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徐州醫(yī)學(xué)院擴(kuò)展閱讀：我?！杜R床執(zhí)業(yè)醫(yī)師分階段考試實證研究報告》獲評二等獎

7月31日，在國家衛(wèi)生計生委、教育部和國家中醫(yī)藥管理局的關(guān)心支持下，國家醫(yī)學(xué)考試中心(以下簡稱“醫(yī)考中心”)在沈陽組織召開了“臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格分階段考試實證研究第一階段考試工作”總結(jié)會，教育部高教司、國家醫(yī)學(xué)考試中心、全國參加實證研究的33所院校以及列席院校、各考區(qū)衛(wèi)生計生委代表等100 余人出席會議。

會議分小組聽取了各院校分階段考試實證研究工作報告，教務(wù)處副處長李輝代表我校從開展研究的背景和意義、具體實施情況、數(shù)據(jù)結(jié)果分析、計劃改進(jìn)措施、工作意見和建議等方面就我校實證研究工作的開展向大會作了詳細(xì)報告。國家醫(yī)學(xué)考試中心組織專家根據(jù)各個學(xué)校工作開展、報告撰寫等綜合情況，對研究報告進(jìn)行了評比，我校獲評二等獎。

國家醫(yī)學(xué)考試中心副主任王縣成作大會總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師的分階段考試符合全球醫(yī)師資格考試的國際趨勢，順應(yīng)新形勢對醫(yī)藥人才提出的新要求，符合我國醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展和建立醫(yī)學(xué)教育連續(xù)統(tǒng)一體的實際需求，是構(gòu)建我國醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量評價保障體系的主要抓手，也是醫(yī)教協(xié)同推動改革的重要內(nèi)容，并希望學(xué)校根據(jù)數(shù)據(jù)分析，對教育教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真反思，發(fā)揮國家考試在推進(jìn)教育教學(xué)改革中的導(dǎo)向作用，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。