來(lái)源:溫州中等幼兒師范學(xué)校 更新日期:2023-01-30 15:39
2022年9月21日,倪滿滿老師在階梯教室給2022級(jí)新生做了一個(gè)關(guān)于做自己情緒的主人的講座。這個(gè)講座是以情緒控制測(cè)試導(dǎo)入的。很多人平時(shí)會(huì)有無(wú)法控制自己的情緒的問題,在此老師就很好的告訴我們應(yīng)該怎么樣去面對(duì)。
首先,你應(yīng)該了解情緒,跟他做朋友。情緒是什么呢?情緒是一種由思維,感覺的行為表現(xiàn),綜合組成的生理和心理狀態(tài)。它有三個(gè)層面,一個(gè)是表層的行為,一個(gè)是你主觀體驗(yàn),這是它的核心,還有一個(gè)就是它的生理喚醒機(jī)制。行為表層的解讀會(huì)是不會(huì)讓不一樣的。主觀體驗(yàn)也是最讓人矚目不透的了,因?yàn)槊總€(gè)人的主觀體驗(yàn)都不一樣。提到生理喚醒機(jī)制是因?yàn)樯硇氖且惑w的,所以我們會(huì)有相應(yīng)的生理反應(yīng)。
倪滿滿老師為2022級(jí)新生作題為“做情緒的主人”講座
我們應(yīng)該如何培養(yǎng)積極穩(wěn)定的情緒呢?
第一個(gè)是自我體察。我們要想在什么樣的情境下,我們當(dāng)時(shí)在想什么,我們當(dāng)時(shí)是什么情緒?
第二個(gè)是改變不合理的信念,這里有一個(gè)情緒 abc 的法則,就是外部事件,到我們心理活動(dòng),再到我們做出的行為,只要我們?cè)谛睦砘顒?dòng)這一步改變了。我們做出的行為也會(huì)不一樣。
第三個(gè)就是適當(dāng)宣泄。我們可以喊出來(lái)做運(yùn)動(dòng),或者找人傾訴
要怎么樣培養(yǎng)積極的情緒呢?記錄快樂的事情,穩(wěn)定持久的愛好,合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃,和諧的人際關(guān)系,都是必不可少的因素。
老師在講述的過(guò)程中,穿插了很多視頻,放了很多動(dòng)圖,使我們能更好的理解情緒的內(nèi)核,希望通過(guò)這個(gè)講座對(duì)大家都能有所幫助,也能更好的控制情緒。