2025平頂山財經(jīng)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：建筑裝飾（室內(nèi)設(shè)計）、計算機(jī)平面設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)動漫與游戲制作、會計電算化、市場營銷、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、金融事務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營管理。

一、2025平頂山財經(jīng)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	平頂山財經(jīng)學(xué)校	建筑裝飾（室內(nèi)設(shè)計）
2	平頂山財經(jīng)學(xué)校	計算機(jī)平面設(shè)計
3	平頂山財經(jīng)學(xué)校	服裝設(shè)計與工藝
4	平頂山財經(jīng)學(xué)校	計算機(jī)應(yīng)用
5	平頂山財經(jīng)學(xué)校	計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
6	平頂山財經(jīng)學(xué)校	計算機(jī)動漫與游戲制作
7	平頂山財經(jīng)學(xué)校	會計電算化
8	平頂山財經(jīng)學(xué)校	市場營銷
9	平頂山財經(jīng)學(xué)校	電子商務(wù)
10	平頂山財經(jīng)學(xué)校	物流服務(wù)與管理
11	平頂山財經(jīng)學(xué)校	金融事務(wù)
12	平頂山財經(jīng)學(xué)校	電子技術(shù)應(yīng)用
13	平頂山財經(jīng)學(xué)校	電子電器應(yīng)用與維修
14	平頂山財經(jīng)學(xué)校	機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
15	平頂山財經(jīng)學(xué)校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
16	平頂山財經(jīng)學(xué)校	學(xué)前教育
17	平頂山財經(jīng)學(xué)校	航空服務(wù)
18	平頂山財經(jīng)學(xué)校	城市軌道交通運(yùn)營管理

二、2025平頂山財經(jīng)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、建筑裝飾（室內(nèi)設(shè)計）專業(yè)

建筑裝飾（室內(nèi)設(shè)計）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握室內(nèi)環(huán)境與家居藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示與專賣店設(shè)計、裝飾工程預(yù)算等專業(yè)知識，能 夠熟練運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行裝飾效果圖與工程施工圖的繪制等工作的應(yīng)用型人才。

建筑裝飾（室內(nèi)設(shè)計）主要課程

計算機(jī)基礎(chǔ)、素描/速寫/色彩、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、建筑識圖與構(gòu)造、手繪快速表現(xiàn) 技法、Photoshop、3DMAX、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、家俱設(shè)計、裝飾施工工藝、工程預(yù)算與 招投標(biāo)等。

建筑裝飾（室內(nèi)設(shè)計）就業(yè)方向

在各類建筑裝飾類企業(yè)從事室內(nèi)裝飾設(shè)計、商業(yè)展示場館裝飾設(shè)計、居家環(huán)境設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計 等工作。

2、計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)

計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，能夠運(yùn)用電腦從事CIS企業(yè)形象設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、圖形圖像制作、三維效果圖制作、網(wǎng)頁設(shè)計的中等技術(shù)人才。

計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)主干課程

數(shù)據(jù)庫原理、程序設(shè)計(C語言)、Flash、色彩寫生、素描、電腦圖案設(shè)計、Photoshop、廣告學(xué)、電腦廣告設(shè)計、CoreDraw設(shè)計與制作、VI形象設(shè)計、包裝設(shè)計、編排設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、FlashMx設(shè)計、字體設(shè)計、色彩構(gòu)成、攝影藝術(shù)、西方美術(shù)、電腦美術(shù)構(gòu)成基礎(chǔ)、計算機(jī)英語。

計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景

報社、雜志從事版面平面設(shè)計、印刷制作等工作婚紗影樓攝影機(jī)構(gòu)從事圖片美化處理工作;工廠企業(yè)從事產(chǎn)品包裝設(shè)計、宣傳海報設(shè)計工作;廣告設(shè)計公司從廣告設(shè)計制作工作。

