計(jì)算機(jī)學(xué)校一般不僅只有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是屬于一個(gè)比較寬泛的專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們自己在報(bào)讀專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就知道，也因此，很多同學(xué)都不知道在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)更好，但其實(shí)每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有它存在的道理這個(gè)分不出優(yōu)劣，因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)設(shè)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就有這個(gè)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

就業(yè)方向：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等崗位

主干課程：信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)技術(shù)，，網(wǎng)絡(luò)后期維護(hù)與運(yùn)營(yíng)，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機(jī)配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測(cè)與防范，ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)，php服務(wù)器端腳本語(yǔ)言，Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，p+css網(wǎng)頁(yè)布局等課程。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng) ，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)注重創(chuàng)意思維、設(shè)計(jì)方法及綜合實(shí)踐能力的教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，使學(xué)生能適應(yīng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，具有廣闊專(zhuān)業(yè)視野、創(chuàng)新開(kāi)拓精神、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，注重各類(lèi)圖像、圖形信息傳達(dá)設(shè)計(jì)能力和制作實(shí)施能力、同時(shí)具備扎實(shí)的平面色彩和圖形設(shè)計(jì)能力，嫻熟操作各類(lèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件的工作能力能夠運(yùn)用專(zhuān)業(yè)軟件及設(shè)計(jì)表達(dá)方法，能獨(dú)立從事視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)、信息交互設(shè)計(jì)等視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)方向的工作，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有一定專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的從事包裝、廣告、平面設(shè)計(jì)的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

專(zhuān)業(yè)課程：平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意與制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、圖案設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、常用計(jì)算機(jī)繪圖工具軟件、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)美工、攝影攝像技術(shù);

就業(yè)方向：畢業(yè)生具有較強(qiáng)的手繪表達(dá)能力和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)能力，有著寬泛的就業(yè)領(lǐng)域。可從事視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)、信息交互設(shè)計(jì)行業(yè)的平面設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)及制作人員、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師等崗位。在電商類(lèi)、門(mén)店類(lèi)、品牌類(lèi)、連鎖類(lèi)等與人們的衣食住行有關(guān)的企業(yè)從事計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)與制作工作。

在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，其實(shí)每個(gè)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)都不同，每個(gè)同學(xué)的想法和未來(lái)也都是各不相同，都有著自己的理想，所以同學(xué)們要自己做出對(duì)自己負(fù)責(zé)的選擇，主要看同學(xué)們?cè)鯓舆x擇，結(jié)合自身的具體情況選擇一所適合自己的學(xué)校，找到適合自己的專(zhuān)業(yè)努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)知識(shí)發(fā)揮到極致才是最重要的。