不得不說(shuō)公立衛(wèi)校確實(shí)是大眾最能夠接受的學(xué)校了，私立學(xué)校學(xué)費(fèi)偏高，且不設(shè)立許多國(guó)家的辦學(xué)優(yōu)惠政策，民辦學(xué)校教育質(zhì)量擔(dān)心不能過(guò)關(guān)，因此公辦學(xué)校是最好的選擇。軌道交通學(xué)校的招生要求一般來(lái)講是比較低的，一般我們需要去了解學(xué)校的招生要求、報(bào)名條件等信息。它的招生對(duì)象主要是面向初中、職高或者是高中的畢業(yè)生，大多數(shù)學(xué)生都是可以進(jìn)入軌道交通學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的。

四川儀表工業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

四川儀表工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1976年，地處于重慶市北碚區(qū)北溫泉街道，位于國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)縉云山、北溫泉之間，學(xué)校是隸屬于重慶市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)的一所公辦普通中等職業(yè)學(xué)校，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、重慶市首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、重慶市文明單位，建有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，是市級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地，市級(jí)世界技能大賽工業(yè)控制賽項(xiàng)集訓(xùn)基地，牽頭成立有重慶工業(yè)自動(dòng)化職業(yè)教育集團(tuán)。

師資力量

學(xué)校占地面積180畝，建筑面積8.6萬(wàn)平方米，學(xué)生7200余人。擁有專兼職教師363人，其中正高級(jí)職稱3人，副高級(jí)職稱教師88人，研究生學(xué)歷37人，享受國(guó)務(wù)院政府津貼專家1名，教育部產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師資源庫(kù)技術(shù)技能大師1名，全國(guó)機(jī)械行業(yè)專業(yè)領(lǐng)軍人才1名，重慶市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1名，巴渝工匠1名，市級(jí)教學(xué)名師3人，市級(jí)技術(shù)能手1人，市級(jí)骨干教師15人，市級(jí)教學(xué)專家工作室1個(gè)、官倫首席技能大師工作室1個(gè)、張曉春技能大師工作室1個(gè)，“西部之光”訪問(wèn)學(xué)者1名。

開(kāi)設(shè)專業(yè)

目前開(kāi)設(shè)有工業(yè)自動(dòng)化儀表、電控、機(jī)電、汽車、工業(yè)機(jī)器人、軌道交通、旅游、航空等專業(yè)27個(gè)，其中“工業(yè)自動(dòng)化儀表及應(yīng)用”專業(yè)為重慶市首批重點(diǎn)專業(yè)和全國(guó)機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)，“電氣運(yùn)行與控制”“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”為重慶市重點(diǎn)(特色)專業(yè)。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)市級(jí)重點(diǎn)支持實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室60間、校企合作共建的實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)。

辦學(xué)成果

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路，在抓好學(xué)歷教育的同時(shí)，大力開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)，每年培訓(xùn)3500人次以上。學(xué)校承辦了國(guó)家級(jí)二類大賽- “川儀杯”全國(guó)首屆儀器儀表制造工職業(yè)技能競(jìng)賽，4屆市級(jí)中職院校學(xué)生技能大賽，5屆北碚區(qū)中職院校學(xué)生技能大賽，8屆四聯(lián)集團(tuán)企業(yè)職工技能競(jìng)賽，“巴渝工匠”杯第六屆中國(guó)•重慶職業(yè)技能大賽智能制造應(yīng)用技術(shù)賽項(xiàng)決賽和“巴渝工匠”杯重慶市工業(yè)控制技能競(jìng)賽、重慶市儀器儀表制造工技能競(jìng)賽。

學(xué)校秉承“儀以立校、臻以樹(shù)人、表里俱實(shí)、德技雙馨”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持育人為本、德育為先，全面實(shí)施素質(zhì)教育。建校44年來(lái)，已累計(jì)為國(guó)家儀器儀表行業(yè)和重慶市經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)輸送了4萬(wàn)多名技術(shù)技能人才，辦學(xué)成果得到了政府及社會(huì)各界的認(rèn)可。

拓展閱讀——軌道交通信號(hào)與控制

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的職業(yè)道德，具備高速鐵路信號(hào)崗位技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，能從事高速鐵路信號(hào)控制設(shè)備生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)維護(hù)、故障處理等技術(shù)工作的高端技能型專門(mén)人才。畢業(yè)生主要面向高速鐵路電務(wù)維護(hù)、高鐵信號(hào)工程施工等單位。

專業(yè)核心能力：高速鐵路鐵路通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、管理及高鐵信號(hào)工程的施工。

就業(yè)面向：高速鐵路、城市軌道交通、各鐵路信號(hào)設(shè)備生產(chǎn)及工程施工單位。主要從事高速鐵路信號(hào)設(shè)備的維護(hù)及管理等工作。

很多朋友都在糾結(jié)，讀軌道交通學(xué)校好不好，就業(yè)趨勢(shì)方面好不好， 小編告訴大家在國(guó)內(nèi)當(dāng)前的交通發(fā)展環(huán)境下，傳統(tǒng)的公路建設(shè)已有了較為成熟的體系，而傳統(tǒng)軌道交通設(shè)計(jì)、建設(shè)、維護(hù)所需要的高技術(shù)人才則需求不足，該專業(yè)最好的前景就是高速軌道交通的建設(shè)了，這算是一個(gè)比較新的方向，但同時(shí)又是軌道交通發(fā)展的大勢(shì)所趨，所以形勢(shì)一片大好。所以報(bào)讀軌道交通學(xué)校是很不錯(cuò)的選擇。