3、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

服裝設(shè)計與工藝就業(yè)方向

在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。

服裝設(shè)計與工藝主要課程

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

4、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機(jī)原理與技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級言語匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站樹立、Delphi程序設(shè)計、Java言語程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處置(PhotoShop)、Flash動畫制造、微型計算機(jī)裝置調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機(jī)輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C言語、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計言語、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制造、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

計算機(jī)軟件開發(fā)、計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、國度企事業(yè)單位辦公部門，互聯(lián)網(wǎng)站樹立維護(hù)等職業(yè)崗位群。

5、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、專業(yè)實(shí)踐能力、團(tuán)隊協(xié)作意識，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要，面向IT技術(shù)、信息系統(tǒng)集成公司、企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)公司、數(shù)據(jù)中心等行業(yè)，具有使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組建網(wǎng)絡(luò)、管理網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的動手實(shí)踐能力，可取得行業(yè)職業(yè)資格證書，從事網(wǎng)絡(luò)安全管理、信息安全管理、信息安全工程實(shí)施、信息安全系統(tǒng)運(yùn)維、系統(tǒng)運(yùn)維等工作，具有熟練技能的高素質(zhì)卓越技術(shù)技能人才。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要課程

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫管理及應(yīng)用、Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、HTML與網(wǎng)頁設(shè)計、Windows安全技術(shù)、Linux網(wǎng)絡(luò)服務(wù)配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、防火墻技術(shù)、高級路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程方案設(shè)計與施工、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)，實(shí)訓(xùn)課程包括:小型管理系統(tǒng)設(shè)計實(shí)訓(xùn)、小型網(wǎng)絡(luò)組建實(shí)訓(xùn)、服務(wù)器配置與安全管理綜合實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全攻防綜合實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與工程管理綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)項(xiàng)目。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)面向江蘇省及長三角地區(qū)的IT行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、系統(tǒng)集成公司、各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域，從事網(wǎng)絡(luò)安全工程、Web應(yīng)用安全、信息安全運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售與技術(shù)支持等領(lǐng)域的工作。

6、計算機(jī)動漫與游戲制作專業(yè)

計算機(jī)動漫與游戲制作培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握計算機(jī)組成、能進(jìn)行計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、小型數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用和程序開發(fā)、網(wǎng)頁、動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計、局域網(wǎng)組裝、維護(hù)和管理、平面圖形處理、三維動畫設(shè)計的中等專業(yè)技能人才。

計算機(jī)動漫與游戲制作主要課程

動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、圖形圖像處理、VB程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計、XML編程、網(wǎng)絡(luò)安全、計算機(jī)組裝與維護(hù)等。

7、會計電算化專業(yè)

會計電算化培養(yǎng)目標(biāo)

掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實(shí)行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

會計電算化前景

當(dāng)今西方許多發(fā)達(dá)國家，將計算機(jī)應(yīng)用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理以及會計預(yù)測和會計決策，并且取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益。在企業(yè)會計工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財務(wù)會計人員處處和計算機(jī)會計信息系統(tǒng)打交道，執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設(shè)計并在會計業(yè)務(wù)中使用計算機(jī);會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況，利用會計信息分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果，參與企業(yè)的決策：內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量，評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設(shè)計、實(shí)施、評價和使用。

8、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向流通型企業(yè)、生產(chǎn)型企業(yè)、服務(wù)類企業(yè)等，培養(yǎng)掌握市場營銷策劃、市場開發(fā)與產(chǎn)品推廣等專業(yè)知識與技能，從事新產(chǎn)品上市與推廣、客戶服務(wù)、產(chǎn)品銷售、商務(wù)談判、銷售管理等工作的創(chuàng)新型人才。

市場營銷專業(yè)主要課程

公共關(guān)系、市場營銷、電子商務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測、商務(wù)禮儀、國際貿(mào)易、 演講與口才、網(wǎng)絡(luò)營銷、推銷實(shí)務(wù)、 客戶開發(fā)與維護(hù)、營銷管理。

