2025江蘇省寶應中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：會計、電子技術、市場營銷、學前教育、電子商務、數控技術、汽車運用、電氣自動化技術。

一、2025江蘇省寶應中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	江蘇省寶應中等專業(yè)學校	會計
2	江蘇省寶應中等專業(yè)學校	電子技術
3	江蘇省寶應中等專業(yè)學校	市場營銷
4	江蘇省寶應中等專業(yè)學校	學前教育
5	江蘇省寶應中等專業(yè)學校	電子商務
6	江蘇省寶應中等專業(yè)學校	數控技術
7	江蘇省寶應中等專業(yè)學校	汽車運用
8	江蘇省寶應中等專業(yè)學校	電氣自動化技術

二、2025江蘇省寶應中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、會計專業(yè)

主干課程

會計基礎、企業(yè)財務會計、企業(yè)財務管理、稅法、經濟法、審計、金融知識、財務會計實習、會計電算化、收銀員知識。

技能證書

會計從業(yè)資格證、會計電算化證、收銀審核員證。

就業(yè)方向

從事會計、出納、收銀、倉管及財會文員等相關工作。

2、電子技術專業(yè)

專業(yè)課程

電工基礎、電子技術基礎、電子產品裝配與調試、電子產品測試與檢修、電路計算機輔助設計、電子電路設計、單片機控制裝置安裝與調試、傳感器與智能家居技術等。

就業(yè)方面

專業(yè)主要面向電子信息等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具有基本的科學文化素養(yǎng)，良好的職業(yè)道德，較強的就業(yè)能力和一定創(chuàng)業(yè)能力，從事電子電工產品與設備的生產、服務和管理等崗位工作，成為具備電子產品與設備設計、制造、調試、檢驗、使用、管理、維護與修理，電子電工設備的應用與維護，電子電工產品與設備營銷等專業(yè)能力的高素質勞動者。

3、市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素質，掌握管理學、經濟學基礎理論和現代市場營銷的專業(yè)知識、決策和實踐能力，熟悉產品銷售、市場分析、營銷策劃、營銷管理，能在制造業(yè)、服務業(yè)、金融業(yè)等各類企、事業(yè)單位從事市場營銷管理工作的高端技能型專門人才。

核心課程：管理學、市場營銷學、市場調查與預測、銷售管理、統(tǒng)計學、現代廣告學、網絡營銷、消費者行為學、商務談判、公共關系學、基礎會計、經濟法、商務禮儀。

4、學前教育專業(yè)

主要課程

教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童展開心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研討辦法，教育統(tǒng)計學，游戲學原理、教員口語等。

培育目的

學前教育專業(yè)培育具備學前教育專業(yè)學問，能在托幼機構從事保教和研討工作的教員學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研討人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園及學前教育機構工作、在各級學前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學和心理學教員、學前教育部門的管理及科研人員。

5、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能適應我國市場經濟需要，掌握計算機及網絡技術和經濟、管理、商務知識的基礎上，重點掌握從事商品、營銷、物流、談判、管理、電子商務營銷、應用軟件的使用和開發(fā)、網站運營管理、電子商務交易等活動中技術、技能和實際工作能力的復合型、創(chuàng)新型、應用型高素質技術人才。

核心課程：管理學、商品學、經濟學、公共關系、數據庫與信息管理市場營銷實務、電子商務實務、推銷與談判、網頁編輯與美化、網絡營銷、國際貿易實務、電商物流、電商網站設計與管理、客戶服務、網店經營與管理、市場調查、圖像處理、Flash制作實、網頁設計、創(chuàng)業(yè)培訓等。

6、數控技術專業(yè)

核心課程:數控機床編程、數控機床編程與操作實訓、UG數控編程、互換性和技術測量、機械制圖與AutoCAD。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向機械制造行業(yè)培養(yǎng)在生產第一線能從事數控編程、數控機床操作、數控設備調試和維護、產品質量檢驗等崗位技能人才，具有必備文化基礎、公民基本素質和職業(yè)發(fā)展基礎。

就業(yè)方向:從事數控設備及自動生產線的操作、生產現場工藝實施、數控編程、設備管理、數控軟件應用、產品質量檢測和產品銷售等工作。

7、汽車運用專業(yè)

主干課程

發(fā)動機構造、底盤構造、汽車材料、汽車電子電工、汽車電氣設備構造、汽車保養(yǎng)、汽車概論、汽車駕駛、汽車修理、故障診斷等。

就業(yè)方向

從事汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車營銷與汽車相關行業(yè)的經營與管理等。

8、電氣自動化技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、諸方面全面發(fā)展的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握電路基本原理、電機與拖動的基本知識以及自動控制原理基本原理，能從事電力拖動，自動控制系統(tǒng)的維修、調試、運行等工作的高級技能型人才。

主干課程

電路分析、單片機原理及應用、PLC可編程控制器、電機與拖動、電力電子技術、微型計算機接口技術及應用、自動控制原理、電力拖動自動控制系統(tǒng)等。

就業(yè)方向

在企業(yè)中從事自動生產線的維修與調試工作，電力拖動自動控制系統(tǒng)的維修、調試與運行等工作。

三、江蘇省寶應中等專業(yè)學校簡介

江蘇省寶應中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1985年，由寶應電大、寶應教師進修學校、寶應職教中心、寶應旅游學校組合而成，是一所融中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育為一體的多層次、綜合性重點職業(yè)學校，首批“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省高水平現代化職業(yè)學校”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校”，江蘇省緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。2016年成功申辦成為江蘇聯合職業(yè)技術學院寶應辦學點。

學校包括寶勝路、泰山路兩個校區(qū)，總占地280畝，建筑面積10.8萬平方米，在校生近3000人，專任教師265名，研究生34人，實驗實訓設備總值5000多萬元。學校開設有機電、數控等十大類17個專業(yè)，并建有配套的實訓室和模擬仿真車間，建成電氣、汽車運用與維修、計算機網絡技術等多個省高水平示范性實訓基地、現代化實訓基地和機電一體化省現代化專業(yè)群。