男生在中專學校學什么好?其實這個問題是看同學們怎么去選擇了，在中專學校雖然專業(yè)比較多，但是每一個專業(yè)并不是沒有前途，之所以開設肯定就是結合了市場的需求相對應來開設的，也不是什么專業(yè)好就是適合自己的，最主要的是同學們在選擇專業(yè)的時候要根據(jù)自己的興趣愛好和實際情況來選擇適合自己的專業(yè)，因為合適是非常重要的。

機電一體化專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。

主要課程：電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數(shù)控技術、數(shù)控編程、電氣控制技術、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及plc、計算機繪圖(cad)、工程力學等。

就業(yè)方向：從事機電一體化液體灌裝生產線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術改造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才.從事機電產品的計算機輔助設計(CAD)與計算機輔助制造(CAM)，并熟練使用和維修數(shù)控加工設備的機電一體化高等技術應用性專門人才。

無人機專業(yè)介紹

無人機可以在無人駕駛的條件下完成復雜空中飛行任務和各種負載任務，也就是“空中機器人”。無人機是無人駕駛飛機的簡稱(Unmanned Aerial Vehicle),是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置的不載人飛機。

課程設置：無人機入門寶典、玩轉四軸飛行器、多旋翼無人機技術基礎、無人機系統(tǒng)組成、飛行原理與性能無人機組裝、調校設定、無人機動力技術與配置、無人機維護保養(yǎng)、故障檢修、飛行仿真器訓練、飛行前準備與飛行訓練、航拍攝影與影像后制、飛航遙測及傳感器技術應用

就業(yè)方向：農業(yè)植保、航拍攝影、電力巡線、森林防火、商業(yè)表演、環(huán)境監(jiān)測、反恐安防、交通管理、航空測繪、傾斜測量、搶險救災、考古發(fā)現(xiàn)、海事巡邏、軍事偵察、物流運輸?shù)鹊取?/p>

工業(yè)機器人應用技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事工業(yè)機器人的使用、維護、維修、設備的管理等工作的技術型人才。

就業(yè)方向：機器人設備安裝與調試、自動化生產線運行、機器人產品維修、機器人產品營銷。

就業(yè)崗位：維修電工、機器人調試安裝、裝配員等。

主要課程：電工學、機器人機械系統(tǒng)、機器視覺、機器人控制技術、單片機原理及應用、現(xiàn)場總線技術、電機學、電氣控制與PLC、智能機器人、Python人工智能開發(fā)、機器人編程、人工智能控制等。

數(shù)控專業(yè)

專業(yè)要求：畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備與編程、數(shù)控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應的實踐環(huán)節(jié)是：測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數(shù)控系統(tǒng)實習、數(shù)控設備與編程操作實習、數(shù)控加工技術綜合訓練。

專業(yè)方向：為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強，就業(yè)面寬，設置若干個專門化方向：數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調速系統(tǒng)、經濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。

選擇專業(yè)的時候一定要認真思考，不要去選擇一些熱門但是并不擅長的專業(yè)，這樣同學們在學習的過程中也是沒有什么興趣愛好的，建議在選擇專業(yè)的時候要根據(jù)自身情況來考慮，首先要看自己對哪當面比較感興趣，因為興趣是最好的老師，然后在選擇專業(yè)的時候也可以看下專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢，這樣也更有利于同學們來選擇適合的專業(yè)。