江蘇【切換城市】

南通市職業(yè)學(xué)校課堂質(zhì)量提升大講堂活動在南通中專成功舉辦

來源：江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校更新日期：2023-03-20 11:36

3月8至9日，南通市職業(yè)學(xué)校課堂質(zhì)量提升大講堂活動在南通中專舉行，會議主題為“建設(shè)‘大思政課’，創(chuàng)新主渠道教學(xué)”，市教科院顧志剛副院長、劉兵兵主任、王愛華教研員，南通中專李明生書記、萬軍校長、吳曉進(jìn)副校長，全市各職業(yè)學(xué)校教科研工作負(fù)責(zé)人、學(xué)科教師代表及南通中專部分教師等60多人參加。本次活動由市教科院錢維存博士主持。

活動啟動儀式上，南通中專黨委書記李明生致辭。他指出：“大思政課”打破了教育藩籬，形成學(xué)科合力；突破了傳統(tǒng)局限，凸顯育人格局；增強(qiáng)了課堂時代感，重塑教學(xué)范式。南通中專校長、市職教學(xué)生發(fā)展中心組組長萬軍作了題為《潤成思政——我們的學(xué)習(xí)、思考與實踐》的專題報告，介紹了南通中專潤成思政品牌建設(shè)舉措及成效，并就上出思政課程的職教特色與校本味道作了重點闡述。通州中?？蒲刑幪庨L、市職教思政課程中心組組長姜進(jìn)梅作了題為《在地化——大思政課的善用之道》的專題報告，分別從從思政課到“大思政課”、從“大思政課”到在地化、中職思政課程在地化實踐之策三個方面詮釋了對“大思政課”的理論與實踐思考。南通中專科研處處長、市職教紡織服裝類專業(yè)中心組組長施捷作了題為《尚美立人——職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)課程思政的認(rèn)知與實踐》的專題報告，從尚美立人教學(xué)主張出發(fā)，從認(rèn)知與實踐兩個方面，借用18個膠囊案例闡述了對服裝專業(yè)課程思政融合的理解與行動。

隨后，進(jìn)行了大思政課教學(xué)觀摩活動。通州中專劉曼老師開設(shè)了思政課《社會主義核心價值體系》，南通中專李霞老師開設(shè)了公共課《編制計劃的有關(guān)概念》，南通中專陳瀟瀟老師開設(shè)了專業(yè)課《“治愈系”主題童裝T恤的設(shè)計與制作——圖案的裝飾手法》，南通中專夏爽老師開設(shè)了專業(yè)課《“助農(nóng)興農(nóng)”農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店設(shè)計與裝修——商品主圖設(shè)計社會主義核心價值體系》。參加人員分四組進(jìn)行了熱烈的課堂教學(xué)評議，就教學(xué)設(shè)計、課程思政、數(shù)字技術(shù)等與開課教師進(jìn)行了現(xiàn)場交流。

顧志剛副院長向開設(shè)講座的教師發(fā)放證書，并作專家點評與專題講座。他強(qiáng)調(diào)“教育的目的在于完善人格，技能是人的重要實現(xiàn)方式，技能育人重在發(fā)展實踐興趣”。希望各職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步明確思政課程和課程思政建設(shè)的方向和途徑，將大思政建設(shè)作為重點工作，“守好一段渠、種好責(zé)任田”，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。