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2025無錫衛(wèi)校開設的專業(yè)一覽表

來源:無錫衛(wèi)校  更新日期:2024-11-20 08:36

2025無錫衛(wèi)校開設的專業(yè)有:護理、助產(chǎn)、康復治療技術、藥學、老年保健與管理。

2023無錫衛(wèi)校開設的專業(yè)一覽表

一、2025無錫衛(wèi)校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 無錫衛(wèi)校 護理
2 無錫衛(wèi)校 助產(chǎn)
3 無錫衛(wèi)校 康復治療技術
4 無錫衛(wèi)校 藥學
5 無錫衛(wèi)校 老年保健與管理

二、2025無錫衛(wèi)校開設的專業(yè)詳細介紹

1、護理專業(yè)

護理培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

護理專業(yè)內(nèi)容

全學程共253周,主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有:人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等,必修課共開設36門,總學時數(shù)3727學時,其中兩課占282學時,外語280學時,臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。

2、助產(chǎn)專業(yè)

助產(chǎn)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。

助產(chǎn)主要課程

護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術。

3、康復治療技術專業(yè)

康復治療技術介紹

康復治療技術專業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復治療技術基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復治療技術技能型專門人才。

康復治療技術培養(yǎng)要求

熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,走社會主義道路,努力學習馬克思主義,熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),熱心于改革開放,遵紀守法,有為國家的富強、民族的昌盛而奮斗和為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻身的精神,具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風,救死扶傷,發(fā)揚革命人道主義精神;系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與方法,以及現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識。能較熟練的運用中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與技能,從事養(yǎng)生康復醫(yī)療工作;具有初步進行中西醫(yī)康復治療技術科學研究的能力,具有獨立自學能力和一定的分析、解決實際問題的能力,具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)。

4、藥學專業(yè)

藥學培養(yǎng)目標

藥學專業(yè)培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

藥學就業(yè)去向

科研人員--在大學、研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師--在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作;藥檢人員--在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準;公司職員、醫(yī)藥銷售人員--在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。

5、老年保健與管理專業(yè)

老年保健與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉常用老年保健、照護技術及機構服務管理知識和技能,具有較強的人際溝通和社會工作能力,能在機構養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老及居家養(yǎng)老等各類老年服務機構從事保健技術服務和管理工作的高素質(zhì)實用型技術技能人才。

三、無錫衛(wèi)校簡介

無錫衛(wèi)校坐落于山林水秀、環(huán)境優(yōu)雅,素有小上海之稱的太湖明珠——無錫,是一所歷史悠久、聲譽卓著的名校,現(xiàn)為國家級重點職業(yè)學校、國家緊缺型人才培養(yǎng)基地、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院無錫衛(wèi)生分院。學校前身為創(chuàng)建于1919年的無錫普仁護校,是無錫老八校之一、無錫地區(qū)第一所醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學校;歷經(jīng)90多年的努力,學校已逐步發(fā)展成為一所包含護理學、藥學、生物制藥學、藥物分析技術、醫(yī)療康復學等學科門類齊全的綜合性醫(yī)藥衛(wèi)生學校,在蘇南地區(qū)享有極高的聲譽和重要的地位;目前有東(藥學系)、西(護理系)2個校區(qū)。

無錫衛(wèi)校校史沿革

無錫衛(wèi)校的前身是1919年創(chuàng)辦于無錫普仁醫(yī)院(無錫市第二人民醫(yī)院)內(nèi)的無錫普仁護士學校,由美籍護士龐安妮任首任校長,為無錫老八校之一,是無錫地區(qū) 最早的衛(wèi)生學校;1953年左右改為無錫護士學校,1957年前后改為無錫衛(wèi)生學校,1959年后增掛無錫醫(yī)專,1951年-1957年掛無錫助產(chǎn)學校,至2005年5月,無錫市醫(yī)藥學校并入無錫衛(wèi)生學校,學校規(guī)模進一步擴大;2007年由無錫衛(wèi)生學校升格為無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校。2007年6月,經(jīng)省高等職業(yè)技術學校專家組的考察驗收,被江蘇省教育廳正式確認為“無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校”,同時增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院無錫衛(wèi)生分院”校牌。

無錫衛(wèi)校服務社會

學校著眼長遠發(fā)展,以前瞻性、高起點、新理念加強軟件和硬件建設,擁有提供教學和專業(yè)技能訓練所需的各種實驗室、實訓中心、護理模擬病房,畢業(yè)生受到了各級醫(yī)藥衛(wèi)生單位的歡迎,并在醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)中發(fā)揮了積極的作用,大多數(shù)已成為各級醫(yī)療衛(wèi)生機構的骨干力量,為江蘇省、無錫市醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)作出了貢獻,學校以“創(chuàng)名牌、樹特色、重質(zhì)量、出效益”的辦學氣勢成為衛(wèi)生職業(yè)教育戰(zhàn)線的中堅力量?,F(xiàn)設有現(xiàn)代化的多媒體教室和制作室、電子閱覽室等。近年來,學校有30多位教師擔任主編、副主編、參編,參加人民衛(wèi)生出版社等組織的各種專業(yè)的教改教材編寫工作,11位骨干教師承擔了衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃的中職教材主編或副主編工作。

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