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2025貴州機電技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:貴州機電技工學(xué)校  更新日期:2024-10-17 09:34

2025貴州機電技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:機械加工技術(shù)、機電設(shè)備安裝與維修、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運用與維修計算機及應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機械使用與維修。

2023貴州機電技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、貴州機電技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 貴州機電技工學(xué)校 機械加工技術(shù)
2 貴州機電技工學(xué)校 機電設(shè)備安裝與維修
3 貴州機電技工學(xué)校 模具設(shè)計與制造
4 貴州機電技工學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
5 貴州機電技工學(xué)校 電子電器應(yīng)用與維修
6 貴州機電技工學(xué)校 汽車運用與維修
7 貴州機電技工學(xué)校 計算機及應(yīng)用
8 貴州機電技工學(xué)校 計算機平面設(shè)計
9 貴州機電技工學(xué)校 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用
10 貴州機電技工學(xué)校 農(nóng)業(yè)機械使用與維修

二、貴州機電技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、機械加工技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

核心能力:專業(yè)核心能力:機械設(shè)計與制造,高精密機械設(shè)備的操作、調(diào)試、維護和管理。

2、機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)

就業(yè)崗位:學(xué)生畢業(yè)后可從事機電設(shè)備的維修與維護、機電產(chǎn)品的組裝與調(diào)試、機電產(chǎn)品生產(chǎn)的質(zhì)量檢驗與質(zhì)量管理、室內(nèi)外照明系統(tǒng)安裝與檢修等工作。

本專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求,當年一次性就業(yè)率達98%以上,主要在柳州五菱工業(yè)有限責(zé)任公司、南南鋁業(yè)、田東錦盛化工有限公司、金川集團、欽州石化產(chǎn)業(yè)園區(qū)各企業(yè)、北海石化產(chǎn)業(yè)園區(qū)各企業(yè)、廣西建筑機械制造有限公司、廣西有色金屬梧州發(fā)展有限公司等大型企業(yè)就業(yè)。

3、模具設(shè)計與制造專業(yè)

培養(yǎng)模式:其專業(yè)核心能力為:1.冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造,2.模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護。3.產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計。

培訓(xùn)要求:模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達到助理設(shè)計師的水平。

核心能力:冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造,模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護。

課程設(shè)置:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習(xí)、鉗工技能實訓(xùn)、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、模具技能實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

4、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

教學(xué)課程:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓(xùn)、機加工實習(xí)、CAM實訓(xùn)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

5、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

主要課程:電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

就業(yè)方向:主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務(wù)工作崗位群是:1、在生產(chǎn)部門,可以從事上述電子電器設(shè)備和相關(guān)產(chǎn)品的一般技術(shù)工作;2、在維修部門和檢驗部門,可以從事上述電子電器設(shè)備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作;3、在營銷部門,可以從事上述電子電器設(shè)備的采購、推銷、調(diào)撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務(wù)工作;4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館,可以從事上述電子電器設(shè)備的保養(yǎng)、運行和維護等技術(shù)工作。

6、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標:技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

專業(yè)基本能力:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當具備以下知識和技能。(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

7、計算機及應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)介紹:計算機及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

8、計算機平面設(shè)計專業(yè)

主要課程:計算機基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理[1] 、Illustrator圖形設(shè)計、CorelDraw圖形設(shè)計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計等。

設(shè)計軟件:Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用來進行圖像處理的,把渲出來的圖通過PS使其更加具有真實感;3dmax是每個設(shè)計都必順掌握的軟件,3dmax這個軟件用來建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;AutoCAD是用來進行平面制圖的,平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用CAD這個軟件來操作的。

9、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)要求:具備良好的數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)基礎(chǔ),能夠進行數(shù)字媒體作品的設(shè)計,熟練掌握數(shù)字媒體的制作基礎(chǔ)。同時具備堅實的數(shù)字媒體軟件系統(tǒng)開發(fā)能力。技術(shù)與藝術(shù)并重。既有豐富的藝術(shù)細胞,又有堅實的技術(shù)支持。

