四川儀表工業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有：工業(yè)自動化儀表、電子技術(shù)應用、機電技術(shù)應用、電子商務、機電一體化、數(shù)控技術(shù)、旅游管理、電氣運行與控制、城市軌道交通車輛運用與檢修。

一、四川儀表工業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	四川儀表工業(yè)學校	工業(yè)自動化儀表
2	四川儀表工業(yè)學校	電子技術(shù)應用
3	四川儀表工業(yè)學校	機電技術(shù)應用
4	四川儀表工業(yè)學校	電子商務
5	四川儀表工業(yè)學校	機電一體化
6	四川儀表工業(yè)學校	數(shù)控技術(shù)
7	四川儀表工業(yè)學校	旅游管理
8	四川儀表工業(yè)學校	電氣運行與控制
9	四川儀表工業(yè)學校	城市軌道交通車輛運用與檢修

二、四川儀表工業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、工業(yè)自動化儀表專業(yè)

　　工業(yè)自動化儀表培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)工業(yè)自動化儀表裝配、調(diào)試、維修、營銷等工作的中等技能型人才。

　　工業(yè)自動化儀表典型職業(yè)崗位

　　工業(yè)自動化儀器儀表裝配、調(diào)試和營銷工作，工業(yè)自動化儀表安裝、調(diào)試運行、維護和維修工作。

　　工業(yè)自動化儀表畢業(yè)生掌握的知識和具有的技能、能力

　　1、掌握電工電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識;

　　2、掌握自動控制原理、計算機及單片機應用知識;

　　3、掌握工業(yè)自動化儀表的基礎(chǔ)原理、結(jié)構(gòu)和性能;

　　4、具有工業(yè)自動化儀表裝配、調(diào)試、校驗的技能;

　　5、具有工業(yè)自動化儀表的選用、安裝、運行、維護和修理的技能;

　　6、具有車間技術(shù)管理和工業(yè)自動化儀表營銷的初步能力。

　　工業(yè)自動化儀表主要課程和實踐環(huán)節(jié)

　　工程制圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、儀表機構(gòu)與零件、自動調(diào)節(jié)原理、顯示技術(shù)及儀表、控制儀表及裝置、過程控制系統(tǒng)、儀器儀表結(jié)構(gòu)工藝、微機原理及應用、企業(yè)管理與營銷。金工實習、電工電子基本技能、儀表結(jié)構(gòu)工藝實踐、電子技術(shù)課程設(shè)計、電氣裝配實習、儀表裝調(diào)實習、儀表裝校工職業(yè)資格鑒定、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實踐。

2、電子技術(shù)應用專業(yè)

　　電子技術(shù)應用培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試與維修等工作的的中等技能型人才。

　　電子技術(shù)應用典型職業(yè)崗位

　　電子產(chǎn)品與設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢驗、運行、維修、技術(shù)管理工作，家用電器、常用電子測量儀器和通信設(shè)備的運行、維修以及電子產(chǎn)品、元器件的采購和銷售等工作。

　　電子技術(shù)應用畢業(yè)生掌握的知識和具有的能力

　　1、掌握電工、電子線路的基礎(chǔ)理論;

　　2、掌握電子設(shè)備、電子產(chǎn)品常用元器件及材料的基本知識;

　　3、具有操作和使用常用電子儀器、儀表的能力;

　　4、具有閱讀電子整機線路和工藝文件的初步能力;

　　5、具有電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行和維修的能力;

　　6、具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝管理的初步能力;

　　7、具有操作、使用與維護較復雜的電子設(shè)備的能力。

　　電子技術(shù)應用主要課程和實踐環(huán)節(jié)

　　電工基礎(chǔ)、電子線路、電子測量與儀器、音頻與視頻接收機、通訊技術(shù)、傳感技術(shù)、電子整機制造工藝、電子工程制圖、單片機原理及應用、企業(yè)管理與營銷。鉗工、焊接實習、電工電子基本技能、電子線路課程設(shè)計、電子產(chǎn)品整機裝配與維修、調(diào)試實習、無線電調(diào)試工職業(yè)資格鑒定、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實踐。

