甘肅哪所汽修學(xué)校好?如今，想學(xué)汽修的人越來(lái)越多，掌握一門(mén)技術(shù)對(duì)每個(gè)人都是至關(guān)重要的，因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，汽車逐漸走進(jìn)千家萬(wàn)戶，汽車修理也隨之成為火爆的行業(yè)，那么面對(duì)這么多的汽車修理學(xué)校，我們應(yīng)該怎樣判斷汽車修理學(xué)校哪家好呢?下面這幾點(diǎn)相信可以幫助到大家。

一、實(shí)地考察

首先，要經(jīng)過(guò)實(shí)地考察后，你才能發(fā)現(xiàn)學(xué)校的實(shí)力究竟怎么樣，最直觀的表現(xiàn)就是可以看清楚學(xué)校的教學(xué)設(shè)備。目前市面上行駛的汽車有上千種，有十幾個(gè)車系，汽車的技術(shù)也越來(lái)越先進(jìn)，那么學(xué)汽修的時(shí)候，要看我們選擇的學(xué)校是否有各類型的設(shè)備。看學(xué)校管理，說(shuō)起來(lái)辦學(xué)校就是辦教育?？捎械膶W(xué)校，沒(méi)有實(shí)力，設(shè)備也不齊全，校園就更不用說(shuō)了，哪里是學(xué)習(xí)呀。想實(shí)踐沒(méi)設(shè)備，那怎么行呢!

二、就業(yè)保障

有很多學(xué)校無(wú)法確保學(xué)生的技術(shù)水平，那么合作的企業(yè)也自然少之又少。所以畢業(yè)后的就業(yè)保障就成為一個(gè)大問(wèn)題。因此，我們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)，應(yīng)該綜合各方面的的因素來(lái)考慮，特別是學(xué)校的就業(yè)情況。

三、師資力量及教學(xué)

考察學(xué)校時(shí)，一定要注意看其課程設(shè)置和師資情況?，F(xiàn)在有些學(xué)校在課程設(shè)置上沒(méi)有與市場(chǎng)接軌，專業(yè)教師的水平并不能夠傳授學(xué)生真正的技能，因此一定要擦亮眼睛。

課程設(shè)置和師資隊(duì)伍質(zhì)量，能很好的展現(xiàn)出學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。一所好的學(xué)校在專業(yè)的開(kāi)設(shè)和課程的設(shè)置，都是經(jīng)過(guò)就業(yè)部門(mén)對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行充分的評(píng)估進(jìn)行設(shè)置和開(kāi)設(shè)，貼進(jìn)市場(chǎng)需求。而教師主要來(lái)自各大知名高校和汽車名企，具備先進(jìn)理論知識(shí)與精湛實(shí)踐技能。

金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校介紹

金塔汽車維修中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1988年,是一所以普通中專學(xué)歷教育為主，整合集中全縣多種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)各級(jí)各類培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能鑒定為一體，融合集團(tuán)化辦學(xué)，帶動(dòng)地方繼續(xù)教育、社區(qū)教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校占地面積121畝，建筑面積5.2萬(wàn)平方米,現(xiàn)有在校中專學(xué)生1630人，在職成人大專班710人，教職工145人。

金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校堅(jiān)持以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新求突破，近年來(lái)先后獲得全國(guó)“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型部門(mén)”，甘肅省“中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校”甘肅省“毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”，酒泉市“教育工作先進(jìn)集體”，酒泉市 “毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”，金塔縣“教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

近年以來(lái)，學(xué)校辦學(xué)形成了鮮明的特色。一是創(chuàng)新教育管理方式。學(xué)校按照中職學(xué)生特點(diǎn)，提出了依據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)抓習(xí)慣，依據(jù)初中生的個(gè)性抓常規(guī)，依據(jù)高中生精神抓學(xué)習(xí)，依據(jù)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)抓專業(yè)的四個(gè)管理依據(jù);實(shí)施了嚴(yán)格化、精細(xì)化、個(gè)性化、現(xiàn)代化的“四化”管理方式。二是提高辦學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“升學(xué) 就業(yè)”雙軌發(fā)展機(jī)制。一方面強(qiáng)化技能，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)，加大實(shí)踐課比重。2018年參加國(guó)家暨全省中職院校學(xué)生技能大賽，創(chuàng)造歷史性突破，取得輝煌。

很多人想學(xué)汽修專業(yè)，但又擔(dān)心這個(gè)專業(yè)不好就業(yè)，沒(méi)有什么發(fā)展前途。實(shí)際上，汽車維修專業(yè)是一門(mén)非常有發(fā)展前途的專業(yè)，只是同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候要多用點(diǎn)心，選擇一所適合自己的學(xué)校就讀，這樣在以后的學(xué)習(xí)中才能把效率發(fā)揮到最大。船停在碼頭是最安全的，但那不是造船的目的;人呆在家里是最舒服的，但那不是人生的意義。最美好的生活方式，莫過(guò)于和一群志同道合的人奔跑在理想的路上。