蘭州現(xiàn)在讀什么計算機專業(yè)好？計算機一直是學(xué)生畢業(yè)后的最佳選擇。每年都有很多學(xué)生報考計算機學(xué)校。每個人都想在未來獲得更好的就業(yè)和更好的發(fā)展。選擇自己喜歡的專業(yè)肯定是好的。蘭州的計算機學(xué)校很多，不同學(xué)校開設(shè)的專業(yè)也不一樣。

大數(shù)據(jù)專業(yè)

大數(shù)據(jù)，IT行業(yè)術(shù)語，是指在一定時間范圍內(nèi)，常規(guī)軟件工具無法捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。它是一種海量、高增長、多元化的信息資產(chǎn)，需要新的處理模式具有更強的決策、洞察和發(fā)現(xiàn)能力以及流程優(yōu)化能力。

在Victor Mayer-schoenberg和Kenneth Cookeye寫的《大數(shù)據(jù)時代》中，大數(shù)據(jù)是指所有的數(shù)據(jù)都用于分析和處理，而不是隨機分析(抽樣調(diào)查)。

大數(shù)據(jù)的5V特征(IBM提出):體量(海量)、速度(高速)、多樣性(多樣性)、價值(低價值密度)、真實性(真實性)。

軟件開發(fā)專業(yè)

軟件開發(fā)是根據(jù)用戶需求構(gòu)建軟件系統(tǒng)或系統(tǒng)中軟件部分的過程。軟件開發(fā)是一個系統(tǒng)工程，包括需求捕獲、需求分析、設(shè)計、實現(xiàn)和測試。

軟件通常用編程語言來實現(xiàn)。通?？梢允褂密浖_發(fā)工具進行開發(fā)。軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，不僅包括可以在計算機上運行的程序，而且與這些程序相關(guān)的文件一般也被認為是軟件的一部分。

軟件設(shè)計思想和方法的一般流程包括軟件功能和算法及方法的設(shè)計，軟件的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計和模塊設(shè)計，編程調(diào)試，程序調(diào)試和測試，程序的編寫和提交。

動漫設(shè)計與制作專業(yè)

培養(yǎng)目標：動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的繪畫基本功與創(chuàng)新能力;熟悉劇本的創(chuàng)作與改編;掌握分鏡繪制、動漫造型設(shè)計、角色場景設(shè)計、角色動作設(shè)計、表演動作設(shè)計與調(diào)節(jié)、動畫特效、后期合成等技能;能夠運用所學(xué)專業(yè)知識分析和解決相關(guān)實際問題，能夠自主學(xué)習(xí)和觸類旁通的高素質(zhì)技能型人才;培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設(shè)計與制作的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識，熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫(Anime)設(shè)計、動漫制作、繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等技能、并具有熟練計算機技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。

就業(yè)前景：動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)在動漫行業(yè)從事動畫導(dǎo)演、動畫編劇、動漫造型設(shè)計、動漫角色場景設(shè)計、動漫角色動作設(shè)計、動畫特效處理等工作的動漫技術(shù)人才。學(xué)生可以在湖南三辰卡通集團、中奧動漫等企業(yè)實習(xí)基地進行技能訓(xùn)練和頂崗實習(xí)。公司錄用優(yōu)秀畢業(yè)生并負責推薦畢業(yè)生對口就業(yè)，就業(yè)率高達95%。

以上是老師推薦的幾個與計算機行業(yè)相關(guān)的專業(yè)。以上專業(yè)可供學(xué)生初中畢業(yè)后選擇。雖然都屬于大計算機行業(yè)，但是應(yīng)用上差別很大。學(xué)生在選擇專業(yè)前一定要先了解專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展情況，根據(jù)自己的興趣愛好進行選擇，避免盲目跟風選擇不適合自己的專業(yè)。