學(xué)校的好壞可能會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，但學(xué)生還是要有自己的定力，不要被周圍的其他學(xué)生影響了學(xué)習(xí)的目標(biāo)?，F(xiàn)在的營(yíng)銷手段讓很多不好的東西也變成了“好東西”，所以學(xué)生最好是去學(xué)校進(jìn)行詳細(xì)的了解，這樣學(xué)校的情況也就一目了然，少犯錯(cuò)誤。我們一起來(lái)了解下徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的具體情況吧，希望學(xué)生選擇到好的學(xué)校。

徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校簡(jiǎn)介

徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校(含徐州市少年兒童業(yè)余體育學(xué)校和徐州市體育中學(xué))是1987年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立的具有獨(dú)立法人資格的中等體育專業(yè)學(xué)校，學(xué)校的主要任務(wù)是為國(guó)家培養(yǎng)輸送高水平競(jìng)技體育后備人才和體育技能型專業(yè)人才，融運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、教育教學(xué)、體育科研為一體，是徐州市競(jìng)技體育的龍頭單位和業(yè)余訓(xùn)練的最高階段。學(xué)校承擔(dān)了籃球、足球、乒乓球、舉重、摔跤、柔道、擊劍7個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目的訓(xùn)練任務(wù)，并承擔(dān)著全市各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的文化教學(xué)任務(wù)。

到目前為止，學(xué)校已向國(guó)家隊(duì)輸送47名、省級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送400余名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，并向各類大學(xué)輸送近500名高水平體育后備人才。奧運(yùn)會(huì)金銀牌得主閆森、楊影、孫晉、黃海洋;乒乓球世界冠軍許昕;摔跤世界冠軍秦曉慶;男籃國(guó)手宮魯鳴、胡衛(wèi)東;女足門將張艷茹;男足新秀孫可;擊劍新秀李菲、孫偉;乒乓球新星趙巖、張薔等一批著名運(yùn)動(dòng)員均出自學(xué)校。學(xué)校已經(jīng)成為徐州市的名片。

徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)

徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校休閑專業(yè)所招錄的學(xué)生主要參加省內(nèi)體育對(duì)口單招考試，可考取的本科院校有：南京體育學(xué)院，常州大學(xué)，鹽城師范學(xué)院。

徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校招收的體育休閑專業(yè)參加體育專業(yè)高考總分1000分?？荚噧?nèi)容為：體育技能共300分，其中體育行業(yè)資格證書(shū)120分，體育專項(xiàng)180分。資格證書(shū)在體校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)后最低可以在高考時(shí)加75分;體育專項(xiàng)共考三項(xiàng)，分別為100米、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)、雙手頭后向前拋實(shí)心球，各占60分。文化分?jǐn)?shù)共四科總分700分，分別為語(yǔ)文，數(shù)學(xué)各150分、英語(yǔ)100分、體育綜合理論300分(中專三年學(xué)習(xí)的課程，三本書(shū)共24章)。2019年本科錄取分?jǐn)?shù)579分，2020年本科錄取分?jǐn)?shù)631分。今年參加體育高考的全省考生800人左右，本科院校錄取200人。以上是體育高考的情況!

歡迎有意項(xiàng)的同學(xué)報(bào)考徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，學(xué)校招生簡(jiǎn)章請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接，按照招生簡(jiǎn)章要求報(bào)名!

徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念，提出了“育人為主體、訓(xùn)練為重點(diǎn)、教學(xué)為基礎(chǔ)、科研為支撐”的辦學(xué)思想，確立了“勤奮、求實(shí)、文明、拼博”的育人宗旨。特別被首批命名為“國(guó)家高水平體育后備人才基地”以來(lái)，學(xué)校圍繞“基地”建設(shè)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，多方面強(qiáng)化訓(xùn)練質(zhì)量，努力提高科研服務(wù)水平，摸索出了一套集訓(xùn)練、教學(xué)、科研、行政后勤“四位一體”的管理模式，打造了一批高水平的教練員隊(duì)伍，匯集了一批熱愛(ài)教育、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，吸納了一批技術(shù)精湛、學(xué)有專長(zhǎng)的科研人員，逐步形成了以“基地”建設(shè)為龍頭，以培養(yǎng)輸送為主導(dǎo)，以育人奪標(biāo)為目標(biāo)，各項(xiàng)工作相互協(xié)調(diào)、共同促進(jìn)的辦學(xué)特色，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

任何不付出而得到的事情都是不會(huì)有很好的結(jié)果。學(xué)習(xí)也是一樣的，都是需要你去努力，需要你去創(chuàng)造，趁著年輕多給自己定些目標(biāo)，只要達(dá)到了就會(huì)給你的未來(lái)增加一定的砝碼，同樣也能讓你有更清晰的是非觀。

對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，以前的學(xué)習(xí)成績(jī)與你沒(méi)有多大關(guān)系，你未來(lái)的職業(yè)或者工作只與你現(xiàn)在的努力有關(guān)。