來源:安慶陽光職業(yè)技術(shù)學(xué)校 更新日期:2024-10-10 14:08
每所學(xué)校的環(huán)境都是不一樣的,當(dāng)然學(xué)校的宿舍環(huán)境也不相同,在報(bào)考學(xué)校時(shí),同學(xué)們可以在網(wǎng)上了解一下學(xué)校具體的宿舍條件。環(huán)境的好壞,也能影響人的身心健康,所以大家也要關(guān)注這個(gè)問題。只有在一個(gè)好的環(huán)境下學(xué)習(xí),也能加速自己學(xué)習(xí)的步伐,就能離心儀的重點(diǎn)院校更近一步。
學(xué)生宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的6-8人間,有衛(wèi)浴,獨(dú)立陽臺(tái),有空調(diào)、直飲水熱水器、每幢樓的負(fù)一層都有公共浴室、熱水房、商鋪,在宿舍內(nèi)還安裝了電話、網(wǎng)絡(luò)接口、鞋架、毛巾架等。
1、辦學(xué)模式特色:半軍事化、封閉式管理。
2、教學(xué)方法特色:體驗(yàn)式教學(xué)與學(xué)習(xí)互動(dòng)培養(yǎng)模式,全新的教學(xué)方法,不僅要教會(huì)學(xué)生理論知識(shí),而且還要教會(huì)學(xué)生如何運(yùn)用,學(xué)以致用。
3、因材施教特色:所有學(xué)生入學(xué)前,根據(jù)學(xué)生天性本能,因材施教。
4、學(xué)習(xí)過程特色:學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,真正做到學(xué)有所用。
5、升學(xué)就業(yè)目標(biāo)特色:畢業(yè)后可升學(xué)考入本科及??圃盒?,還可安排上崗,上崗后,繼續(xù)跟蹤1年,安排企業(yè)人力資源專家對(duì)口輔導(dǎo),從優(yōu)秀“藍(lán)領(lǐng)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;高級(jí)白領(lǐng)”。
6、專家授課特色:上市公司、外資企業(yè)資深人力資源專家親自授課,開設(shè)特色專業(yè)課程,直接與企業(yè)需求接軌。
自創(chuàng)辦以來,我校的發(fā)展日新月異,許多優(yōu)秀管理人士和高級(jí)教師紛紛加盟“陽光”為我校積淀了豐富的管理文化和先進(jìn)的教育教學(xué)理念。尤為值得慶賀的是,經(jīng)縣教育局同意,我校正式聘請(qǐng)湖北省黃梅縣教育屆知名校長—江克倫同志擔(dān)任學(xué)校的校長。江校長年富力強(qiáng),有著豐富的教學(xué)及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。我們堅(jiān)信,在江校長的管理下,“陽光”的教育、管理水平必將再創(chuàng)輝煌。
我校特別關(guān)注對(duì)學(xué)生性格的塑造,著力于學(xué)生素養(yǎng)的提升,同時(shí)請(qǐng)上市公司、外企資深人力資源專家親自授課,引入“體驗(yàn)式教學(xué)”,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力;讓學(xué)生參與自我管理,培養(yǎng)其組織、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)才能。
“陽光”將高揚(yáng)改革創(chuàng)新旗幟,勵(lì)精圖治,創(chuàng)建教育名牌,為宿松經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生宿舍是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校長期居住的生活環(huán)境對(duì)于同學(xué)們還是比較重要的。因此,在填報(bào)志愿的時(shí)候,學(xué)校的宿舍條件也是同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿的考慮因素之一。很多學(xué)生在填報(bào)志愿的時(shí)候會(huì)把學(xué)校的宿舍條件作為考量的標(biāo)準(zhǔn),不過學(xué)生宿舍并不是同學(xué)們選擇學(xué)校的首要條件,在選擇學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們要從學(xué)校的各個(gè)方面進(jìn)行考慮。
地址:安徽省宿松縣千嶺鄉(xiāng)向陽街向雨路
分類:中專專業(yè)
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