蘭州汽修學(xué)校什么學(xué)歷?正常情況下，汽修學(xué)校畢業(yè)以后的學(xué)歷都是屬于中專，但是現(xiàn)在有很多五年一貫制大專學(xué)校也是招收初中生就讀的，并且也有開設(shè)汽修專業(yè)。所以如果同學(xué)們滿足五年一貫制大專學(xué)校的招生要求的話，小編建議大家可以選擇五年一貫制大專就讀，這樣畢業(yè)以后就能擁有大專學(xué)歷。如果就讀中專汽修學(xué)校的話，畢業(yè)以后就是中專學(xué)歷，想要升大專還得重新考試才能升學(xué)，會(huì)麻煩很多。

蘭州科技職業(yè)學(xué)院五年制大專

招生對(duì)象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生

蘭州科技職業(yè)學(xué)院五年制大專介紹

蘭州科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1996年。建校之初為甘肅省國防中等專業(yè)學(xué)校，由教育廳批準(zhǔn)成立，甘肅省計(jì)委、省國防教育委員會(huì)、省軍區(qū)共同主管，辦學(xué)采取軍隊(duì)院校管理模式，培養(yǎng)軍地兩用人才。2013年5月，經(jīng)省政府、省教育廳綜合評(píng)估，通過教育部備案，更名為蘭州科技職業(yè)學(xué)院，辦學(xué)層次升格為高等學(xué)歷教育，2014年納入國家普通高考招生計(jì)劃。

學(xué)院確立了“人文立教，內(nèi)涵立學(xué)”的辦學(xué)理念和“立德樹人，格致精業(yè)”的校訓(xùn)，形成了“風(fēng)清氣正，教學(xué)相長(zhǎng)”的校風(fēng)，“有教無類，致知力行”的教風(fēng)和“學(xué)問思辯行”的學(xué)風(fēng)，緊跟新一輪高等職業(yè)教育改革，著力構(gòu)建“知識(shí)、能力、素養(yǎng)”三位一體人才培養(yǎng)模式。

教育力量

學(xué)院占地面積230畝，建筑面積8萬多平方米。標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心等基本設(shè)施完善。設(shè)有4個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)15個(gè)專業(yè)。在校生1814人，教職工145人，教師總數(shù)94人。

其中護(hù)理和工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等專業(yè)核心課程分別由蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)、中國航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授，專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到35%，師資力量雄厚。

開設(shè)專業(yè)：新能源汽車檢測(cè)與維修

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，掌握純電動(dòng)及混合動(dòng)力電動(dòng)汽車基本結(jié)構(gòu)原理與檢修、電子控制系統(tǒng)技術(shù)、驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制技術(shù)、動(dòng)力電池管理與維護(hù)、汽車車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新能源汽車技術(shù)必要的基本理論和專業(yè)知識(shí)，能利用新能源汽車檢測(cè)設(shè)備和工具，從事新能源汽車需要的生產(chǎn)裝配與調(diào)試、性能檢測(cè)與維護(hù)、故障診斷與排除，以及汽車后市場(chǎng)相關(guān)技術(shù)服務(wù)、技術(shù)管理等工作，具備一定的創(chuàng)新能力和開拓精神的技術(shù)技能型人才。

核心課程

電動(dòng)汽車結(jié)構(gòu)與檢修、混合動(dòng)力汽車結(jié)構(gòu)與檢修、驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制技術(shù)、汽車電氣與電子控制技術(shù)、動(dòng)力電池系統(tǒng)與維護(hù)、電動(dòng)汽車網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電路分析等。

汽修學(xué)校什么學(xué)歷要看同學(xué)們自己的選擇，一般都是中專學(xué)歷的?，F(xiàn)如今社會(huì)招聘人才，首先就要看同學(xué)們的學(xué)歷，再來才看你的能力。就讀五年一貫制大專學(xué)校既能擁有技能，還能擁有學(xué)歷，兩全其美。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。還在咬牙堅(jiān)持的你，請(qǐng)不要泄氣。你的日積月累，早晚會(huì)成為別人的望塵莫及。