市場營銷專業(yè)就業(yè)方向

企業(yè)營銷部門的市場調(diào)查、信息統(tǒng)計、 售后服務(wù)、營銷策劃、市場預(yù)測人員等崗位。

9、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)運(yùn)用計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事外貿(mào)制單、報關(guān)及商務(wù)代理、涉外咨詢等工作的中等技術(shù)人員。

電子商務(wù)主要課程

計算機(jī)及軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁制作、市場營銷實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融知識、會計基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)、商務(wù)管理及信息、網(wǎng)上交易實(shí)務(wù)、商貿(mào)外語、辦公設(shè)備操作等。

10、物流服務(wù)與管理專業(yè)

物流服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力，物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力，能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計和規(guī)劃，具有物流管理的基本能力、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代航空物流運(yùn)營管理、民航貨物運(yùn)輸實(shí)際操作技能、國際航空快遞業(yè)務(wù)、國際貨運(yùn)代理和報關(guān)知識的外向型高技能人才以及大中型物流企業(yè)的物流管理中高級應(yīng)用型人才。

物流服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

面向物流公司、快遞公司、民航快遞公司，主要崗位是：物流業(yè)務(wù)員、管理員、物流安全檢查等。

11、金融事務(wù)專業(yè)

金融事務(wù)專業(yè)主要課程

金融基礎(chǔ)、金融市場與投資、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、保險基礎(chǔ)、財產(chǎn)與責(zé)任保險、人壽與健康保險、國際金融、銀行儲蓄與出納、銀行信貸、證券操作與個人理財、基礎(chǔ)會計、企業(yè)財務(wù)、珠算點(diǎn)鈔與反假幣、傳票翻打、經(jīng)濟(jì)法等。

金融事務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有寬厚的專業(yè)知識基礎(chǔ)，較高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì)，能夠在各類型金融機(jī)構(gòu)從事柜臺操作、咨詢服務(wù)、基層管理等工作的專業(yè)人才。在校期間提供考取保險代理人資格證、理財規(guī)劃師資格證、證券從業(yè)人員資格證、期貨從業(yè)資格等的支持。

12、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是高一年級的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程，主要是讓學(xué)生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項(xiàng)目實(shí)訓(xùn);選開科目：PLC實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)技術(shù)及運(yùn)用。

13、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)知識、熟練操作技能的中級應(yīng)用型技術(shù)人才。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)主要課程

學(xué)生中專階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)核心理論課(電工基礎(chǔ)和電子線路等)、專業(yè)技能課程(電子操作技能和電工操作技能為主)，學(xué)業(yè)結(jié)束合格者發(fā)給中專畢業(yè)文憑。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)合作院校

學(xué)生在三年級參加江蘇省普通高校對口單招考試，可填報南京工程學(xué)院、常熟理工學(xué)院、江蘇理工學(xué)院、金陵科技學(xué)院、常州工學(xué)院等10多所本科學(xué)院和30多所公辦?？圃盒！W(xué)生在高?？衫^續(xù)學(xué)習(xí)自動化(系統(tǒng)集成)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、電子信息工程、無線電技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子電路設(shè)計與工藝、光電子技術(shù)、通信技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等專業(yè)。

14、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能，具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電氣控制與PLC技術(shù)，機(jī)械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

15、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

機(jī)械制圖及計算機(jī)繪圖(CAD).機(jī)械基礎(chǔ)。機(jī)械加工基礎(chǔ)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)，舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達(dá)興模具等)等從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作，及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

16、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)主要課程

該專業(yè)主要開設(shè)教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童展開心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研討辦法，教育統(tǒng)計學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教員口語等課程。

學(xué)前教育專業(yè)培育目的

幼兒教育專業(yè)培育具備幼兒教育專業(yè)學(xué)問，能在托兒所機(jī)構(gòu)從事保教何研討工作的教員幼兒教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教育，研討人才。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向

目前在云南省幼兒教育專業(yè)供不應(yīng)求，本專業(yè)屬于定向委培專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后可直接供職于各大、中型幼兒園、早教機(jī)構(gòu)或相關(guān)幼教行業(yè)就職。

