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2025靜樂縣職業(yè)中學開設的專業(yè)一覽表

來源:靜樂縣職業(yè)中學  更新日期:2024-11-13 09:41

靜樂縣職業(yè)中學開設的專業(yè)有:服裝設計、酒店管理、數(shù)控技術、機電、計算機。

2023靜樂縣職業(yè)中學開設的專業(yè)一覽表

一、靜樂縣職業(yè)中學開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 靜樂縣職業(yè)中學 服裝設計
2 靜樂縣職業(yè)中學 酒店管理
3 靜樂縣職業(yè)中學 數(shù)控技術
4 靜樂縣職業(yè)中學 機電
5 靜樂縣職業(yè)中學 計算機

二、靜樂縣職業(yè)中學開設的專業(yè)詳細介紹

1、服裝設計專業(yè)

服裝設計培養(yǎng)目標

本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識,進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓練,成為具有服裝設計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術與管理崗位工作的高級應用型人才。

服裝設計就業(yè)面向

在服裝行業(yè),從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。

2、酒店管理專業(yè)

酒店管理專業(yè)培養(yǎng)

該專業(yè)注重學生綜合素質的培養(yǎng),主要學習經(jīng)濟管理基礎知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務技能培訓。學生在校學習期間,將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓練。

酒店管理主要課程

管理學原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現(xiàn)代酒店財務管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務技能、大學英語、行為組織學等。

酒店管理就業(yè)前景

各類高星級酒店的餐廳服務人員、前廳接待人員和客房預訂人員;各類旅游公司,旅游管理部門工作人員;各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作。

3、數(shù)控技術專業(yè)

數(shù)控技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調試、維修和技術管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調試和維修,數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。

數(shù)控技術專業(yè)主要課程

機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計

數(shù)控技術專業(yè)就業(yè)方向

主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設計、制造、工藝、設備維護、銷售等相關工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛,與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業(yè)建立了實習、就業(yè)基地。

4、機電專業(yè)

機電專業(yè)目標培養(yǎng)

有相應的文化基礎知識,德、智、體、美全面發(fā)展,具備從事機電技術必需的理論知識和綜合職業(yè)能力,具有機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與維護能力;培養(yǎng)具有較強專業(yè)技術能力和一定的工作創(chuàng)新精神,能較強適應市場需要的高素質勞動者和中初級專業(yè)人才。

機電專業(yè)主要課程

械制圖與CAD、工程力學、機械設計基礎、電工學與工業(yè)電子學、公差配合與測量技術、液壓與氣壓技術、電氣控制技術

機電專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè),主要從事鉗工、電工、數(shù)控加工、機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作,也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。

5、計算機專業(yè)

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

三、靜樂縣職業(yè)中學簡介

靜樂縣職業(yè)中學簡介

靜樂縣職業(yè)中學創(chuàng)辦于1991年,學校占地面積10余畝,建筑面積1000余平方米,教師20余名。首屆招收煤炭專業(yè)“三加一”班一個,學生40名,聘用兼職教師2名。1994年,招收服裝裁剪培訓班1個,學校聘用段亞瓊(天津紡織學院服裝系畢業(yè))為主任教師。每期招生20—30名,兩個月為一期,每年可辦5期。培訓班舉辦以來,共辦26期,培訓學員400多名。其中不少學員走出靜樂,在忻州、太原、西安、天津等地搞服裝裁剪服務。1995年冬季舉辦幼兒教師培訓班,招生30名,培訓期一年,結業(yè)后回原校任教。

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