重慶建材技工學校開設的專業(yè)有：汽車制造與檢修、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通運營管理、電子商務、建筑裝飾、旅游服務與管理、電子應用技術、機電技術應用、通信運營服務、建筑工程施工、工程造價、機械設計與制造、數控技術應用。

一、重慶建材技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	重慶建材技工學校	汽車制造與檢修
2	重慶建材技工學校	城市軌道交通運營管理
3	重慶建材技工學校	城市軌道交通運營管理
4	重慶建材技工學校	電子商務
5	重慶建材技工學校	建筑裝飾
6	重慶建材技工學校	旅游服務與管理
7	重慶建材技工學校	電子應用技術
8	重慶建材技工學校	機電技術應用
9	重慶建材技工學校	通信運營服務
10	重慶建材技工學校	建筑工程施工
11	重慶建材技工學校	工程造價
12	重慶建材技工學校	機械設計與制造
13	重慶建材技工學校	數控技術應用

二、重慶建材技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、汽車制造與檢修專業(yè)

　　汽車制造與檢修培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車整車裝配與調整、焊裝、涂裝和沖壓，具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德的高素質勞動者和技能型人才。

　　汽車制造與檢修技能證書：中級汽車裝調工、焊接操作證

　　汽車制造與檢修主要專業(yè)課程：汽車機械基礎、汽車拆裝與調整、汽車發(fā)動構造與檢測、汽車底盤構造與檢測、汽車底盤裝配與調整、汽車發(fā)動機裝配與調整、汽車鈑金件生產、汽車整車裝配與調整、汽車整車與零部件焊接、汽車涂裝、工業(yè)工程、汽車制造企業(yè)文化、汽車制造企業(yè)班組管理、質量管理

　　汽車制造與檢修就業(yè)方向：主要從事汽車整車裝配與調整、焊裝、涂裝、沖壓和相關質量檢驗等工作。就業(yè)企業(yè)主要有：上汽通用五菱公司、東風柳汽公司、柳州五菱工業(yè)公司、柳工集團、一汽柳州特種汽車廠、重汽運力公司等汽車制造企業(yè)。

2、城市軌道交通運營管理專業(yè)

　　城市軌道交通運營管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要為城市軌道交通運輸企業(yè)(城市地下鐵路、輕軌)培養(yǎng)掌握地鐵和輕軌運營設備基本概況、行車組織、客運組織、站場設計、綜合控制、票務管理及服務等實用專業(yè)知識，具有良好職業(yè)素質和職業(yè)道德的具備行車組織、調度指揮操作技能和綜合控制及處理突發(fā)事件的基本能力的高級應用型人才，并兼顧為國有鐵路、地方鐵路培養(yǎng)運營管理方面的高素質技能型專門人才。

　　城市軌道交通運營管理主干課程：城市軌道交通客運組織、城市軌道交通車站設備、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通通信信號、城市軌道交通車輛、城市軌道交通安全管理、城市軌道交通線路與站場等。

　　城市軌道交通運營管理發(fā)展趨勢：本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，通過資源互補，產學合作等環(huán)節(jié)，強化學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識和專業(yè)技能，為我國城市軌道交通運營領域輸送高素質技能型人才。

3、城市軌道交通運營管理專業(yè)

　　城市軌道交通運營管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要為城市軌道交通運輸企業(yè)(城市地下鐵路、輕軌)培養(yǎng)掌握地鐵和輕軌運營設備基本概況、行車組織、客運組織、站場設計、綜合控制、票務管理及服務等實用專業(yè)知識，具有良好職業(yè)素質和職業(yè)道德的具備行車組織、調度指揮操作技能和綜合控制及處理突發(fā)事件的基本能力的高級應用型人才，并兼顧為國有鐵路、地方鐵路培養(yǎng)運營管理方面的高素質技能型專門人才。

　　城市軌道交通運營管理主干課程：城市軌道交通客運組織、城市軌道交通車站設備、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通通信信號、城市軌道交通車輛、城市軌道交通安全管理、城市軌道交通線路與站場等。

　　城市軌道交通運營管理發(fā)展趨勢：本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，通過資源互補，產學合作等環(huán)節(jié)，強化學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識和專業(yè)技能，為我國城市軌道交通運營領域輸送高素質技能型人才。

4、電子商務專業(yè)

　　電子商務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會生產、建設、管理、服務一線需要的，具備經濟管理理論與現代信息技術專業(yè)知識，具備從事電子商務策劃、系統開發(fā)、網絡營銷、物流管理、信息管理及國際、國內商務貿易的基本技能和職業(yè)素質，勝任網絡營銷、國際(內)貿易、電子商務平臺與網站設計等主要職業(yè)崗位的高素質應用型專門人才。

