隨著社會對于技能型人才需求的變大，國家大力提成職業(yè)教育，初中畢業(yè)的同學(xué)們也多選擇職業(yè)教育，謀求新的發(fā)展，在文化成績不是特別理想的情況下，選擇一個好的技能學(xué)習(xí)也是一個不錯的出路，那么，山東金鄉(xiāng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有哪些呢?

山東金鄉(xiāng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)

職業(yè)中專：職普融合高考班、職教高考本科實(shí)驗(yàn)班(電子商務(wù)專業(yè))、職教高考本科實(shí)驗(yàn)班(機(jī)械加工技術(shù)專業(yè))、職教高考本科實(shí)驗(yàn)班(電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè))、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、會計(jì)事務(wù)、舞蹈表演(學(xué)前教育方向)、國際班(韓語班)、國際班(日語班)

三二連讀高職專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用(山東理工職業(yè)學(xué)院)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、機(jī)械加工技術(shù)(山東理工職業(yè)學(xué)院)、電子商務(wù)(濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、會計(jì)事務(wù)(濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

校企合作專業(yè)：美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用

會計(jì)事務(wù)專業(yè)介紹

會計(jì)專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計(jì)師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。會計(jì)專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣：鑒證，審計(jì)，稅收，公司會計(jì)，管理會計(jì)，財務(wù)管理，破產(chǎn)清算，法務(wù)會計(jì)，預(yù)算制定，商業(yè)咨詢等等都是會計(jì)專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉會計(jì)基本理論與相關(guān)財經(jīng)法規(guī)，熟練掌握會計(jì)基本技能，具備會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督、出納業(yè)務(wù)、會計(jì)管理、稅務(wù)管理和財務(wù)管理能力，從事單位出納、會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督、查賬驗(yàn)證、會計(jì)咨詢等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

我為同學(xué)們整理的關(guān)于山東金鄉(xiāng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的專業(yè)情況，學(xué)校共開設(shè)了八大類專業(yè)，都是屬于技能型專業(yè)，這一類專業(yè)對于同學(xué)們的文化要求不是那么高，每個同學(xué)到了職校都可以從新開始學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心聽不懂哦。