甘肅軌道交通學(xué)校學(xué)啥好?這個(gè)是不一定的，還是得看同學(xué)們自己的興趣愛(ài)好。隨著我國(guó)的鐵路發(fā)展，軌道交通專(zhuān)業(yè)也是越拉越多人選擇了，很多人可能知道軌道交通專(zhuān)業(yè)以后不管是就業(yè)方面還是工作待遇方面都是很好的，但是并不知道學(xué)什么軌道交通專(zhuān)業(yè)好。想要知道軌道交通學(xué)校學(xué)啥好，首先就得了解軌道交通學(xué)校所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有哪些，然后在選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)就行。接下來(lái)小編介紹兩個(gè)軌道交通學(xué)校比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，供同學(xué)們參考。

專(zhuān)業(yè)一、城市軌道交通控制

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的城市軌道交通控制設(shè)備安裝、調(diào)試、日常養(yǎng)護(hù)、設(shè)備故障處理及檢維修等崗位技術(shù)能力，符合城市輕軌、地下鐵路等行業(yè)一線(xiàn)崗位要求的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向：可從事城市軌道交通控制方面輕軌、地下鐵路信號(hào)設(shè)備維修養(yǎng)護(hù)、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理、技術(shù)管理以及工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)研究等工作。

主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、數(shù)字通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、城市軌道交通信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備與維護(hù)、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、城軌車(chē)輛段信號(hào)設(shè)備與維護(hù)、城軌正線(xiàn)信號(hào)系統(tǒng)、城軌列控中心信號(hào)系統(tǒng)、城市軌道交通車(chē)載設(shè)備與維護(hù)等。

專(zhuān)業(yè)二、軌道通信信號(hào)控制

專(zhuān)業(yè)介紹：鐵路信號(hào)專(zhuān)業(yè)主要是面向國(guó)鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號(hào)器材生產(chǎn)等部門(mén)進(jìn)行人才培養(yǎng)。遵照“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以能力為本位”的原則，以培養(yǎng)從事鐵道信號(hào)技術(shù)設(shè)備生產(chǎn)、施工和維護(hù)工作的一線(xiàn)技術(shù)人員。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專(zhuān)業(yè)技能型人才，與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和鐵道信號(hào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門(mén)具有從事信號(hào)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、施工安裝和一般設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關(guān)單位工作。

主干課程：鐵道概論、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)拖動(dòng)、機(jī)械制圖、電子電力、信號(hào)基礎(chǔ)、車(chē)站信號(hào)、區(qū)間信號(hào)等。

就業(yè)前景：鐵道通信信號(hào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國(guó)營(yíng)鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門(mén)從事鐵路信號(hào)技術(shù)工作。

報(bào)讀軌道交通得中專(zhuān)學(xué)校學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，選擇一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后就掌握了相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技能，可以勝任軌道交通部門(mén)的崗位。同學(xué)們?cè)谔暨x一所學(xué)校的時(shí)候，不僅僅會(huì)了解到很多的信息，了解到的問(wèn)題是比較多的。專(zhuān)業(yè)一定要選好，只有自己感興趣你才有動(dòng)力學(xué)習(xí)。知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱(chēng)量重量。