　　電子商務主干課程：電子商務實務、商務英語、電子商務案例分析、商務談判、網絡營銷、電子商務與現代物流、photoshop、flash、DreamWeaver、電子商務法律、會計基礎、數據庫技術、網上支付與結算、三維動畫制作、網絡安全與管理、網站建設與維護、網上創(chuàng)業(yè)、阿里課程、等。

　　電子商務專業(yè)特色：電子商務專業(yè)是我院的重點建設專業(yè)之一，電子商務專業(yè)突出體現注重學生個性發(fā)展和職業(yè)能力培養(yǎng)為特色的“以賽促教、以賽促學、以賽促訓”的教學評價體系和“2+1”人才培養(yǎng)模式，即：兩年內在校內完成專業(yè)基礎課與專業(yè)課的理論學習及實訓(部分課程由校企共同開發(fā)，更加注重學生職業(yè)能力的培養(yǎng))，第三年到合作單位頂崗實習，進一步提高實踐能力、動手能力，為今后就業(yè)打下良好的基礎。

5、建筑裝飾專業(yè)

　　建筑裝飾培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質，具備建筑裝飾設計、施工管理能力，具有創(chuàng)新能力和較強的向設計師、項目經理崗位發(fā)展的綜合能力和基礎理論。

　　建筑裝飾就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑裝飾公司及其相關企事業(yè)單位，從事建筑裝飾設計、建筑裝飾施工組織與管理、建筑裝飾工程預決算、建筑裝飾工程質量監(jiān)理等工作。

　　建筑裝飾專業(yè)建設：該專業(yè)的《建筑裝飾施工技術與質量檢測》課程2009年被評為省級精品課程。《住宅室內設計》課程2010年被評為國家級精品課程;專業(yè)人才培養(yǎng)方案通過了院級課題的驗收并獲得了學院教學成果三等獎;“以社會服務推進工學結合的專業(yè)人才培養(yǎng)模式”獲得了學院第二屆教學成果一等獎。

　　建筑裝飾主干課程：計算機應用基礎實驗、口才與寫作、裝飾美術、建筑裝飾制圖與CAD 、建筑裝飾材料 、房屋建筑學 、裝飾工程業(yè)務營銷 、裝飾設計軟件、室內設計原理 、住宅室內設計、公共空間室內設計 、室內外園林景觀設計 、工程建設法規(guī) 、室內水暖電設計與安裝 、裝飾施工技術與質量檢測 、裝飾工程施工組織與管理 、裝飾工程概預算 、裝飾工程招投標與合同管理、畢業(yè)設計等。

6、旅游服務與管理專業(yè)

　　旅游服務與管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握旅游管理的相關基礎理論知識，掌握旅游服務行業(yè)的基本操作技能及管理服務技能，熟悉東南亞國家旅游發(fā)展概況，具備一定的外語會話能力和一定的旅游專業(yè)教學能力，能在旅游行業(yè)從事相關教學、管理與服務工作的復合應用型人才。

　　旅游服務與管理培養(yǎng)要求：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實旅游管理與服務專業(yè)理論基礎，掌握旅行社、星級酒店等旅游企業(yè)實際操作能力，掌握教育理論和教育方法，實踐能力強，綜合素質高，能在旅行社、星級酒店、旅游行政管理部門及相關旅游企業(yè)從事服務與經營管理、并能夠在中、高等職業(yè)技術學校從事教學工作“一體化”教師的高級應用型專門人才，學業(yè)合格授予管理學學士學位。

　　旅游服務與管理專業(yè)優(yōu)勢

　　本專業(yè)分三個方向：(1)旅游教育方向：以中等專業(yè)學校教師和學生考研深造為主要培養(yǎng)方向，注重于基礎理論的學習，以培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、教學實踐和教學適應能力強、綜合性知識儲備豐富、具有較高人文素養(yǎng)的高素質人才為中心。

　　(2)景觀規(guī)劃與設計方向：培養(yǎng)能從事旅游區(qū)規(guī)劃、旅游景觀設計、城市綠地規(guī)劃、風景園林設計方面等工作，具有相應的專業(yè)理論基礎，具備現代設計意識和創(chuàng)新能力的旅游應用型設計專門人才。

　　(3)策劃營銷方向：通過系統的旅游及其它基本理論和營銷策劃基礎知識的學習，接受相關市場營銷及產品策劃和創(chuàng)意的技能訓練，并通過與企業(yè)合作進行實踐，培養(yǎng)掌握旅游和其它行業(yè)營銷與策劃的基本技能和基本思維方法，專業(yè)素養(yǎng)好，并具有開拓創(chuàng)新精神，能在旅游企事業(yè)單位、進行產品推廣的企業(yè)或企業(yè)部門、以及相關部門，從事旅游及其它行業(yè)的營銷和產品策劃的復合型人才。職業(yè)師范本科，學制四年，授予管理學學士學位。

