2025張掖市萬通職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：計算機應用技術、美術設計、影視廣告設計、數(shù)控機械加工、電子電工、信息技術、計算機應用技術、美術設計、影視廣告設計、數(shù)控機械加工、電子電工、電子信息技術。

一、2025張掖市萬通職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	張掖市萬通職業(yè)技術學校	計算機應用技術
2	張掖市萬通職業(yè)技術學校	美術設計
3	張掖市萬通職業(yè)技術學校	影視廣告設計
4	張掖市萬通職業(yè)技術學校	數(shù)控機械加工
5	張掖市萬通職業(yè)技術學校	電子電工
6	張掖市萬通職業(yè)技術學校	信息技術
7	張掖市萬通職業(yè)技術學校	計算機應用技術
8	張掖市萬通職業(yè)技術學校	美術設計
9	張掖市萬通職業(yè)技術學校	影視廣告設計
10	張掖市萬通職業(yè)技術學校	數(shù)控機械加工
11	張掖市萬通職業(yè)技術學校	電子電工
12	張掖市萬通職業(yè)技術學校	電子信息技術

二、2025張掖市萬通職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應用技術專業(yè)

計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標：計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設計方法等方面的知識與能力，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。

計算機應用技術專業(yè)主要課程：計算機軟硬件技術基礎、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作

計算機應用技術專業(yè)就業(yè)方向：計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡管理維護、國家企事業(yè)單位辦公部門，互聯(lián)網(wǎng)站建設維護等職業(yè)崗位群。

2、美術設計專業(yè)

美術設計專業(yè)主要包括：平面設計，環(huán)藝，工業(yè)設計，服裝設計，廣告設計，戲劇美術設計，建筑設計(這7類基本包括了所有設計行業(yè))。

美術設計專業(yè)介紹：美術設計是一種構想或計劃，以及把這種構想或計劃通過一定的審美觀念和表現(xiàn)手法使其視覺化、形象化的創(chuàng)作過程。

美術設計專業(yè)課程：平面構成設計構成概述與發(fā)展、平面構成中的的基本要素與實際應用、平面構成的形態(tài)要素、平面構成與圖形設計、透視的種類與法規(guī)。

3、影視廣告設計專業(yè)

影視廣告設計專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生能成為適應社會主義現(xiàn)代化建設與社會發(fā)展所需要的，有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)，熱愛本專業(yè)崗位，具有一定的現(xiàn)代科學文化素養(yǎng)，具有影像與影視藝術各專業(yè)所必須的理論、技術、技能、有獨立工作能力，并能自求新知，在影像與影視行業(yè)的特定環(huán)境下，具備一定的創(chuàng)業(yè)能力，成為不斷適應現(xiàn)代化應享有與影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的初中級攝影師。

影視廣告設計專業(yè)課程設置：語文英語計算機應用基礎美術體育與健康職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)道德與法律經(jīng)濟政治與社會哲學與人生攝影基礎技術商業(yè)人像攝影平面設計影視攝像基礎婚禮攝像影視短片與剪輯創(chuàng)新教育等。

4、數(shù)控機械加工專業(yè)

數(shù)控機械加工專業(yè)主要課程：機械制圖、公差配合與技術測量基礎、金屬材料與熱處理、機械設計基礎、工程力學、液壓與氣動技術、機床夾具、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學、電工電子基礎及操作技能、鉗工技能培訓 數(shù)控車床加工技術、數(shù)控銑床加工中心加工技術、電火花加工技術、AutoCAD、PRO/E三維造型與設計、UG三維設計與數(shù)控編程、MASTERCAM三維設計與數(shù)控編程、數(shù)控機床結構與維護。

數(shù)控機械加工專業(yè)就業(yè)方向：從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設計，數(shù)控編程與加工操作，數(shù)控設備安裝、調(diào)試與操作，數(shù)控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

5、電子電工專業(yè)

電子電工專業(yè)培養(yǎng)目標：以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術工人。

電子電工專業(yè)基礎課：德育、語文、數(shù)學和基本應用技能、英語、物理、計算機應用基礎、體育、就業(yè)指導。

電子電工專業(yè)專業(yè)課：機械制圖、電工基礎、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、電工內(nèi)線與電氣安全、電子測量、電機與電氣控制、電工識圖、電子設計自動化、網(wǎng)頁制作與設計、電力電子技術、單片機技術、可編程控制器、工廠供電、傳感器原理及應用、c程序設計。

6、信息技術專業(yè)

信息技術專業(yè)主要培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術與維修技術的中級技術人才，具備系統(tǒng)的基礎理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員，就業(yè)前景廣闊。同時，也為高等院校相關專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

信息技術專業(yè)概述：信息技術專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業(yè)。文章主要分為六個部分。第一部分介紹電子信息工程專業(yè)所涉及的主干學科;第二部分介紹電子信息工程的基本概念;第三部分介紹電子信息學科的課程體系;第四部分對電子信息技術的發(fā)展進行了簡要的回顧;第五部分介紹國外電子信息技術發(fā)展的亮點;第六部分介紹電子信息工程專業(yè)的就業(yè)方向。

