2025織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：采礦工程、學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、國際商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、礦山機電、礦井通風與安全、農(nóng)林經(jīng)濟管理、電子信息技術(shù)應(yīng)用。

一、織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)	采礦工程
2	織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)	學(xué)前教育
3	織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)	酒店服務(wù)與管理
4	織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)	計算機應(yīng)用
5	織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)	國際商務(wù)
6	織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)	旅游服務(wù)與管理
7	織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)	電子技術(shù)應(yīng)用
8	織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)	礦山機電
9	織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)	礦井通風與安全
10	織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)	農(nóng)林經(jīng)濟管理
11	織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)	電子信息技術(shù)應(yīng)用

二、織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、采礦工程專業(yè)

采礦工程主干課程：巖體力學(xué)、工程力學(xué)、采礦學(xué)、礦井通風與安全、電工與電子技術(shù)、采礦機械、礦山企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟分析等。

　　采礦工程就業(yè)方向：工程技術(shù)人員：在煤礦、金屬礦場、石油和天然氣的開采、寶石的開采、礦務(wù)局、礦山管理處、特殊地下工程建設(shè)公司(隧道、蓄水壩等)、采礦設(shè)備配件供應(yīng)公司、礦山測量工程所等作技術(shù)工作。公務(wù)員：在國土規(guī)劃、環(huán)保和河道管理等與城市基礎(chǔ)有關(guān)的政府機關(guān)工作。

2、學(xué)前教育專業(yè)

　 學(xué)前教育主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

　　學(xué)前教育實踐教學(xué)：主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學(xué)校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周。

　　學(xué)前教育發(fā)展前景：各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實將實施學(xué)前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》

3、酒店服務(wù)與管理專業(yè)

酒店服務(wù)與管理培養(yǎng)目標：培養(yǎng)全面掌握酒店的經(jīng)營管理，熟悉旅行社業(yè)務(wù)，能綜合運用所學(xué)知識分析和解決經(jīng)營管理中實際問題的一線管理人員和技術(shù)骨干。

　　酒店服務(wù)與管理各類證書：餐廳服務(wù)員中級證、客房服務(wù)員中級資格證、普通話導(dǎo)游證、計算機等級二級證、英語等級三、四級證、普通話二級證。

　　酒店服務(wù)與管理就業(yè)方向：面向星級酒店、移動公司、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司等相關(guān)企業(yè)。

4、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹：計算機及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

　　計算機應(yīng)用培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

　　計算機應(yīng)用就業(yè)方向：計算機及應(yīng)用專業(yè)[2] 目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

5、國際商務(wù)專業(yè)

國際商務(wù)培養(yǎng)要求：國際商務(wù)專業(yè)要求掌握馬克思主義經(jīng)濟基本理論和方法;西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)的理論和方法;國際商事活動的基本知識和基本技能;國際市場營銷的本領(lǐng);能運用計量、統(tǒng)計、分析方法進行分析和研究;了解國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài);了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展情況及其貿(mào)易政策和發(fā)展動態(tài);了解中國的經(jīng)濟政策和法規(guī)發(fā)展動態(tài);能夠熟練地掌握商務(wù)英語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力;能利用計算機和其他經(jīng)濟分析工具從事涉外經(jīng)濟工作。

　　國際商務(wù)就業(yè)方向：國際商務(wù)專業(yè)學(xué)生具有法商結(jié)合的知識結(jié)構(gòu)，理論知識扎實，并有較強的實際操作能力和用外語進行商務(wù)溝通的能力，適于在跨國公司、外向型企業(yè)和外資企業(yè)等從事國際商務(wù)活動的商務(wù)代表、單證員、國際商務(wù)師及國際化經(jīng)營的高級管理人才;或者在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門及政府機構(gòu)從事對外經(jīng)營管理、政策法規(guī)制定與實施，以及國際化商務(wù)活動策劃的綜合性高級專門人才。

6、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

　 旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國旅游業(yè)和社會發(fā)展需要的，掌握旅游經(jīng)濟與管理基礎(chǔ)知識，具有旅游服務(wù)管理、旅游市場營銷等方面能力和技能，專業(yè)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、溝通能力強、具有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級專門人才。

　　旅游服務(wù)與管理就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可到政府、事業(yè)單位旅游管理機構(gòu)從事旅游行業(yè)管理工作;可到“萬豪國際集團”(世界500強企業(yè))旗下各地五星級酒店，以及國際旅游公司和國家級旅游景區(qū)等企業(yè)，從事旅游服務(wù)管理工作、導(dǎo)游翻譯、市場營銷等工作;可到旅游職業(yè)學(xué)校和旅游培訓(xùn)機構(gòu)，從事旅游管理方面的教學(xué)或科研工作。

　　旅游服務(wù)與管理主要課程：旅游學(xué)概論、旅游市場營銷學(xué)、飯店管理學(xué)、飯店服務(wù)學(xué)、國際旅行社經(jīng)營管理、導(dǎo)游實務(wù)、旅游市場調(diào)查與預(yù)測、旅游英語等。

　　旅游服務(wù)與管理授予學(xué)位：按照國家學(xué)位條例規(guī)定，凡取得畢業(yè)資格并符合授予學(xué)位的畢業(yè)生，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

7、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

　 電子技術(shù)應(yīng)用主要課程：計算機操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化)　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。

