來源：重慶涪陵信息技術(shù)學校 更新日期：2022-12-27 16:56
加強師德師風建設，打造“四有”好老師隊伍
為進一步加強師德師風建設，提高教師師德修養(yǎng)，規(guī)范教師從教行為，努力提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，5月9日，我校在會議室召開了“加強師德師風建設，打造‘四有’好老師隊伍”為主題的師德師風提升動員大會。學校全體教職工參加了會議。大會由蒲林峰校長主持。會上傳達了涪陵區(qū)教工委《涪陵區(qū)中小學，幼兒園師德師風建設督查工作實施方案》的通知，再次組織學習了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》和《教育部等七部門關(guān)于加強和改進新時代師德師風建設的意見》，通過學習討論，使全體教師進一步明確了師德建設的重要性和將師德化為師風與自覺行動的必要性。
蒲林峰校長傳達了《通知》的內(nèi)容，并指出，師德是教師隊伍建設的核心。教師的專業(yè)精神、專業(yè)知識只有在師德的統(tǒng)帥之下，才能生發(fā)出正能量。教師的道德素養(yǎng)不僅決定了教師自身的精神狀態(tài)，也決定了學生的精神狀態(tài)。良好的師生關(guān)系是有效教育的前提。教師的道德水平比專業(yè)水平更重要。教師的專業(yè)發(fā)展首先是專業(yè)精神的發(fā)展。
蒲校長指出，“學為人師，行為世范。”為人師者必先正其身?？倳浱栒偃珖鴱V大教師做“四有”好老師，自覺增強立德樹人的榮譽感和責任感。我們要牢記師德是立教之魂，只有具備了崇高的師德，才能贏得學生和家長的尊重，才能做學生健康成長的指導者和引路人。并要求制定提升師德師風建設方案，建立長效機制，將師德師風建設納入常態(tài)化管理。全體教職員工簽定師德師風責任書，以實際行動切實推動學校師德師風建設，進一步增強教書育人、為人師表的自覺性，營造一個健康快速高質(zhì)量發(fā)展的育人環(huán)境。
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分類：中專專業(yè)
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