更新日期：2021-03-01 09:36
貴州有軌道交通學(xué)校的大專大學(xué)?關(guān)于貴州的軌道交通學(xué)校是比較多的，同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候一定要多了解多看。每所學(xué)校都有不一樣的教學(xué)模式，管理方式，要結(jié)合同學(xué)們自己的成績和家庭實(shí)際情況去選一所最適合的，所以選擇學(xué)校的時(shí)候，一定需要慎重，選擇了該校意味著就要在這所學(xué)校一直學(xué)習(xí)很多年，和以后畢業(yè)出來參加工作有著密切的關(guān)聯(lián)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工近600人。其中，具有博士、碩士學(xué)位教師占31%，副教授以上職稱教師占28%，“雙師型”教師比例占62%。 學(xué)院是國家建筑行業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地，全國職業(yè)教育先進(jìn)單位，黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校，全國“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校”，省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校，“教育綜合素質(zhì)學(xué)分改革”省級(jí)試點(diǎn)單位，貴州省職教學(xué)會(huì)駐會(huì)單位，全省高等院校思想政治工作研究中心(高職高專)設(shè)在我院，牽頭領(lǐng)辦的“建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)”是貴州省首批六大職教集團(tuán)之一。
在國家“一帶一路”戰(zhàn)略大背景下，學(xué)院積極搶抓機(jī)遇，加大對(duì)外交流合作力度，將合作辦學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新作為重點(diǎn)，利用合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)教育教學(xué)改革，以實(shí)現(xiàn)學(xué)院更好更快地發(fā)展。近幾年，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大和辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，已吸引加拿大、德國、新加坡、馬來西亞、韓國、澳大利亞等國家和香港、臺(tái)灣等地區(qū)多個(gè)學(xué)校與學(xué)院開展交流訪問和合作辦學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)采取“因崗定學(xué)、引企入校、校企合作”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)擁有社會(huì)主義價(jià)值觀，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有從事本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力，能在軌道、橋隧及地下鐵道勘測(cè)施工及工務(wù)設(shè)備維護(hù)第一線，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)技術(shù)及管理知識(shí)，從事施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理與管理、施工內(nèi)業(yè)技術(shù)與管理的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程：城市軌道交通概論、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑材料、工程機(jī)械、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、線路工程、地下工程、橋梁工程、工程經(jīng)濟(jì)及管理、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、養(yǎng)護(hù)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)方向：施工員、城市軌道交通線路工、鐵道線路工、造價(jià)員、監(jiān)理員。工程公司、城市軌道交通企業(yè)、鐵路企業(yè)、工程監(jiān)理公司。
如果同學(xué)們內(nèi)心有一個(gè)自己理想的學(xué)校，是可以具體了解下學(xué)校的錄取線，看下自己的分?jǐn)?shù)線是否達(dá)到了學(xué)校的招生要求，如果達(dá)到了就可以放心報(bào)考。知識(shí)也是需要一步步累積出來的，付出總是有回報(bào)的，沒有人是不勞而獲的，可能在學(xué)習(xí)的過程中同學(xué)們會(huì)遇到各種各樣的問題，這是同學(xué)們要勇于去探索這些問題的答案，然后在汲取經(jīng)驗(yàn)，讓它們成為你人生當(dāng)中寶貴的財(cái)富。
