2024浙江藝術學校（浙江藝術職業(yè)學院附中）開設的專業(yè)有：舞蹈表演專業(yè)、音樂表演專業(yè)、美術繪畫專業(yè)、戲劇表演專業(yè)、服裝展示與設計專業(yè)、雜技與魔術表演專業(yè)、戲曲表演專業(yè)。

一、2024浙江藝術學校（浙江藝術職業(yè)學院附中）開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	浙江藝術學校（浙江藝術職業(yè)學院附中）	舞蹈表演專業(yè)
2	浙江藝術學校（浙江藝術職業(yè)學院附中）	音樂表演專業(yè)
3	浙江藝術學校（浙江藝術職業(yè)學院附中）	美術繪畫專業(yè)
4	浙江藝術學校（浙江藝術職業(yè)學院附中）	戲劇表演專業(yè)
5	浙江藝術學校（浙江藝術職業(yè)學院附中）	服裝展示與設計專業(yè)
6	浙江藝術學校（浙江藝術職業(yè)學院附中）	雜技與魔術表演專業(yè)
7	浙江藝術學校（浙江藝術職業(yè)學院附中）	戲曲表演專業(yè)

二、2024浙江藝術學校（浙江藝術職業(yè)學院附中）開設的專業(yè)詳細介紹

1、舞蹈表演專業(yè)專業(yè)

舞蹈表演專業(yè)主干課程

《藝術概論》、《舞蹈藝術概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學》等。舞蹈人體科學領域基礎知識有:《舞蹈解剖學》、《運動生理學》、《運動訓練學》、《運動生物力學》等。舞蹈專業(yè)技術課程有:《芭蕾舞基礎訓練》、《中國古典舞身韻》、《中國民族民間舞(含福建民間舞)》、《現(xiàn)代舞》、《舞蹈編創(chuàng)》、《中國古典舞技巧》等。

舞蹈表演專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健全的人格;具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;具有較扎實的舞蹈學、表演學理論知識，能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達到較高的專業(yè)水準，善于把握本專業(yè)各種體裁作品的表演風格;具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力，具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力;具備從事與本專業(yè)相關教學、表演、創(chuàng)作、研究等方面專業(yè)素質的應用型高級專門人才。

2、音樂表演專業(yè)專業(yè)

音樂表演專業(yè)主干課程

聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、舞臺表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析等。

音樂表演專業(yè)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)的是具有音樂表演的專業(yè)知識和藝術素養(yǎng)，能夠掌握音樂表演專業(yè)技能的高級技術應用性專門人才。掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識;掌握音樂作品的分析方法;具有演繹不同風格及體裁的音樂作品的能力;了解該專業(yè)及相關學科的發(fā)展動態(tài);掌握文獻、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究能力

3、美術繪畫專業(yè)專業(yè)

美術繪畫專業(yè)主要課程

素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術史。繪畫專業(yè)設有油畫、中國書畫、插圖三個專業(yè)方向。

美術繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力，能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級專門人才。

4、戲劇表演專業(yè)專業(yè)

戲劇表演專業(yè)主干課程

影視藝術概論、演員藝術基礎技巧、舞蹈編導、形體訓練、話劇語言訓練、戲劇表演、表演片段、戲劇小品劇作、聲樂、攝影、攝像、影視編導、后期制作、戲曲身段基礎訓練、畢業(yè)教育及畢業(yè)實習。 戲劇表演專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有一定的基本理論素養(yǎng)，并具備和掌握表演藝術的基本理論和基本技巧，能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術基本知識、基本理論和基本技能，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的基本訓練。

5、服裝展示與設計專業(yè)專業(yè)

服裝展示與設計專業(yè)主干課程

編輯服裝藝術設計方向中西服裝史、服裝立體構成、設計概論、服裝畫手繪技法、服飾圖案、服裝結構原理、女裝結構設計、男裝結構設計、品牌設計與開發(fā)、服裝CAD、服裝市場營銷、服裝定制設計、服裝展示設計等。服裝配飾設計方向中西服裝史、服飾設計流程、配飾效果圖手繪技法、計算機輔助配飾設計效果、配飾材料與應用、配飾造型設計、配飾結構設計、配飾搭配技巧、纖維藝術設計、配飾制作、配飾展示設計、配飾創(chuàng)意設計等。 服裝展示與設計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備服裝設計、服裝結構工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。

6、雜技與魔術表演專業(yè)專業(yè)

雜技與魔術表演專業(yè)主要課程

專業(yè)課:文藝學常識、中國雜技簡史、政治、語文、數(shù)學、歷史、英語、計算機常識、德育、基本功、頂功、跟斗、舞蹈、專業(yè)節(jié)目、化妝、保險、保托常識 雜技與魔術表演專業(yè)培養(yǎng)目標

在人才的培養(yǎng)模式和目標上著重在于專業(yè)藝術團體培養(yǎng)與中國特色社會主義新時代建設要求相適應的德智體美勞全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，從事雜技表演的中等藝術專業(yè)人才。在人才培養(yǎng)方向上以培養(yǎng)高、精、尖藝術人才和一專多能人才為目標。

7、戲曲表演專業(yè)專業(yè)

戲曲表演專業(yè)主要課程

表演、化妝、形體訓練、臺詞訓練、聲樂訓練、中外戲劇史、中外戲劇名家名著、戲劇美學、影視藝術概論、影視文化、藝術講座、樂理、演出學習、畢業(yè)劇目排練等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、劇目、戲劇史、藝術概論、藝術鑒賞、樂理、視唱練耳、舞蹈、聲樂、化妝等課程。 戲曲表演專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有戲曲表演的專業(yè)知識和藝術素養(yǎng)，掌握戲劇表演專業(yè)技能的高級技術應用性專門人才。具有準確塑造人物性格、形象的能力。

三、浙江藝術學校（浙江藝術職業(yè)學院附中）簡介

浙江藝術學校簡介

浙江藝術學校(浙江藝術職業(yè)學院附中)創(chuàng)辦于 1955 年，是一所以表演類專業(yè)為特色的公辦綜合性中等藝術學校，曾先后五次被教育部、文化部評為“國家級重點中專”，辦學50 多年來已培養(yǎng)學生 8000 余名，歷屆畢業(yè)生人才輩出，明星璀璨，越劇表演藝術家茅威濤，影視明星周迅、何賽飛、陶慧敏，央視主持人董卿，舞蹈家山翀，笛子演奏家詹永明，化妝師毛戈平，青年舞蹈演員殷碩，青年影視演員童蕾、曹曦文等，都從這里起步走向全國。

2002年經(jīng)省政府批準成立浙江藝術職業(yè)學院，浙江藝術學校作為學院附屬中專成建制保留，并隨學院遷至濱江區(qū)省級高教園。校園環(huán)境幽雅，交通便捷，硬件設施堪稱全國一流。

2008年以來，隨著教育教學改革的不斷深入，學校對辦學目標進行了調整，確定了以升學為主的培養(yǎng)模式，建立了高考機制，近年來高考升學率逐年提高，領先于同類藝術學校。學?，F(xiàn)設有音樂科、舞蹈科、表演科、美術科和文化教學與學生管理科，開設了5個專業(yè)13個培養(yǎng)方向，分別招收小學畢業(yè)生(六年制)和初中畢業(yè)生(三年制)，其中音樂、舞蹈兩個表演類專業(yè)是我校的重點專業(yè)，在省內(nèi)外享有良好聲譽。

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