其實(shí)不能選擇去讀大學(xué)的學(xué)生，也不要為自己的前程而灰心。因?yàn)槌煽儾皇悄敲蠢硐?，或者是因?yàn)樽约旱囊蛩囟荒苓x擇學(xué)校的學(xué)生，是可以考慮去對中專學(xué)校所進(jìn)行考慮，畢竟期間也是對專業(yè)所進(jìn)行選擇，以及對專業(yè)知識的相關(guān)技能等情況所進(jìn)行學(xué)習(xí)。

亳州汽車工業(yè)學(xué)校招生專業(yè)

客戶信息服務(wù)、電子商務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與藝術(shù)、社會文化藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、機(jī)械加工、汽車運(yùn)用與維修、汽車整車與配件營銷、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)

亳州汽車工業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備維修、安裝、調(diào)試及技術(shù)管理的中、高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：工程機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械工程識圖、電工電子技術(shù)、機(jī)械CAD、電力拖動控制、焊接技術(shù)、機(jī)械設(shè)備修理及安裝工藝、工廠供配電、PLC工業(yè)現(xiàn)場控制技術(shù)、鉗工工藝。

就業(yè)方向：主要從事機(jī)械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

亳州汽車工業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

其實(shí)很多時候不同學(xué)校間所對于各個專業(yè)的開設(shè)情況都是有所不同的，特別是在對專業(yè)所進(jìn)行選擇的時候，對其課程設(shè)置、專業(yè)介紹，以及各方面的就業(yè)情況等等，都是可以被學(xué)生和家長多多進(jìn)行了解的，甚至是多多關(guān)注到自己的喜好。