洛陽(yáng)2020年最好的鐵路學(xué)校有哪些?無(wú)論學(xué)生和家長(zhǎng)是選擇學(xué)校就讀也好，還是選擇一門專業(yè)情況也好，都是想要選擇最好的報(bào)名。其實(shí)最好的學(xué)校，就是最適合學(xué)生就讀的學(xué)校，畢竟可以選擇的學(xué)校是比較多的，而每所學(xué)校之間的優(yōu)勢(shì)以及辦學(xué)情況都是有所不同的。同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該多關(guān)注學(xué)校的師資力量，以及辦學(xué)歷史才是最重要的。

洛陽(yáng)機(jī)車技師學(xué)院

學(xué)校簡(jiǎn)介

洛陽(yáng)機(jī)車技師學(xué)院洛陽(yáng)鐵路中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1974年，1996年3月被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部命名為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校，2000年8月被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部命名為洛陽(yáng)機(jī)車高級(jí)技工學(xué)校，2002年9月被河南省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳命名為洛陽(yáng)機(jī)車技師培訓(xùn)學(xué)院，2003年被勞動(dòng)部確定為首批高技能人才培訓(xùn)基地。是國(guó)家多個(gè)普通和特有工種的技能鑒定站。是河南省二級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)中心，可對(duì)八個(gè)工種進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)。2006年被河南省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“河南省示范性技工學(xué)校”。

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)?，F(xiàn)有教職工131人，學(xué)校占地面積為102畝,建筑面積56956平方米?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：機(jī)械鉗工、機(jī)床工、數(shù)控機(jī)床加工、鉚焊工、汽車維修工、機(jī)電鉗工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修工、電子電器技術(shù)應(yīng)用、高級(jí)機(jī)床工、高級(jí)鉚焊工、高級(jí)模具鉗工等十多個(gè)常設(shè)專業(yè)。教學(xué)班級(jí)達(dá)60多個(gè)，在校生數(shù)達(dá)4000余人，建校以來(lái)為全國(guó)22個(gè)省、市、自治區(qū)培訓(xùn)出包括“中華技能大獎(jiǎng)”獲得者張素麗在內(nèi)的合格畢業(yè)生達(dá)三萬(wàn)多名。學(xué)校還可以根據(jù)企業(yè)需要，開(kāi)展各種長(zhǎng)、中、短期班。

師資力量

學(xué)校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以名師興校，現(xiàn)有專職教師89名，其中理論教師46名，實(shí)習(xí)教師43名。教師中，高級(jí)職稱16人，中級(jí)職稱52人，中級(jí)及以上職稱占80%。實(shí)習(xí)教師中，取得高級(jí)工技術(shù)等級(jí)證書(shū)的占85%。有技師資格的23人。我校教師在省市教研活動(dòng)、觀摩教學(xué)、教案設(shè)計(jì)等活動(dòng)中都取得了較好成績(jī)。

洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校是河南省教育廳直屬、以軌道交通專業(yè)為主的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校原名洛陽(yáng)鐵路電務(wù)工程學(xué)校，創(chuàng)建于1973年，原隸屬鐵道部，由中國(guó)鐵路通信信號(hào)集團(tuán)有限公司主管，2011年劃歸河南省教育廳管理。學(xué)校被譽(yù)為“鐵路電務(wù)施工行業(yè)的黃埔軍校”和“培養(yǎng)鐵路電務(wù)施工行業(yè)管理與技術(shù)干部的搖籃”。

辦學(xué)規(guī)模

硬件設(shè)施學(xué)校位于洛陽(yáng)市伊濱區(qū)職教園區(qū)，占地面積312畝，建筑面積12余萬(wàn)平方米。學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、電子閱覽室、理實(shí)一體化教室、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、集中央空調(diào)和供暖功能的學(xué)生餐廳、校園全覆蓋無(wú)線網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化設(shè)施一應(yīng)俱全。另外，建有長(zhǎng)達(dá)1200米鐵道綜合實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、供變電綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、接觸網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)演練場(chǎng)、城市軌道交通綜合實(shí)訓(xùn)基地等多個(gè)全國(guó)領(lǐng)先的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地;按照專業(yè)集群發(fā)展規(guī)劃，建有專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室105個(gè)，校外固定實(shí)習(xí)基地55個(gè)。一流的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)與生活條件。

歷史沿革

洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校原名洛陽(yáng)鐵路電務(wù)工程學(xué)校，坐落于“千年帝都，牡丹花城”的——洛陽(yáng),創(chuàng)建于1973年，是一所在教育部注冊(cè)的以鐵路工科為主的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校原隸屬鐵道部，由中國(guó)鐵路通信信號(hào)集團(tuán)公司主管，2011年1月13日正式移交河南省教育廳管理，現(xiàn)隸屬于河南省教育廳。

編者總結(jié)

對(duì)于正在選擇學(xué)校的同學(xué)們而言，什么才是最重要的呢?對(duì)于這一個(gè)問(wèn)題我們要知道，自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為了之后的就業(yè)做準(zhǔn)備。在鐵路行業(yè)，人才的需求量不僅大，且需要的還是各個(gè)方面的人才。因此，在鐵路學(xué)校，有多種專業(yè)可供同學(xué)們選擇，這些專業(yè)的類別也是不一樣的，有技術(shù)類，有服務(wù)類，不知道其中有沒(méi)有大家喜歡的呢?