更新日期：2024-11-08 10:50
遂寧排名前五的民辦中職學(xué)校有：遂寧安居職業(yè)高級(jí)中學(xué)、射洪縣職業(yè)中專學(xué)校、遂寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校、大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、射洪旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
| 排名 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 學(xué)校性質(zhì) |
| 1 | 遂寧安居職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 遂寧 | 民辦院校 |
| 2 | 射洪縣職業(yè)中專學(xué)校 | 遂寧 | 民辦院校 |
| 3 | 遂寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 遂寧 | 民辦院校 |
| 4 | 大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 遂寧 | 民辦院校 |
| 5 | 射洪旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 遂寧 | 民辦院校 |
注：以上民辦中職學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
1、遂寧安居職業(yè)高級(jí)中學(xué)
安居職中始建于1958年，1984年由普通高完中改辦為職業(yè)高級(jí)中學(xué)。1994年被確認(rèn)為四川省首批合格職中，1997年被評(píng)為遂寧市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，2003年被評(píng)為四川省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2004年上年被確定為四川省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。
學(xué)?，F(xiàn)占地128畝，建筑面積21000多平方米，文本藏書3萬余冊(cè)，電子讀物4萬余冊(cè)。建有校園網(wǎng)，有網(wǎng)絡(luò)室。多媒體室、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)室、通用電工實(shí)作室、電力拖動(dòng)室、語音室、機(jī)械加工室等20多個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室，設(shè)備總價(jià)值超過500萬元。有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)、文秘、幼師、機(jī)械加工、服裝工藝、農(nóng)學(xué)專業(yè)?，F(xiàn) 有46個(gè)教學(xué)班，2700多學(xué)生。有中學(xué)高級(jí)教師11人，中學(xué)一級(jí)教師46人，知名校長(zhǎng)1人、知名教師4人，全國優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀教師、省先進(jìn)德育工作者和市師德標(biāo)兵、市愛生園丁共8人。大學(xué)本科學(xué)歷占50%，“雙師型”教師占專業(yè)教師的75%。
學(xué)校始終將“一流的隊(duì)伍，一流的環(huán)境，一流的管理，一流的質(zhì)量”作為奮斗的目標(biāo)，努力創(chuàng)建人文校園、科技校園、綠色校園。堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、為農(nóng)服務(wù)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“立足農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、為農(nóng)育才、助農(nóng)致富”的辦學(xué)方向。已為社會(huì)培養(yǎng)了萬余名合格的中、初級(jí)技術(shù)人才，累計(jì)向電子 科大、四川農(nóng)大等省內(nèi)外高校輸送了近500名新生，培訓(xùn)農(nóng)民40000余人次。學(xué)校堅(jiān)持優(yōu)化出口，建立了涵蓋廣東、廣西、重慶、成都等省市區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，就業(yè)安置滿意率達(dá)95%。近幾年高考成績(jī)優(yōu)異，被原遂寧市市中區(qū)人民政府評(píng)為高中教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，被遂寧市評(píng)為對(duì)口高職升學(xué)考試優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)校求真務(wù)實(shí)、特色發(fā)展，被確定為省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地。先后被省、市、區(qū)命名為“四川省牛小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”、“四川省中小學(xué)校風(fēng)示范學(xué)校”、“遂寧市職業(yè)教育先進(jìn)集體”。四川省人大副主任席義方、遂寧市市委書記 鄧新民等領(lǐng)導(dǎo)同志先后到校視察，對(duì)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r表示非常滿意。席義方同志盛贊學(xué)校為“農(nóng)村人才資本的孵化器”。
解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)形式的多樣化我校面向市場(chǎng)，抓住機(jī)遇，大膽改革，不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)體制、辦學(xué)形式、招生制度、用人體制等方面的創(chuàng)新，為學(xué)校的發(fā)展壯大提供了強(qiáng)勁的動(dòng)力。
升學(xué)與就業(yè)相結(jié)合。針對(duì)不同的需求，分類開設(shè)升學(xué)班與就業(yè)班。僅在2004年，升入電子科大、川農(nóng)大等重點(diǎn)高校達(dá)35人;安置300余名畢業(yè)生就業(yè)，取得了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
2、射洪縣職業(yè)中專學(xué)校
是1983年改辦的職業(yè)中學(xué)。1996年被評(píng)為首批“國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)”1996年經(jīng)國家勞動(dòng)部批準(zhǔn)建立了“國家職業(yè)技能鑒定所”。
1999年成功的合并了射洪縣教師進(jìn)修校和射洪縣成人中專學(xué)校，2004年成功的合并了射洪縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，建立了“射洪縣農(nóng)民工培訓(xùn)中心”，走職教集團(tuán)化的道路。
1991年被國家五部委表彰為“全國科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校”，2000年被教育部表彰為“全國中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”，2002年被國家三部委表彰為“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”。
是四川省“校風(fēng)示范學(xué)校”和“綠色學(xué)校”，2004年被四川省人民政府評(píng)為全省勞務(wù)開發(fā)“先進(jìn)培訓(xùn)基地”。是香港華夏基金會(huì)項(xiàng)目捐資學(xué)校，是國家重點(diǎn)建設(shè)50所示范性職業(yè)學(xué)校之一。
3、遂寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校
遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2008年3月經(jīng)遂寧市委市府決定，由具有悠久中職辦學(xué)歷史的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校遂寧市職業(yè)中學(xué)與百年師范遂寧師范學(xué)校合并而成的新學(xué)校。遂寧市職業(yè)中學(xué)1982年由普通中學(xué)改辦為職業(yè)中學(xué)，1990年被命名為“四川省首批省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”，1999年、 2004年通過“省重”復(fù)評(píng)，已有近30年的中職辦學(xué)歷史。遂寧師范學(xué)校，始建于1914年，原名四川省立第三師范學(xué)校，已為社會(huì)培養(yǎng)了2萬余名合格人才。2001年在全市教育資源優(yōu)化組合中，遂寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)中專校、四川大學(xué)成人教育學(xué)院遂寧分院先后并入學(xué)校。合并以后的新學(xué)校2008年順利通過“省重” 復(fù)評(píng)。
學(xué)校占地面積達(dá)101畝，規(guī)劃用地126畝，建筑面積達(dá)6.1萬M2。合并后的新學(xué)校有在職教職工218人(編制245人)。擁有全日制學(xué)生近4000 人，函授、自考生1100余人。學(xué)校現(xiàn)有的各類實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值近1000萬元，建有多媒體教室、校園網(wǎng)管中心、計(jì)算機(jī)、電工、電子、家用電器、制冷設(shè)備、鉗工、焊工、車工、縫紉以及電子電工電拖三合一實(shí)作室。學(xué)校還建有國家職業(yè)技能鑒定所，能對(duì)七類工種進(jìn)行初、中、高級(jí)技能鑒定。
學(xué)校先后榮獲了全國部門綠化400佳、國家語言文字工作先進(jìn)集體、省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、省校風(fēng)示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省綜治模范單位、市最佳文明單位、市教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體、素質(zhì)教育示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校還被確定為遂寧市導(dǎo)游培訓(xùn)中心、遂寧市普通話培訓(xùn)中心、遂寧市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。
學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是：力爭(zhēng)用2—3年時(shí)間，辦學(xué)規(guī)摸全日制學(xué)生達(dá)到6000人，建成3—4個(gè)市重專業(yè)，1—2個(gè)省重專業(yè)，把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明、效益良好，在市內(nèi)有引領(lǐng)作用、省內(nèi)有一定影響的國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
4、大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1984年，于2008年11月以“優(yōu)秀級(jí)”通過四川省重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校驗(yàn)收，現(xiàn)正積極為2010年國家示范性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校驗(yàn)收做準(zhǔn)備。學(xué)校開設(shè)有省骨干專業(yè)電子專業(yè)，市級(jí)骨干專業(yè)服裝、信息、旅游，機(jī)械等專業(yè)。學(xué)校占地 158.08畝，建筑面積48000多平方米，在校學(xué)生3400余人。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工256人。共有6000平方米的實(shí)習(xí)實(shí)作車間，價(jià)值 1000萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。
電工基礎(chǔ)/電工技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)/電子技能、電視機(jī)原理與維修/電視機(jī)維修、電動(dòng)電熱器具原理與維修/電器維修、電機(jī)與控制/電動(dòng)機(jī)維修、新型電冰箱空調(diào)器原理與維修/冰箱維修技術(shù)、電腦組裝與維護(hù)/電腦維修、音響設(shè)備原理與維修/VCD維修等。
四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)方向及業(yè)務(wù)范圍：主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售與服務(wù)部門，從事電子電器設(shè)備和相關(guān)產(chǎn)品的一般技術(shù)工作、電子電器設(shè)備的修理和商業(yè)常規(guī)檢、電子電器設(shè)備的保養(yǎng)、運(yùn)行和維護(hù)等技術(shù)工作。
大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持“環(huán)境塑造人，事業(yè)凝聚人，成就激勵(lì)人”鼓舞教師士氣，以教育科研、現(xiàn)代化培訓(xùn)為重點(diǎn)，拓寬師培渠道;以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，增添激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性，主動(dòng)性,促進(jìn)了師資隊(duì)伍的整體優(yōu)化。
5、射洪旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
我校是經(jīng)省、市教育行政部門批準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校，自1984年創(chuàng)辦以來，發(fā)展歷程是：保河中學(xué)，川北職業(yè)學(xué)校，射洪外國語學(xué)校，射洪旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。開設(shè)有航空服務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理(列車乘務(wù))、休閑服務(wù)(高爾夫)、旅游服務(wù)與管理、對(duì)口高職等專業(yè)。
二十多年來，學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、服務(wù)為先、成才為志、特色創(chuàng)新”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持依法治校、特色興校、人才強(qiáng)校，以市場(chǎng)發(fā)展為契機(jī)，綜合利用多方教育資源，走校校合作、校企合作之路。以嚴(yán)格、科學(xué)的管理，優(yōu)良的校風(fēng)、高質(zhì)量的教學(xué)贏得了社會(huì)界廣泛的贊譽(yù)。先后有多位省、市領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)，省、市、縣電視臺(tái)和報(bào)刊多次報(bào)道辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多次榮獲省、市、縣先進(jìn)辦學(xué)單位。
學(xué)校根據(jù)需求辦專業(yè)，吸引大批莘莘學(xué)子。向四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、成都航空職業(yè)學(xué)院、中國民航飛行學(xué)院定向培養(yǎng)空乘、旅游管理等專業(yè)大學(xué)生。與西南航空公司、南方航空公司、學(xué)校與西南航空公司、南方航空公司、廣州北云機(jī)場(chǎng)、廣州鐵路集團(tuán)等建立了長(zhǎng)期固定的合作關(guān)系，被廣鐵集團(tuán)受抒《列車員培訓(xùn)基地》。每年定向委培民航乘務(wù)員、安檢、導(dǎo)乘、票務(wù)員300人，定向委培和諧號(hào)客運(yùn)專線列車乘務(wù)員500人，為我校學(xué)生提供了可靠的實(shí)習(xí)就業(yè)保障。
