隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的提高，人們的知識(shí)水平的提高，對(duì)特殊兒童的關(guān)注越來(lái)越多。很多的特殊教育機(jī)構(gòu)悄悄的出現(xiàn)在人們的周?chē)F(xiàn)在有很多的學(xué)生都在報(bào)考特殊教育專(zhuān)業(yè)，但是相對(duì)其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)特殊教育專(zhuān)業(yè)比較冷門(mén)。很多的學(xué)生家長(zhǎng)并不清楚專(zhuān)業(yè)的情況，那么特殊教育怎么樣呢?下面由我為大家解答。

專(zhuān)業(yè)介紹

特殊教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力，主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
 

特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行的旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。也就是說(shuō)，讓特殊需要的兒童怎樣才能像正常兒童一樣學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能，怎樣幫助他們建立自信，怎樣發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)天才兒童，這些都是特殊教育學(xué)的研究范疇。

主干課程

主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。

主要課程：特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：殘疾兒童生理、病理實(shí)驗(yàn)、殘疾兒童心理實(shí)驗(yàn)，特殊教育技術(shù)和設(shè)備實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限

四年

授予學(xué)位

教育學(xué)學(xué)士

相近專(zhuān)業(yè)

教育學(xué) 學(xué)前教育 特殊教育教育技術(shù)學(xué)小學(xué)教育藝術(shù)教育 人文教育科學(xué)教育英語(yǔ)教育歷史教育思想政治教育音樂(lè)教育機(jī)電技術(shù)教育 裝潢設(shè)計(jì)與工藝教育 烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)教育文秘教育 華文教育 家政學(xué) 語(yǔ)文教育 數(shù)學(xué)教育應(yīng)用電子技術(shù)教育

通過(guò)了解，相信學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該都知道了特殊教育專(zhuān)業(yè)的情況，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)崇高的專(zhuān)業(yè)，也是一個(gè)辛苦的行業(yè)，學(xué)生如果了解清楚這個(gè)專(zhuān)業(yè)的情況，還有意愿就讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)。那特殊教育專(zhuān)業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。學(xué)生在校期間應(yīng)努力學(xué)習(xí)，掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以便在將來(lái)的教育事業(yè)中學(xué)以致用!