在醫(yī)學(xué)行業(yè)的經(jīng)濟(jì)方面地公布介紹，是可以知道醫(yī)護(hù)人才地需求是醫(yī)學(xué)行業(yè)比較重要地組成部分，也是可以知道這方面所培養(yǎng)地人才需求是比較大量地，所以才會(huì)在報(bào)讀護(hù)理學(xué)校的同時(shí)，提前選擇到去對(duì)學(xué)校所公布地專業(yè)介紹所進(jìn)行了解，而且學(xué)習(xí)一門技術(shù)，也是需要每個(gè)學(xué)生所感興趣地內(nèi)容介紹。

護(hù)理(臨床護(hù)理方向)專業(yè)

在基層各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、體檢中心、民營(yíng)醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作。

掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能。具有較強(qiáng)的自我繼續(xù)教育能力及提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓創(chuàng)新精神

掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，掌握現(xiàn)代護(hù)理新概念、新理論、新技術(shù)，能夠應(yīng)用護(hù)理程序?yàn)椴∪颂峁┤妗踩?、系統(tǒng)的整體護(hù)理。

護(hù)理(口腔護(hù)理方面)專業(yè)

培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、衛(wèi)生保健工作，以及在各級(jí)口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事口腔臨床護(hù)理、預(yù)防和保健等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握 護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能

在各級(jí)各類口腔?？漆t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔臨床護(hù)理、口腔護(hù)理管理、口腔衛(wèi)生保健、家庭口腔護(hù)理、口腔健康教育及其他相關(guān)口腔診療護(hù)理工作。

護(hù)理(中醫(yī)護(hù)理方向)專業(yè)

培養(yǎng)能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健等工作的高素質(zhì)技能型護(hù)理人才。

在各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、職業(yè)健康保健等機(jī)構(gòu)，

具備辯證施護(hù)的能力;具備良好的綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新潛能

有關(guān)于專業(yè)地選擇層次，大部分學(xué)生都會(huì)去了解前景方面地問題，從而提前知道護(hù)理類專業(yè)地開設(shè)是專業(yè)中比較熱門地選擇，而且也是可以被男生和女生都可以被地專業(yè)介紹，更不用說這方面地介紹也是可以了解到自己畢業(yè)以后地前景發(fā)展。