　　旅游服務與管理主要課程：經濟學、管理學、旅游學概論、區(qū)域旅游規(guī)劃、酒店管理、旅游教學論、教育實習等旅游教育方向類課程;市場營銷學、消費心理學、電子商務、項目策劃、企業(yè)營銷訓練等旅游營銷策劃方向類課程;設計素描、色彩構成、建筑學基礎、工程制圖、城市規(guī)劃原理、綠地系統規(guī)劃、景區(qū)規(guī)劃、景觀設計等旅游景觀規(guī)劃設計與管理方向類課程。

7、電子應用技術專業(yè)

　　電子應用技術培養(yǎng)目標：電子應用技術，培養(yǎng)能掌握現代電子設備與通訊信息系統等方面的專業(yè)知識，得到應用電子技術實踐的基本訓練，具備安裝、管理和維修各種電子通訊設備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的專門人才。

　　電子應用技術主要課程：計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化)　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。

　　電子應用技術業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。

　　電子應用技術就業(yè)方向：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數控設備或儀表、家電控制系統、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產品的生產檢測、維修、調試、生產管理和銷售工作。

8、機電技術應用專業(yè)

　　機電技術應用專業(yè)介紹：本專業(yè)被國家教育部命名為全國中等職業(yè)學校示范性專業(yè)。主要面向機電技術應用領域的生產、服務單位，培養(yǎng)能從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝調試、維修、生產運行工作，具有較高素養(yǎng)和較好職業(yè)生涯發(fā)展基礎的中等應用型技能人才。

　　機電技術應用主要課程：公共必修課、機械圖形識讀、機械工程基礎、電工電子技術、液氣壓系統安裝與調試、繼電控制、PLC控制、機電設備檢測、機電設備維修、機電設備系統安裝與調試、專業(yè)實訓、崗位生產實踐等。

　　機電技術應用職業(yè)資格證：本專業(yè)在?？煽既°Q工(五級)、鉗工(四級，鉗工方向)、維修電工(五級)、維修電工(四級，維修電工方向)。

9、通信運營服務專業(yè)

　　通信運營服務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)普通話標準，表達流利;能熟練操作辦公自動化軟件，打字速度50字/分鐘以上的;且自信、又具有親和力、主動熱情，語言組織表達能力強，心理素質良好、吃苦耐勞的，具備一定的客戶服務和銷售技巧的通信運營服務人才。

　　通信運營服務就業(yè)方向：主要面向通信運營商、信息中心、呼叫中心等現代高端信息服務業(yè)。為金融、電信、電子商務、醫(yī)療、法律等行業(yè)，提供信息服務。由于業(yè)務型、管理型、技術型等行業(yè)人才奇缺，基層員工薪資平均已達到4萬元左右/年。學生實習就業(yè)的環(huán)境好，待遇高。

　　通信運營服務核心課程：移動業(yè)務知識、通信營業(yè)服務基礎、普通話、計算機應用基礎、文字錄入與編輯排版、辦公自動化設備使用與維護、市場營銷、營銷心理、中國歷史名勝概論、秘書學、演講與口才、社交禮儀等。學習期間，將獲得計算機操作證、普通話證(二乙以上)。

10、建筑工程施工專業(yè)

　　建筑工程施工培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng)，具有必備的基礎理論、專業(yè)知識和較強的從事建筑工程施工與管理、工程監(jiān)理、工程概預算、資料管理、質量檢測、安全管理、材料試驗、招投標代理等專業(yè)實際工作能力和技能的高素質高級技能型專門人才。

　　建筑工程施工主干課程：建筑制圖與CAD、建筑力學、建筑材料檢測與管理、建筑工程測量、建筑構造與建筑施工圖識讀學、混凝土結構及其施工圖識讀、鋼結構及其施工圖識讀、地基基礎及其施工圖識讀、建筑施工技術、建筑施工組織與管理、建筑工程計量與計價、建筑工程資料編制與歸檔、建筑工程監(jiān)理、建筑工程招投標與合同管理、建筑工程安全技術與管理等。

　　建筑工程施工主要實訓：CAD制圖、工程測量放線、建筑材料檢測、建筑施工圖識讀、結構施工圖識讀、基礎施工圖識讀、工程算量與計價、施工工藝認知、施工組織設計編制、工程資料編制、頂崗實習等。

　　建筑工程施工就業(yè)方向：面向建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位、工程建設與房地產公司、質量監(jiān)督部門等。具體崗位有：建筑施工、資料管理、質量檢測、工程預決算、安全管理、工程監(jiān)理等。

11、工程造價專業(yè)

