一個學校好不好，怎么樣其實是一個很籠統(tǒng)的問題。想要解答這些問題，我們可以從很多方面下手，比如說該校頒發(fā)什么樣的證書，該校的師資情況如何，該校的硬件設施如何等等。總之，與該學校掛鉤的一切都可以被算作是學校好不好的一個憑證。下面編者就來給大家具體介紹一下閻良區(qū)職業(yè)中學。

閻良區(qū)職業(yè)中學招生專業(yè)有：航空服務、學前教育、電子電工。

閻良區(qū)職業(yè)中學地址：西安市閻良區(qū)迎賓路9號

閻良區(qū)職業(yè)中學介紹

閻良區(qū)職業(yè)中學成立于1986年，原名閻良三中，后更名為閻良區(qū)職業(yè)中學，是閻良區(qū)目前唯一的一所公辦職業(yè)高中。地處閻良區(qū)迎賓大道9號，占地23畝，內(nèi)有教學樓、綜合樓、學生公寓樓各一座，建筑面積8000余平方米，綠化面積5700多平方米。學校水飯灶齊全，擁有閻良區(qū)一流的校園廣場，四季常青，三季有花，環(huán)境優(yōu)美。學?，F(xiàn)有教學班14個，在校學生700余名，教師49人。教師中本科以上學歷42人，其中高級職稱5人，中級職稱44人，近三年來，我校共有23名教師48篇論文在市、區(qū)級論文評選中獲一、二等獎，3名教師的文章在刊物上發(fā)表，1名教師被評為市級教學能手。

閻良區(qū)職業(yè)中學學前教育專業(yè)介紹

學前教育專業(yè)是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支，要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力，培養(yǎng)能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

主干課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教師口語等。

就業(yè)前景：隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野，嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。“2007年我們國家要求兒童入園率需達到80%，但到2008年我國兒童入園率才達到47%，這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”，幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關系的，“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來都是基本存在的。”

小編總結(jié)

學校的好壞固然重要，但是更重要的還是在于我們自身。只要我們自己想要學習，那么不論在何種情況下我們都可以學到一些東西。所以，學習這種事，雖然與環(huán)境因素有關，但最主要的還是要靠我們自己。如果大家對閻良區(qū)職業(yè)中學有更多意向的，可以點擊下方鏈接，獲得更多關于該學校的咨詢。