3、機電技術(shù)應用專業(yè)

　　機電技術(shù)應用培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)機電設(shè)備、自動化設(shè)備與生產(chǎn)線的運行與維護等工作的中等技能型人才。

　　機電技術(shù)應用典型職業(yè)崗位

　　機電設(shè)備、自動化設(shè)備與生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修、檢測與技術(shù)改造等工作。

　　機電技術(shù)應用畢業(yè)生掌握的知識和具有的能力

　　1、掌握機械、電氣、電子、自動控制等方面的基礎(chǔ)知識;

　　2、掌握典型的機電設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理;

　　3、具有機電自動化設(shè)備安裝、調(diào)試、運行和維修的基本能力;

　　4、具有一般的機械加工操作能力和編制一般零件工藝規(guī)程的能力;

　　5、具有簡單機電設(shè)備改裝的能力。

　　機電技術(shù)應用主要課程和實踐環(huán)節(jié)

　　機械制圖、機械基礎(chǔ)、機械制造及設(shè)備、電工電子技術(shù)、工業(yè)設(shè)備及控制、檢測與轉(zhuǎn)換、變流技術(shù)、可編程控制器、液壓與氣動技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、企業(yè)管理與營銷。金工實習、電工電子基本技能、電氣控制實習、電氣控制應用綜合訓練、機電設(shè)備運行、調(diào)試與維修實習、數(shù)控加工和維修電工職業(yè)資格鑒定、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實踐。

4、電子商務專業(yè)

　　電子商務培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)應用計算機及網(wǎng)絡技術(shù)從事商貿(mào)工作的人員。

　　電子商務典型職業(yè)崗位

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融等企業(yè)，應用計算機及網(wǎng)絡技術(shù)從事商務信息收集與管理、電子商務結(jié)算、運輸、保險、報關(guān)等工作。

　　電子商務畢業(yè)生應掌握的知識和應具有的技能、能力

　　1、掌握計算機及網(wǎng)絡技術(shù)的基礎(chǔ)知識，熟悉計算機及網(wǎng)絡常用軟件，具有初步的網(wǎng)頁制作能力;

　　2、掌握市場營銷、外貿(mào)業(yè)務、金貿(mào)法律法規(guī)等相關(guān)知識;

　　3、掌握財務、金融等基本知識;

　　4、具有EDI基本知識和應用能力;

　　5、具有商品推銷與廣告策劃、商務信息處理的能力;

　　6、具有較好的外語能力;

　　7、具有使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力。

　　電子商務主要課程和實踐環(huán)節(jié)

　　計算機及軟件應用、網(wǎng)絡技術(shù)、網(wǎng)頁制作技術(shù)、市場營銷實務、國際貿(mào)易實務、國際金融知識、會計基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、經(jīng)濟法律基礎(chǔ)、商務管理及信息、網(wǎng)上貿(mào)易實務、商貿(mào)外語、辦公設(shè)備操作。計算機應用實訓、網(wǎng)絡技術(shù)實訓、中英文錄入訓練、辦公設(shè)備操作訓練、市場營銷及網(wǎng)上貿(mào)易實習、計算機高新技術(shù)、電子商務員職業(yè)資格鑒定、畢業(yè)實踐。

5、機電一體化專業(yè)

　　機電一體化培養(yǎng)目標

　　從事機電設(shè)備安裝、調(diào)試、維修、改造等工作的高級技能型工程技術(shù)人才

　　機電一體化典型職業(yè)崗位

　　機電設(shè)備、自動化設(shè)備與生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修、檢測與技術(shù)改造等工作，也可從事產(chǎn)品的銷售與技術(shù)服務、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

　　機電一體化主干學科及主要課程

　　畫法幾何及機械制圖、機械制造基礎(chǔ)、電工、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造工藝學及夾具設(shè)計、液壓傳動基礎(chǔ)、數(shù)控機床、單片機原理、機械測試技術(shù)、機床電氣自動控制等。

6、數(shù)控技術(shù)專業(yè)

　　數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)目標

　　能夠從事數(shù)控機床操作、數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制的高級技術(shù)技能型專門人才。

