選擇中專學(xué)校所進行就讀，所對其學(xué)生來說是比較基本的，所以想要去知道每一所學(xué)校的招生錄取分數(shù)線的公布情況的話，那需要中的學(xué)生們是可以實際地去對一所中專學(xué)校的招生辦老師所進行聯(lián)系。

2023年煙臺市區(qū)普通高中錄取分數(shù)線

2023年煙臺市區(qū)公辦普通高中統(tǒng)招生錄取工作已經(jīng)完成，各校統(tǒng)招生錄取分數(shù)線分別為：

煙臺一中東山校區(qū)770.8分、幸福校區(qū)714.05分

煙臺二中高新校區(qū)761.4分、芝罘校區(qū)751.1分

煙臺三中725.05分

煙臺四中693.8分

萊山一中682.85分

牟平一中746.8分

牟平育英藝術(shù)中學(xué)706.7分

煙臺十四中653.15分

青華中學(xué)(公辦計劃)735.7分

福山一中632.73分

福山區(qū)懿榮中學(xué)632.73分

開發(fā)區(qū)高級中學(xué)731.1分

開發(fā)區(qū)王懿榮高級中學(xué)662.43分

蓬萊一中642.18分

蓬萊二中690.15分

山東煙臺護士學(xué)校特色辦學(xué)

學(xué)校將“三二連讀”五年一貫教學(xué)計劃調(diào)整為適用性、針對性強、特色鮮明的三二分段教學(xué)模式，先后拓展了口腔護理、日語護理、中醫(yī)護理、醫(yī)養(yǎng)、院感、血透等專門化方向，形成了專業(yè)特色鮮明的大護理專業(yè)群。

積極推進教學(xué)改革，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為依托，探索實施OMO教學(xué)模式，人才培養(yǎng)方案、課程體系構(gòu)建、課程標準、實訓(xùn)實習(xí)標準、教學(xué)評價體系等各方面全方位對接行業(yè)崗位的實際需求。

山東煙臺護士學(xué)校實訓(xùn)教學(xué)

學(xué)校建設(shè)40個標準實時錄播教室、云機房及信息辦公平臺，智慧校園雛形初顯，“互聯(lián)網(wǎng)+”為教書育人、管理育人、服務(wù)育人打下基礎(chǔ)。實訓(xùn)室63個，120m²精品錄播室1個，80m²普通錄播室4個，實訓(xùn)錄播室4個;

增置了功能先進、仿真度高的實訓(xùn)儀器設(shè)備和模型，為學(xué)生構(gòu)建起超仿真職業(yè)環(huán)境，能夠滿足情景模擬教學(xué)、PBL教學(xué)、案例教學(xué)的實施要求，實驗實訓(xùn)高質(zhì)量開出，開出率達100%，實訓(xùn)室利用率達80%以上，實現(xiàn)了校內(nèi)實訓(xùn)中心建設(shè)與臨床護理真實情景“零距離”。

想必有了解的學(xué)生們也知道，大部分學(xué)校是以滿足招生錄取分數(shù)線為主，去判斷學(xué)生的錄取情況，但關(guān)于大部分的中專學(xué)校卻不是這樣的，所對其招生錄取分數(shù)線的要求也是比較低的，是需要學(xué)生去進行咨詢的。