知識領(lǐng)域:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識與能力:1、系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識與基本技能,了解該專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的前沿,關(guān)注數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。2、掌握動畫設(shè)計的基本理論,能夠運用相關(guān)軟件進行二維、三維動畫設(shè)計和創(chuàng)作的能力。3、掌握交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)的基本技術(shù),具備開發(fā)功能豐富的交互式多媒體網(wǎng)站的能力。4、掌握數(shù)字影視技術(shù)、數(shù)字影視制作技術(shù)的基本理論和方法,能熟練運用拍攝、編輯、特效制作等技巧制作數(shù)字影視作品。5、了解數(shù)字產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán)保護及相關(guān)法律規(guī)定和行業(yè)規(guī)范,熟悉數(shù)字媒體產(chǎn)品項目的開發(fā)及管理的相關(guān)理論和方法。

主干課程:表導(dǎo)演基礎(chǔ)、視聽語言、影視剪輯、動漫創(chuàng)作、計算機圖形學(xué)、游戲引擎原理及應(yīng)用、移動平臺游戲開發(fā)、游戲創(chuàng)作、攝影攝像技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)字信號處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計與分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)庫。

10、農(nóng)業(yè)機械使用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向農(nóng)機生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線,掌握職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能,能夠從事農(nóng)機企業(yè)管理及農(nóng)機裝調(diào)、檢驗、銷售與售后服務(wù)、操作與維修等工作,并具有較強綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

知識技能:熟練對拖拉機、收割機和插秧機進行裝調(diào);對拖拉機、插秧機、稻麥聯(lián)合收割機的常見故障進行診斷與排除;具有駕駛常用作業(yè)機械的能力;具有對農(nóng)機進行調(diào)研和銷售的能力;具有較強的售后服務(wù)溝通與協(xié)調(diào)能力。

三、貴州機電技工學(xué)校簡介

貴州機電技工學(xué)校簡介

貴州省機電技工學(xué)校是貴州省國防科技工業(yè)辦公室下屬單位,是貴州省電子工業(yè)學(xué)校的南校區(qū),坐落在風(fēng)景秀麗的花溪桐木嶺,距貴陽市中心26公里。這里青山環(huán)抱,綠樹成蔭,是讀書冶學(xué)的理想之地。始建于1984年的貴州省機電技工學(xué)校,是應(yīng)我省國防科技工業(yè)建設(shè)發(fā)展的需要應(yīng)運而生。貴陽四五六職業(yè)高中是其前身。學(xué)校以技工教育為主,也進行其它中等職業(yè)培訓(xùn)。這里同時又是省國防科技工業(yè)教育培訓(xùn)中心,還承擔(dān)著系統(tǒng)各類人員的職業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校是省屬工業(yè)單位,省財政全額預(yù)算管理。

貴州機電技工學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

建校多年來,在上級有關(guān)部門的大力支持下,經(jīng)過歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工的努力,已有長足的進步。1992年被正式批準建立省機電技工學(xué)校之后,1995年通過辦學(xué)條件評估,1999年建立省第七十九國 家職業(yè)技能鑒定站,2000年晉升國家重點技工學(xué)校,2004年被國家勞動和社會保障部批準為職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實驗基地。辦學(xué)現(xiàn)模也由原來的200人發(fā)展到1000多人。

貴州機電技工學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

我校是經(jīng)省人民政府批準成立的中專學(xué)校及技工學(xué)校。兩塊牌子,一套管理機構(gòu),行政隸屬于省國防科工辦,業(yè)務(wù)主管是省教育廳和省勞動廳。是貴州省重點技工學(xué)校,貴州省第七十九國家職業(yè)技能鑒定站。為適應(yīng)就業(yè)市場的需求,學(xué)校著力培養(yǎng)應(yīng)用型即動手能力強的職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后由學(xué)校推薦就業(yè)(可簽就業(yè)協(xié)議書)。學(xué)校已成為沿海地區(qū)和本省一些企業(yè)的用工儲備單位,就業(yè)率都在90%以上。

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貴州機電技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)

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