浙江的男生可以讀鐵路學校嗎?現(xiàn)在鐵路四通發(fā)達，許多人開始對鐵路學校有了興趣。越來越多的初中畢業(yè)生開始報考鐵路學校，但是有的家長比較擔憂男生可以讀鐵路學校嗎?鐵路學校哪個比較好?這里就為大家收集了相關(guān)信息，供大家作為參考。

余姚高鐵鐵路學校介紹

學校長期堅持服務國家及地方重大工程需要，瞄準科技前沿，集中力量開展多學科聯(lián)合攻關(guān)，承擔完成了一批在國內(nèi)外具有重大影響的科研項目，取得了一批具有國內(nèi)領(lǐng)先水平的標志性成果。

余姚高鐵鐵路學校報名方法

1.招生報名工作節(jié)假日不休。

2.初中生高中生均可在線報名

余姚高鐵鐵路學校有哪些課程

我校開設課程：工程材料，鐵路設計基礎(chǔ)，鐵路與公路路基，工程制圖，機車檢修，微機檢測技術(shù)，軌道交通概論，機車新技術(shù)分析，結(jié)構(gòu)設計原理，交流調(diào)速技術(shù)，機車故障處理，施工與養(yǎng)路機械，設備管理，橋梁工地下與隧道工程，工程地質(zhì)，土力學與地基基礎(chǔ)，工程測量，鐵路軌道等

余姚高鐵鐵路學校管理好嗎

1、學校理念：“人”要重于“才”;教育既要“教”，更要“育”。

2、使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。

3、創(chuàng)生新的學校文化的學習共同體。

4、生態(tài)文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。

5、學校樹立以人為本的思想。

蕭山高鐵鐵路學校概要

學校秉承“敬業(yè)樂群”的職業(yè)教育思想，強化人格道德教育和實踐教育，凸顯“做學合一、手腦并用”的特色，倡導“學做人、為服務社會之準備;學技術(shù)、為個人謀生之準備”的職業(yè)教育理念，致力于提升學生綜合職業(yè)技能素養(yǎng)、增強學生可持續(xù)發(fā)展能力。

機遇與挑戰(zhàn)并存，“天行健，君子以自強不息”，抓住機遇，勇對挑戰(zhàn)，以更加開闊的視野、昂揚奮發(fā)的姿態(tài)，向著有特色的地方名校的目標闊步邁進!

蕭山高鐵鐵路學校實訓室功能

能夠為學生提供受電弓的結(jié)構(gòu)、動作原理等直觀教學，能夠為學生提供升弓降弓操作，能夠為學生提供受電弓調(diào)整、維護與保養(yǎng)實踐活動;能夠為學生提供輔助供電系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成、功能原理等直觀教學，并能為學生提供輔助供電模式的操作、電流路徑和維護檢查實踐活動;

能夠為學生提供地鐵車輛故障模擬診斷和維護實踐活動;能夠為學生提供單元制動機設備的試驗實踐活動;調(diào)監(jiān)大屏幕系統(tǒng)認知、使用操作實訓;提供OCC控制中心各結(jié)構(gòu)組成、功能原理等直觀教學，并能為學生提供操作、應急處理、調(diào)整和維護檢查實踐活動;

蕭山高鐵鐵路學校招生對象

凡患有嚴重心臟病、癲癇、色弱、色盲、失明、耳聾、斜視、嗅覺遲鈍、口吃、手足殘疾、身高低于1.55米等考生不宜報考本校

體檢標準參照執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會修訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關(guān)補充規(guī)定。

五官端正，身材勻稱，無明顯內(nèi)、外八字，形象氣質(zhì)俱佳。

體重要求：體重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;

蕭山高鐵鐵路學校開設的課程

高鐵服務，動車乘務專業(yè)，城市軌道工程，軌道牽引，鐵路運輸服務禮儀，機車構(gòu)造，機車電傳動，電子技術(shù)基礎(chǔ)，旅客心理學，管理學原理，英語聽說訓練，小語種口語訓練，鐵道英語，鐵路運輸?shù)乩?，鐵路行車規(guī)章，鐵路運輸調(diào)度，機車新技術(shù)分析，設備管理，微機檢測技術(shù)，軌道交通概論，工程制圖，工程材料，工程地質(zhì)，工程測量，結(jié)構(gòu)設計原理，鐵路軌道，橋梁工地下與隧道工程。

蕭山高鐵鐵路學校師資力量

1.副教授127人，博士研究生20人，學校有專、兼職教師606人，碩士研究生169人， “雙師素質(zhì)”教師達74%;，有教授29人。

2.學院核定編制499人，實有在職職工459人，其中專任教師337人，占職工總數(shù)的73.4%

3.學院現(xiàn)有各類在校生2萬余名，其中全日制在校生19269名?，F(xiàn)有教職工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“雙師”素質(zhì)專任教師490名，外聘兼職教師569名。

4.學院科研、教研項目、經(jīng)費、獎項及項目等多年來居全省首位。

伴隨著我國鐵路、軌道交通運輸行業(yè)的飛速發(fā)展，不僅需要大量高素質(zhì)、高技能專門人才，也對鐵路、軌道交通運輸行業(yè)企業(yè)的職后教育和員工培訓提出了更新、更高的要求，所以解決軌道交通人才緊缺問題，都是我國城市軌道交通可持續(xù)發(fā)展待解決的問題，以上就是小編整理浙江鐵路學校的情況。同學們做個參考。