現(xiàn)今社會中人們最忠實的就是幼兒的啟蒙教育，因此，對于初中畢業(yè)的同學們來說，如果沒能考上一個好的高中，那么選擇一所幼師專業(yè)的職業(yè)院校就讀也是非常不錯的想法，幼師學校會教導同學們學習幼兒心理學、幼兒教育學、鋼琴、繪畫、舞蹈等等的一系列專業(yè)知識，未來即便不從事幼兒教育事業(yè)，學生們能學習及掌握的知識都是非常多的，對未來的就業(yè)更多了一層保障。

推薦學校——貴州貴陽經(jīng)貿職業(yè)學校

簡介

貴州經(jīng)貿學校原系貴州財經(jīng)學院老齡委舉辦，經(jīng)省教委《黔教職通(1993)113號》文批準建立的一所具有學歷教育、職業(yè)培訓、國家職業(yè)技能鑒定等職能的中等職業(yè)學校。

學校以教學質量為靈魂，注重學生的升學工作，每年均有一定數(shù)量的畢業(yè)生獲得“推優(yōu)”或由學校組織參加全國高考進入高等職業(yè)院校、大專院校繼續(xù)學習深造。

學校視學生就業(yè)服務為生命，注重培養(yǎng)具有一定文化基礎、又有一定實際動手操作能力及富有創(chuàng)新精神的復合型人才，使歷屆畢業(yè)生的就業(yè)得到妥善的安置。

校企合作

我校與貴州醫(yī)科大學白云附屬醫(yī)院，貴陽市第二人民醫(yī)院等三甲醫(yī)院合作，由醫(yī)生親自教授專業(yè)課，實行醫(yī)院與學校強強聯(lián)合，確保教學的專業(yè)性與實用性，學校實行封閉式軍事化管理。

學生畢業(yè)前與學校簽訂就業(yè)協(xié)議，由學校推薦到省內外一線城市醫(yī)院就業(yè)，應市場需求，我校還設置輕軌、會計兩個熱門專業(yè)，畢業(yè)后推薦到高鐵，地鐵就業(yè)，會計專業(yè)推薦到金融行業(yè)就業(yè)。

我校與省內外許多知名企單位建立了長期、穩(wěn)固的人才輸送網(wǎng)絡，我校學生普遍以組織紀律性強、素質好、富于吃苦精神及富有實踐開拓能力而受到用人單位的歡迎，切實做到了“學生滿意、家長放心、社會認可”。建校以來，我校為國家經(jīng)濟建設培養(yǎng)了大批人才，作出一定的貢獻。

教學區(qū)設在貴陽市都拉營匯通大道教育路1號內，交通便利，校園環(huán)境安全、清靜，學習氛圍濃厚。

推薦專業(yè)——學前教育

理論課及實習課教學主要課程

學前心理學、人體解剖生理學、學前教育學、教育社會學、課程與教學論、鋼琴、聲樂、舞蹈、樂理、幼兒園實用美術、學前衛(wèi)生學、幼兒園課程、幼兒游戲論、幼兒教育科學研究方法、幼兒玩具設計與制作、幼兒園管理。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要，關愛幼兒，有良好的師德、寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，具有過硬的專業(yè)技能、教育能力及教育研究的意識和能力，綜合素質高，能在托幼機構從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園及學前教育機構工作、在各級學前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學和心理學教師、學前教育部門的管理。

畢業(yè)生應具備的知識結構和能力結構

掌握學前教育的基本理論和基礎知識;具有現(xiàn)代學前教育觀念，熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);把握學前教育的理論前沿、幼兒教育改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;具備學前教育教學、管理以及初步的科學研究等實際工作能力;具有較扎實的計算機應用技能、統(tǒng)計分析能力和較強的專業(yè)英語實用技能。

可取得資格證書

普通話、教師資格證、保育員中級證等。

小編總結

學習這些課程主要是深入了解并掌握幼兒的解剖生理特點和生長發(fā)育規(guī)律，幼兒健康評價的方法、常見心理問題的矯治、營養(yǎng)需要及膳食的配制、疾病的預防和護理及意外事故的急救處理等知識，能正確和理解幼兒衛(wèi)生保健領域存在的各種理論和實踐問題，提高學生從事托幼機構保育實際活動的專業(yè)素養(yǎng)，所以同學們要在學校里努力學習。