　　工程造價培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎，適應我國和地方區(qū)域經濟建設發(fā)展需要，具備管理學、 經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段，獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓練， 具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型高級工程造價管理人才。本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識，能熟練編制工程造價文件的應用型技術人才，更好的解決就業(yè)壓力。

　　工程造價培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習工程造價的基本理論和方法;受到工程造價方面的基本訓練;具備從事建設工程招標投標，編寫各類工程估價(概預算)經濟文件，進行建設項目投資分析、造價確定與控制等工作基本技能。

　　工程造價主要課程：西方經濟學、土木工程概論、材料力學、結構力學、工程經濟學、經濟法、工程項目管理辦、工程招投標與合同管理、會計學、財務管理、建筑定額與預算、工程設備與預算、安裝工程預算、建筑電氣施工預算等課程以及課程設計，工程施工實習和畢業(yè)實習與畢業(yè)論文寫作。

　　工程造價就業(yè)方向：學生畢業(yè)后能夠在工程(造價通)咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監(jiān)理公司、房地產開發(fā)企業(yè)、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、 建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(結)決算、工程成本分析、工程咨詢、 工程監(jiān)理以及工程造價管理相關軟件的開發(fā)應用和技術支持等工作。

12、機械設計與制造專業(yè)

　　機械設計與制造主干學科：力學、機械工程。 主要課程：工程力學、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業(yè)設計(論文)等，一般應安排40周以上。

　　機械設計與制造培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

　　機械設計與制造核心課程：機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工電子技術、液壓與氣動、機械制造設備、機械制造技術、機械制造工藝學、模具設計、計算機輔助設計與輔助工藝管理、數控加工技術、現代機械制造技術。

13、數控技術應用專業(yè)

　　數控技術應用培養(yǎng)目標：數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。

　　數控技術應用培養(yǎng)要求：畢業(yè)生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 主要課程：根據能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應的實踐環(huán)節(jié)是：測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數控系統實習、數控設備與編程操作實習、數控加工技術綜合訓練。

　　數控技術應用就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數控技術的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。

三、重慶建材技工學校簡介

　　重慶建材技工學校簡介

　　重慶建材技工學校創(chuàng)辦于1978年，是隸屬于重慶市經濟和信息化委員會、重慶市人力資源和社會保障局，由重慶市財政局全額撥款辦學的，集中等職業(yè)教育，企業(yè)在職培訓和國家職業(yè)技能培訓、鑒定為一體，多專業(yè)跨學科，充分滿足不同層次學生要求的綜合性技工學校。2012年5月，學校以重慶市總分第一的成績成功升級為市級重點技工學校。

　　重慶建材技工學校教學設施

　　學校地處重慶市兩江新區(qū)的核心地帶，美麗的嘉陵江畔——大竹林地區(qū)，是讀書成長、學習生活的好地方?，F分為校區(qū)本部和長安校區(qū)兩個教學場地，校區(qū)內有現代化的教學樓、辦公樓、田徑運動場、塑膠籃球場、羽毛球場、圖書室、學生公寓、學生食堂、計算機網絡室、數控加工及軌道專業(yè)、機械電子的實訓室等，教學及生活設施配套齊全。

　　重慶建材技工學校師資力量

　　學?，F有學生1500余人，每年承擔500多人的就業(yè)、在崗培訓，教師隊伍由本科畢業(yè)生和具有豐富理論實踐經驗的雙師型教師組成，其中具有高、中級職稱的教師占90%。學校倡導“自強敬業(yè)、創(chuàng)新求成”的校風和“勤學勤練、善思善行”的學風，管理嚴格，教風嚴謹，學風濃厚，注重培養(yǎng)具有高尚的道德品質、良好的行為規(guī)范、先進的科學文化知識的高素質技能型人才。

　　重慶建材技工學校辦學理念

　　學校堅持“理論教學與技能培訓相結合”和“以人為本，學用相適”的辦學原則和培訓模式。在招生、教學、就業(yè)三個環(huán)節(jié)堅持“定向招生服從企業(yè)需求、教學計劃服從生產需要、就業(yè)服務滿足家長愿望”的辦學方針，采取“訂單式”招生、培訓、就業(yè)一體化服務模式。與市內多家大中型企業(yè)簽訂了定向委培協議，使畢業(yè)學生專業(yè)對口、適應社會、就業(yè)穩(wěn)定，從根本上解決學生和家長的就業(yè)之憂，畢業(yè)生具有“工作保證與穩(wěn)定，待遇優(yōu)厚”的特點。已先后為社會各界培養(yǎng)和輸送了大量的適用型技能人才和管理人才近萬名。同時，學校堅持為重慶市建材行業(yè)服務，對各個建材企業(yè)的在職、崗前和特殊工種進行培訓，為我市城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化建設以及重慶建材工業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。