7、計算機應用技術專業(yè)

專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標定位于信息技術產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

8、美術設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：專業(yè)主要培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構、廣告公司、網(wǎng)站設計公司、通信行業(yè)動畫設計與制作領域，及其相關企業(yè)的復合型初、中級專業(yè)人才。

主干課程：線繪造型基礎、網(wǎng)站設計、ILLASTRATOR、FLASH動畫制作、計算機平面藝術設計、動畫造型與場景設計、計算機二維動畫藝術設計、影視剪輯基礎、計算機三維動畫設計基礎、多媒體與虛擬現(xiàn)實藝術設計等。

9、影視廣告設計專業(yè)

專業(yè)課程

設計基礎、構成基礎、平面軟件、攝影三維軟件：3DMAX、AUTOCAD、VRAY、網(wǎng)絡廣告制作(DREAMWEAVER\FLASH)、攝影基礎、印前技術、音頻合成、視頻制作、室內(nèi)設計等。

畢業(yè)去向

通過對口高考或單招考試升入省內(nèi)高職或本科院校。面向廣告公司、裝飾公司、網(wǎng)站設計公司、動畫制作公司，培養(yǎng)從事視覺傳達、影視動畫制作的復合型初、中級專業(yè)人才。

10、數(shù)控機械加工專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的創(chuàng)新能力、具有加工中心設備的使用、調(diào)整及維護保養(yǎng)能力，適應數(shù)控制造行業(yè)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的中等技術應用型專業(yè)人才。

基礎課程：德育、語文、英語、數(shù)學、心理健康、文明禮儀、工匠精神、辦公自動化、職業(yè)指導、機械制圖、極限配合與技術測量、金屬切削原理與刀具、機床夾具、專業(yè)基礎實訓等。

11、電子電工專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事電氣技術或電子設備的理論知識和職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務、技術和管理第一線從事電氣控制設備或電子設備、家用電器的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)的中等技術人才和高素質(zhì)的技術工人。

就業(yè)方向

省內(nèi)外大中型電子企業(yè)、公司從事電子安裝、電工工作。

12、電子信息技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)電子整機生產(chǎn)、服務、技術和管理第一線的工作人員。

主要課程

電子工程制圖、Qbasic、機械基礎、電工基礎、電子線路、電子整機原理、數(shù)字通信技術、單片機原理與應用、電子產(chǎn)品結構工藝、電子測量儀器等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向電子產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事電子信息設備、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、維修和檢驗等技術工作，以及電子產(chǎn)品、電子元器件的采購、銷售和維修等工作。

三、張掖市萬通職業(yè)技術學校簡介

張掖市萬通職業(yè)技術學校簡介

張掖市萬通職業(yè)技術學校是經(jīng)張掖市教育局批準成立的一所專門從事國家技能型緊缺實用技術培養(yǎng)的民辦職業(yè)技術學校。在市委政府的正確領導下，在教育、勞動、人事等部門的大力支持下，我校以市場為導向，以改革創(chuàng)新統(tǒng)攬全局，始終堅持“提高技能，服務就業(yè)，促進發(fā)展”的辦學宗旨，以市場為導向，突出技能培養(yǎng)和素質(zhì)教育，加強實訓基地和基礎設施建設，引進優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷創(chuàng)新教育教學方法，完善辦學機制，逐步形成了以數(shù)控機械加工、模具設計與制造、化工、焊工等熱門專業(yè)為主體，長短結合、校企聯(lián)辦、校校聯(lián)合、東西合作、訂單教育的辦學格局和運行模式。特別是2005年與張掖行政學院、張掖市天輪機械貿(mào)易總公司、長風信息集團、山東輕工工程學校(青島市現(xiàn)代制造業(yè)職教集團)等院校和企業(yè)聯(lián)合辦學，學校實力大增，辦學規(guī)模不斷擴大。近年來，學校向社會培養(yǎng)輸送各類人才3526名，以過硬的技能贏得用人單位的贊譽和歡迎。2004年我校被甘肅省勞動廳授予“甘肅省再就業(yè)定點培訓機構”。

張掖市萬通職業(yè)技術學校拓展閱讀

目前，學校建筑面積3000平方米，擁有固定資產(chǎn)200萬元，現(xiàn)有教職工26人，其中專兼教師20人，具有本科學歷12人，?？茖W歷14人。學校教學設施日臻完善，擁有先進的多媒體網(wǎng)絡教室和160多臺微機的教學機房。共開設電腦實用技術、美術設計、影視廣告設計、數(shù)控機械加工、電子電工、信息技術等專業(yè)，在校學生300余人。進入新世紀，學校始終以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新?lián)屪バ聶C遇，尋求新發(fā)展，為加快張掖經(jīng)濟社會發(fā)展，實現(xiàn)再鑄造輝煌，培養(yǎng)更多的應用型、高素質(zhì)、綜合高技能人才。