　　電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向本：專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。

8、礦山機電專業(yè)

　 礦山機電核心能力：礦山機電系統(tǒng)及設(shè)備造型設(shè)計、安裝、調(diào)試、維修及管理能力。

　　礦山機電課程設(shè)置：礦山供電、礦山機械、采掘機械、電機學(xué)與電機拖動、礦山機電設(shè)備控制、礦山電氣安全、機電一體化設(shè)備、電力電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、機械制圖、流體力學(xué)與流體機械、液壓傳動、金工實習、電子工藝訓(xùn)練、機械測繪、礦山機械設(shè)備調(diào)試及維修、礦山設(shè)備電氣控制課程設(shè)計、電子技術(shù)課程設(shè)計、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　礦山機電就業(yè)面向：礦山企業(yè)、礦山設(shè)備制造廠、礦山設(shè)備維修廠等工程技術(shù)部門。

9、礦井通風與安全專業(yè)

礦井通風與安全核心能力：礦山機電系統(tǒng)及設(shè)備造型設(shè)計、安裝、調(diào)試、維修及管理能力。

　　礦井通風與安全礦山機電課程設(shè)置：礦山供電、礦山機械、采掘機械、電機學(xué)與電機拖動、礦山機電設(shè)備控制、礦山電氣安全、機電一體化設(shè)備、電力電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、機械制圖、流體力學(xué)與流體機械、液壓傳動、金工實習、電子工藝訓(xùn)練、機械測繪、礦山機械設(shè)備調(diào)試及維修、礦山設(shè)備電氣控制課程設(shè)計、電子技術(shù)課程設(shè)計、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　礦井通風與安全礦山機電就業(yè)面向：礦山企業(yè)、礦山設(shè)備制造廠、礦山設(shè)備維修廠等工程技術(shù)部門。

10、農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)

　 農(nóng)林經(jīng)濟管理主干課程：經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)(林)產(chǎn)品營銷學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)政策學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)概論。

　　農(nóng)林經(jīng)濟管理就業(yè)方向：農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)的就業(yè)前景被人看好。畢業(yè)生可到企事業(yè)單位從事經(jīng)營、管理、市場分析和營銷策劃等工作，也可以進入大中型農(nóng)牧企業(yè)和食品加工貿(mào)易企業(yè)、與農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)有關(guān)的金融投資、流通貿(mào)易、加工運輸、科技開發(fā)、新聞傳媒、咨詢服務(wù)等企事業(yè)單位，從事農(nóng)產(chǎn)品的國際貿(mào)易和市場營銷等工作。農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要到各類農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級政府部門從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面的工作。

11、電子信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

　 電子信息技術(shù)應(yīng)用 培養(yǎng)目標：該專業(yè)旨在培養(yǎng)能適應(yīng)電子信息科學(xué)飛速發(fā)展，具有良好的知識結(jié)構(gòu)和適應(yīng)能力，能在電子技術(shù)、電子信息科學(xué)及電子信息產(chǎn)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計制造、科研開發(fā)，應(yīng)用研究與技術(shù)管理等工作的高級理論和技術(shù)人才

　　電子信息技術(shù)應(yīng)用 就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護管理工作。

三、織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)簡介

　 織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)簡介

　　織金縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)成立于1985年，1995年和2000年兩次被省人民政府授予“省級重點職業(yè)高中”牌子。2004年，織金縣委、縣政府將黨校、職中、技校、農(nóng)廣校、衛(wèi)生職校五校合并組建成立織金縣培訓(xùn)中心(即職教中心)。中心以職業(yè)中學(xué)為校址，距城中心0.5公里左右，依山傍水，交通便捷，占地面積50畝，建筑面積14000m2?，F(xiàn)有教學(xué)樓三棟10395m2，綜合樓一棟(危房)2016m2，食堂一棟521m2(同期食宿容量340人);學(xué)生宿舍二棟1068 m2;多媒體教室2個;多功能報告廳一個(尚未裝修);語音教室2個(88座);電子電工教學(xué)設(shè)備設(shè)施(實驗室一個);汽車駕駛教學(xué)設(shè)備設(shè)施(實驗室1個);美容美發(fā)教學(xué)設(shè)備設(shè)施(實操室1個);理化生實驗室各1個(分別為56座、48座);圖書室、閱覽室各1個(藏書和資料2.5萬冊〈套〉)。 教職工61人，男39人，女22人。本科45有，?？?4人，其它2人;中學(xué)高級7人，高級講師2人，中學(xué)一級9人，講師3人，

　　2011年開學(xué)報表545人，其中一年級294人，二年級170人，三年級81人?，F(xiàn)在校本部252人，其中：學(xué)前教育94人，采礦24人，旅游26人，酒店37人，電子27人，礦山機電25人，09級電子電工19人。

　　織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)專業(yè)

　　采礦技術(shù)、學(xué)前教育(市幼教集團)、護理(與山東濰坊護理職院聯(lián)辦)、酒店服務(wù)與管理(同心工程)、計算機應(yīng)用、國際商務(wù)(上海聯(lián)辦)、旅游服務(wù)與管理(同心工程)、演藝表演與茶藝、電子技術(shù)應(yīng)用、礦山機電、礦井通風與安全、農(nóng)村經(jīng)濟管理、電子信息技術(shù)應(yīng)用