　　數(shù)控技術(shù)典型職業(yè)崗位

　　數(shù)控設(shè)備的操作與維護、數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序編制、CAD/CAM軟件應用、數(shù)控設(shè)備安裝調(diào)試及維修、數(shù)控設(shè)備營銷與技術(shù)服務。

　　數(shù)控技術(shù)主要課程與實踐環(huán)節(jié)

　　機械制圖、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、數(shù)控機床電氣控制、數(shù)控機床、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程技術(shù)、計算機應用基礎(chǔ)、模具設(shè)計與制造基礎(chǔ)、可編程控制器應用、CAD/CAM軟件應用、數(shù)控機床故障診斷與維修、數(shù)控機床故障診斷與維修實訓。金工實習、數(shù)控加工操作實訓、數(shù)控自動編程實、綜合實訓。

7、旅游管理專業(yè)

　　旅游管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識，較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ)，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

　　旅游管理培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識，受到旅游經(jīng)營管理方面的基本訓練，具有分析和解決問題的基本能力。

　　旅游管理主要課程：旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經(jīng)濟學、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲學、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學等。

　　旅游管理就業(yè)方向：旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

8、電氣運行與控制專業(yè)

職業(yè)領(lǐng)域：本專業(yè)主要培養(yǎng)能在各企事業(yè)單位從事電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)、銷售以及供用電系統(tǒng)運行、維護、電子元器件的采購、銷售和維修等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應用型技能人才和勞動者。

專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格：

基本素質(zhì)與能力：具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)，較強的語言文字表達能力和一定的社會交往能力，良好的身體素質(zhì)。具有對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新能力;

外語能力：具有用外語進行一定的人際和人機交流能力，初步具有查閱本專業(yè)有關(guān)外文資料的能力;

計算機控制系統(tǒng)和應用能力：具有初步運用計算機處理工作領(lǐng)域內(nèi)的信息和技術(shù)交流能力。

9、城市軌道交通車輛運用與檢修專業(yè)

培養(yǎng)目標：以電的知識、技能和綜合職業(yè)能力為承托，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)，掌握城市軌道交通行車組織、車輛檢修、運營服務等專業(yè)知識，具備城市軌道交通機電設(shè)備，城市軌道交通車輛的使用、控制、維護、維修等方面專業(yè)技能的高級應用型技術(shù)人才。

可考取職業(yè)資格證書：電工上崗證、計算機輔助設(shè)計(AUTOCAD)、維修電工、客運值班員、電動列車電氣工等。

三、四川儀表工業(yè)學校簡介

四川儀表工業(yè)學校創(chuàng)建于1976年，是西南地區(qū)唯一的一所以儀器儀表、自動化技術(shù)、電子信息和計算機技術(shù)為主導專業(yè)的工科類國辦中等專業(yè)學校，隸屬于重慶市經(jīng)濟和信息化委員會，是國家職業(yè)技能鑒定所、國家級重點中等專業(yè)學校和重慶市文明單位。

四川儀表工業(yè)學校原址為西南俄文?？茖W校，1976年創(chuàng)建成立四川儀表工業(yè)學校，學校歷史文化底蘊深厚，坐落于國家級風景區(qū)——縉云山、北溫泉、著名的嘉陵江溫塘峽南岸，依山臨江，站在松園觀景臺，登高遠眺，“一江秀水、滿目青山”，北溫泉全貌盡收眼底，校園風景如畫，環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新，鳥語花香。得天獨厚，不可多得的讀書環(huán)境和齊備的學習、生活、運動設(shè)施為莘莘學子提供了良好的成長成才條件。

近年來，學校深化校企合作，積極開展國內(nèi)外交流，借鑒國內(nèi)外先進的職業(yè)理念和方法，大力推進教育教學模式改革，加快推進中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)，努力提高教育教學質(zhì)量，讓學生在學習知識和技能實踐中學會做人、做事。

學校在國家學生資助政策的基礎(chǔ)上還設(shè)立獎學金，建立了完善的學生資助制度和機構(gòu)，幫助全體學生順利完成學業(yè)。學校實行開放式辦學和封閉式公寓化管理，校風淳樸，學風濃厚。