現(xiàn)在的計算機專業(yè)是一個特別熱門的專業(yè)，所以計算機專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率也是非常高，很多學生也在找計算機學校，浙江有哪些計算機學校?哪些計算機學校就業(yè)比較好?這里就為大家列出兩所有計算機專業(yè)的學校，計算機專業(yè)是它們的重點專業(yè)，大家根據(jù)自己的情況報讀，學好了以后有不錯的就業(yè)前景。

1、浙江省衢州中等專業(yè)學校就業(yè)情況

實施校企“共育人才、共建專業(yè)、共同開發(fā)課程、共建實訓基地、共享校企人才資源、共同開展應用研究與技術服務”的“六共”人才培養(yǎng)模式。成功引進投資2.8億元的浙江樂業(yè)光伏科技有限公司等多家企業(yè)，促進了當?shù)亟?jīng)濟轉型升級和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，學校被譽為“招商引資的金名片”。

與浙江大學、寧波服裝學院、衢州職業(yè)技術學院、寧波舜宇集團、浙江紅五環(huán)集團等100多家單位建立緊密型合作關系;大力加強與德國、澳大利亞、日本等國際合作，2名學生公費日本、奧地利學習，6名學生赴日本研修，與日本佐野松陽高等學校、日本工業(yè)大學每年進行師生互訪交流。

計算機應用專業(yè)介紹

省級示范性專業(yè)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和扎實計算機專業(yè)技能的應用型人才。開設中高職一體班和三年制班：中高職一體班與衢州職業(yè)技術學院合作;三年制班畢業(yè)生可以選擇就業(yè)或升學，就業(yè)前景廣闊待遇好，升學率高。

2、諸暨技師學院合作辦學渠道寬

學校廣泛地與當?shù)卣?、行業(yè)、企業(yè)和各大高校開展多向合作，牽頭成立了全市第一家機電職教集團，與海亮、盾安、菲達等數(shù)十家大中型企業(yè)建立緊密合作關系，很好地解決了專業(yè)師資、實習設施、就業(yè)指導等方面的問題;又與市風景旅游管理局、市國稅局、市財政局等行政事業(yè)單位攜手，廣泛開展職工培訓;

同時加強與中國地質大學、西南科技大學和浙江經(jīng)貿(mào)、浙江工貿(mào)、浙江機電等高校的聯(lián)系，聯(lián)合開辦函授、遠程、“3+2”五年一貫制大專等教育，豐富了學歷教育層次，提高了辦學檔次。

辦學情況

諸暨技師學院于2014年經(jīng)浙江省人民政府批準，由原諸暨市技工學校、實驗職業(yè)中學、輕工技術學校整合而成，是一所集全日制職業(yè)教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、就業(yè)服務為一體的綜合性職業(yè)學校，以“建設現(xiàn)代化職校，培養(yǎng)高技能人才”為戰(zhàn)略核心，主要培養(yǎng)中高級技工、技師等技能型人才。

計算機是一個大類，與之相關的專業(yè)有很多，現(xiàn)在比較新興的行業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)以及人工智能，未來物聯(lián)網(wǎng)領域將迎來廣闊的發(fā)展空間，大數(shù)據(jù)技術目前也正處在落地應用的初期，未來將有大量的就業(yè)崗位，而當前人工智能是市場的熱點之一，目前人工智能領域的人才缺口也是比較大的，所以可以選擇學習這方面的專業(yè)。