2024雷州職業(yè)高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：小學(xué)教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子信息。

一、2024雷州職業(yè)高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	雷州職業(yè)高級(jí)中學(xué)	小學(xué)教育
2	雷州職業(yè)高級(jí)中學(xué)	計(jì)算機(jī)應(yīng)用
3	雷州職業(yè)高級(jí)中學(xué)	機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
4	雷州職業(yè)高級(jí)中學(xué)	電子信息

二、2024雷州職業(yè)高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、小學(xué)教育專業(yè)

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

小學(xué)教育專業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個(gè)核心、兩種水平、六種能力、十二項(xiàng)基本功。

小學(xué)教育專業(yè)主要課程

小學(xué)教育這個(gè)專業(yè)致力于研究學(xué)習(xí)兒童心理、兒童教育方面。主要是心理學(xué)、教育學(xué);并側(cè)重于兒童心理，兒童教育。此外也可以涉及一些高中的語(yǔ)數(shù)外等科目的知識(shí)，還有邏輯題等測(cè)試。

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

3、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用主要課程

機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、電工技能、PLC、微機(jī)控制基礎(chǔ)、工廠供電基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)、傳感器技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備概論、電力電子技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、極限配合與技術(shù)測(cè)量、機(jī)床電氣維修、機(jī)械設(shè)備與維修技術(shù)。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：維修電工、鉗工、CAD。

4、電子信息專業(yè)

電子信息技術(shù)專業(yè)主要課程

電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。

電子信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng)，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開(kāi)發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。

 

三、雷州職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

雷州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)位于雷州市西湖大道229號(hào)。創(chuàng)辦于1989年秋。占地面積39600平方米，是雷州市重點(diǎn) 職業(yè)高級(jí)中學(xué)。

雷州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

雷州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)，是雷州市人民政府于1989年創(chuàng)辦的中等職業(yè)學(xué)校，2005年與雷州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并為一套班子、兩個(gè)牌子(即雷州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校)的雷州市唯一的中等職業(yè)學(xué)校，是廣東省首批骨干示范項(xiàng)目中等職業(yè)學(xué)校，是國(guó)家高考定點(diǎn)考場(chǎng)，廣東省語(yǔ)委會(huì)普通話測(cè)試點(diǎn)。學(xué)校坐落在市區(qū)中心的西湖大道229號(hào)，占地面積80多畝，交通便利，學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)越。

雷州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦歷程

缺少教室，缺少實(shí)習(xí)工場(chǎng)和基地，缺少上規(guī)模學(xué)生宿舍，以至有些課程都無(wú)法開(kāi)展。為了做大做強(qiáng)職業(yè)教育，近年來(lái)，雷州市委市政府高度重視職業(yè)教育，將發(fā)展職業(yè)教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。李昌梧書(shū)記、羅滇南市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)多次深入該市職業(yè)高級(jí)中學(xué)調(diào)研，對(duì)統(tǒng)籌發(fā)展職業(yè)教育提出了科學(xué)意見(jiàn)。

從"變"字出發(fā)，學(xué)校班子首先從辦學(xué)理念的變開(kāi)始"蛻變"突圍。經(jīng)反復(fù)研究、醞釀，他們形成一種共識(shí)，技能改變?nèi)松尷字莞F人家的孩子能上學(xué)，學(xué)技能，出去就業(yè)。于是，他們開(kāi)始了大刀闊斧的改革，推出"打造平民教育大超市"、"以服務(wù)為宗旨，大力發(fā)展職業(yè)教育，構(gòu)建和諧社會(huì);以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化職業(yè)技能實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新人才"、"先做大后做強(qiáng)"等全新辦學(xué)理念，相應(yīng)推出"零學(xué)費(fèi)入學(xué)、零距離就業(yè)""校校聯(lián)辦、校企聯(lián)辦"模式，提出實(shí)現(xiàn)"培養(yǎng)一人，學(xué)有一技，致富一家"的職教目標(biāo)，增強(qiáng)了職業(yè)教育的吸引力。同時(shí)，他們認(rèn)為，"社會(huì)的需求就是我們的追求，有需求就有市場(chǎng)"。

2007年，該校從服務(wù)本地教育出發(fā)，針對(duì)雷州小學(xué)教師嚴(yán)重缺編，農(nóng)民子弟沒(méi)人教的現(xiàn)狀，踏破鐵鞋，磨破嘴皮，向上級(jí)部門(mén)積極爭(zhēng)取，設(shè)置了高中起點(diǎn)一年制師范技術(shù)教育專業(yè)。該專業(yè)324學(xué)生參加2008年雷州公師招考上線203人，創(chuàng)下了雷州教育的奇跡。2008年，為弘揚(yáng)雷州文化，該校在市委宣傳部的支持下，又設(shè)置了音舞專業(yè)雷劇方向?qū)I(yè)班，首屆招生280多人，最小的學(xué)員才8歲。

該校還充分發(fā)揮職業(yè)教育的功能，充分利用各種社會(huì)資源，"市場(chǎng)出題目，學(xué)校做文章"。先后與人事局、扶貧辦、教育局和湛江師范學(xué)院、廣東省技術(shù)師范學(xué)院等單位聯(lián)合舉辦了各類培訓(xùn)班，如普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、教師技能培訓(xùn)班，逐步形成"全日制教育、成人教育、社會(huì)培訓(xùn)"三大模塊協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。通過(guò)校企聯(lián)辦方式與珠三角地區(qū)眾多企業(yè)合作，真正做到讓學(xué)生"學(xué)有一技，致富一家"，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工大轉(zhuǎn)移。發(fā)掘人力資源，造福雷州人民，發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)。

幾個(gè)實(shí)招支出，立馬取得顯著的成效，雷州職中的招生人數(shù)年年提速，2008年秋季招生3700多人?，F(xiàn)在，雷州職中在校學(xué)生近6000人，開(kāi)設(shè)有高中起點(diǎn)一年制師范教育專業(yè)、計(jì)算機(jī)與企業(yè)管理等十多個(gè)專業(yè)，在規(guī)模上實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

雷州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)理念

“雷州市高級(jí)職業(yè)中學(xué)大膽創(chuàng)新辦學(xué)思路，推出‘平民教育大超市’全新理念，在招生和就業(yè)方面取得突破性發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)值得推廣。”這是湛江市人大副主任金守平帶領(lǐng)湛江市人大檢查組到雷州市高級(jí)職業(yè)中學(xué)檢查《職業(yè)教育法》實(shí)施情況時(shí)對(duì)該校的高度評(píng)價(jià)。

學(xué)校堅(jiān)持大手筆打造“平民教育大超市”，讓沒(méi)錢(qián)的人也能讀書(shū)，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為主體”、“培養(yǎng)一人，學(xué)有一技，致富一家”的辦學(xué)理念，讓技術(shù)改變?nèi)松?/p>