護理學校學什么專業(yè)有前途?最近很多同學都在咨詢相關的問題，其實小編認為現(xiàn)在很多專業(yè)都還是比較有前途的，因為現(xiàn)在各行各業(yè)的都在極速發(fā)展，只要同學們能把一個專業(yè)學好學精，在自己的專業(yè)領域能夠做到什么都懂，這樣的話不管你在哪里，都是能夠發(fā)光發(fā)熱的，當然，現(xiàn)在學習護理類的專業(yè)優(yōu)勢還是挺大的。

護理專業(yè)

護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

主要課程：人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等，必修課共開設36門，總學時數(shù)3727學時，其中兩課占282學時，外語280學時，臨床實習48周。

就業(yè)方向：為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。

口腔護理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：

1.專業(yè)目標：培養(yǎng)具有扎實的臨床護理和口腔護理理論基礎、較強的護理實踐能力和一定的人文科學知識和良好的職業(yè)道德，能從事臨床護理、口腔護理和衛(wèi)生保健工作，能滿足口腔專科醫(yī)院、診所護理工作需要的高級實用型護理人才。

2.能力目標：具有整體護理能力、在口腔?？苹蚓C合醫(yī)院口腔科從事護理工作的能力、具備良好的人際交往、溝通、合作能力、具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)操守。

課程設置：

1.通識課程模塊：德育、體育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等。

2.通用護理技術模塊：臨床護理技術、成人護理、急危重癥護理、母嬰及兒童護理、手術室護理、社區(qū)健康服務等。

3.口腔護理技術核心技能模塊：口腔護理學、口腔科學、口腔門診治療材料護理技術、口腔護理四手操作、口腔診所感染控制、口腔醫(yī)療設備管理、口腔診所開設和經(jīng)營管理等。

4.選修模塊：護士人文修養(yǎng)、護理心理學、護理新技術等。

養(yǎng)老護理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、較強敬業(yè)精神、良好心理素質(zhì)、社會適應能力和創(chuàng)新能力，具有一定的醫(yī)學、護理學知識和心理護理知識，掌握老年護理與管理基本技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生服務機構(gòu)從事老年護理與管理等工作的技術技能型專門人才。

主要課程:營養(yǎng)與膳食保健、社區(qū)護理、老年膳食營養(yǎng)、老年心理維護與服務、老年護理、老年急危重癥護理技術、老年康復護理、老年營養(yǎng)與養(yǎng)生保健、實用養(yǎng)老機構(gòu)管理老年護理學等課程。

一個學校不管有多好，要想真的學到好的知識，最主要的還是需要自己花時間來學習的哦，同學們自己如果不花時間認真的學習，再好的老師都是沒用的，醫(yī)學類的專業(yè)，特別是護理類這種需要自己多去記憶知識要點的專業(yè)，小編希望每一個同學都能找到自己想學的專業(yè)，學到扎實的技術。