17、航空服務(wù)專業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)發(fā)展前景

由于旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機(jī)出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中，到2020年，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國航空運(yùn)輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右，每百萬平方公里擁有機(jī)場數(shù)量將大幅度增加，航班密度、旅客客運(yùn)量等各項(xiàng)指標(biāo)都將快速增長，中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展，對民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。

航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看，國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上，同時因其專業(yè)性和供應(yīng)不足，其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。我國正處于從“民航大國”向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。由此預(yù)測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務(wù)人員崗位，民航空乘服務(wù)人員隊伍將超過25萬，規(guī)模將擴(kuò)大5倍。選擇該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可以在國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機(jī)場，大中型企、事業(yè)單位從事相關(guān)工作，工作環(huán)境好，薪酬高。

18、城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)

城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能從事軌道交通客運(yùn)服務(wù)、車站管理及車站機(jī)電設(shè)備檢測維護(hù)等工作，在城市交通車站生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)主要課程

城市軌道交通客運(yùn)組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通運(yùn)營安全、車站運(yùn)作管理等

城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)就業(yè)前景

服務(wù)蘇南地區(qū)國內(nèi)外知名地鐵、高鐵運(yùn)營企業(yè)及軌道車輛制造企業(yè)，主要就業(yè)單位有城市軌道交通運(yùn)營公司、上海鐵路局、城軌設(shè)備制造企業(yè)等。

三、平頂山財經(jīng)學(xué)校簡介

平頂山市財經(jīng)學(xué)校(平頂山市干部學(xué)校)是平頂山市教育局直屬的一所全日制公辦中等專業(yè)學(xué)校。創(chuàng)建于1958年，2009年按照平頂山市職教攻堅要求，學(xué)校由原平頂山財貿(mào)(干部)學(xué)校和平頂山市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校合并而成，主要職能是開展中專學(xué)歷教育和各類職業(yè)技能培訓(xùn)。2012年被教育部確定為國家級改革示范校創(chuàng)建學(xué)校;2014年被教育部確定國家首批教學(xué)質(zhì)量合格評估創(chuàng)建學(xué)校;是國家級重點(diǎn)中專、省級示范性中專，省級文明單位、省職業(yè)教育攻堅工作先進(jìn)單位、省全民技能振興工程培訓(xùn)基地、省雨露計劃培訓(xùn)基地。

平頂山財經(jīng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積146520平方米，建筑面積124180平方米，有東、西兩個校區(qū)。東校區(qū)(原平頂山財貿(mào)學(xué)校)位于平頂山市神馬大道中段南25號，西校區(qū)(原平頂山市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校)位于平頂山市荊山南路2號。學(xué)校十分重視校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和對校園環(huán)境的綠化、硬化和美化，注重環(huán)境育人。學(xué)校綠地茵茵，樹木常青，花開四季，處處洋溢清新怡人之氣息;琉璃亭臺、幽靜長廊、厚重之石，處處凝結(jié)著博雅文化之風(fēng)骨。

平頂山財經(jīng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全，功能完備。有高標(biāo)準(zhǔn)的辦公樓兩棟;教學(xué)樓兩棟，有教室140間;圖書館面積1000多平方米，藏書10多萬冊，有各類現(xiàn)期報刊近400種，圖書閱覽室寬敞明亮，可同時容納200人讀書，學(xué)校還建有電子圖書閱覽室;培訓(xùn)樓一棟，建筑面積6000平方米;有男女生公寓樓四棟，可同時容納近6000人住宿;大型餐廳禮堂兩個，餐廳環(huán)境干凈整潔，可同時容納4000多人就餐。體育運(yùn)動設(shè)施包括足球場兩個，鋪設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)跑道;標(biāo)準(zhǔn)籃球場地10個;有專用的排球場、羽毛球場、乒乓球室等等。學(xué)校有教學(xué)用、管理用微機(jī)1000多臺，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)和管理的網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化。