來源：煙臺市南山職業(yè)技術學校 更新日期：2024-10-12 16:01
學生在擇校時往往會比較關注學校的住宿條件，還有就是食堂的飯菜味道好不好，相信家長其實也比較關心這個問題，“兒行千里母擔憂”，孩子不在身邊，感覺總是這也放心不下，那也放心不下的。下面小編為大家搜集了煙臺市南山職業(yè)技術學校的環(huán)境情況。
學校宿舍為6-8人一間，為學生配備基礎的生活設施，上下床，書桌、儲物柜方便學生整理自己的物品，風扇、熱水、衛(wèi)生間、洗漱臺等等都是很方便的，寢室氛圍溫馨和諧，室友之間相處融洽，校方也是盡力為學生打造一個舒適整潔的居住環(huán)境。
面對形勢嚴峻的新冠肺炎疫情，為配合國家打好這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，3月19日，煙臺市南山職業(yè)技術學校積極響應號召，迅速作出反應，對全體師生實行封校管理，針對封閉在家的本地學生提出“停課不停學”，創(chuàng)立“線上授課”的教學模式，讓本地學生與外地留校學生實現(xiàn)線上線下融合式學習。
校領導召開專題會議，對封校后線上線下教學提出要求，保障最好的教學效果。學校教務處召開級部主任、教學干事會，布置基礎年級線上線下月考考試各項事宜，對各科線上教學提出具體要求。線上授課一經啟動，煙臺市南山職業(yè)技術學校全體教師迅速進入狀態(tài)，嫻熟操作相關流程不出差錯，這得益于學校長期開展“智五”課堂教學。
和諧高效的課堂離不開教學方式的創(chuàng)新，而教學方式的創(chuàng)新必須圍繞學生成才展開。早在2018年，學校根據職業(yè)教育的規(guī)律和人才成長的特點，基于“先學后教，以學定教”的教育理念，致力于建立“和諧高效、思維對話”型翻轉課堂的需要，
學校立題攻關，對課堂教學進行頂層設計，與蘇州博智共同研發(fā)信息化教學平臺，成功探索并打造出以“互聯(lián)網+智慧課堂”為內涵的“精制學案、自主學習、合作探究、教師點撥、鞏固展示”信息化背景下的五環(huán)節(jié)教學模式。
與此同時，學校積極推行“智五+團隊”和“主講+助教”的教學模式改革，打造精品課工程，讓更多學生享受優(yōu)質教學資源，達到“堂堂清”的教學效果。“智五”教學模式的推廣，解決了學生不愿學習和學習效率低下的問題，調動了學生學習的積極性，幫助學生養(yǎng)成了良好的學習習慣，為高考升學打下了堅實的基礎。
“智五”教學模式的有效開展，為特殊時期正在進行的線上教學提供了技術支持。“停課不停教 停課不停學”是防控疫情應急之舉，更是“互聯(lián)網+教育”重要成果的應用與展示。在這特殊的時期里，相信在全體師生的共同努力下，南職學子能夠擁有不一樣的課堂，都會采擷別樣的收獲!
以上是邦博爾小編為大家整理的關于學校衣食住行方面的信息，供大家參考，當然，出門在外肯定不比家里，最重要的哈還是能學到東西。更多學校信息，請大家繼續(xù)關注邦博爾教育招生網。
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