更新日期:2024-11-07 09:19
2025安順排名前七的藥劑學(xué)校有:鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)、西秀區(qū)高級職業(yè)技術(shù)中學(xué)、安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校、西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校、紫云民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)。
序號 | 藥劑學(xué)校名稱 | 藥劑學(xué)校地區(qū) | 藥劑學(xué)校地址 |
1 | 鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué) | 安順 | 鎮(zhèn)寧自治縣城關(guān)鎮(zhèn)玉京路200號 |
2 | 西秀區(qū)高級職業(yè)技術(shù)中學(xué) | 安順 | 安順西秀區(qū)寧谷鎮(zhèn) |
3 | 安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 安順 | 安順市鎮(zhèn)寧縣東大街開發(fā)區(qū)276號 |
4 | 平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校 | 安順 | 安順市平壩縣城關(guān)鎮(zhèn)廖家灣村38號 |
5 | 普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 安順 | 普定縣城關(guān)鎮(zhèn)富強路72號 |
6 | 西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 安順 | 安順市西秀區(qū)蔡官鎮(zhèn) |
7 | 紫云民族職業(yè)技術(shù)中學(xué) | 安順 | 紫云縣松山鎮(zhèn)新東路59號 |
注:以上藥劑學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考
1、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)
鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡介學(xué)校座落于著名的黃果樹大瀑布之鄉(xiāng)—鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣縣城西北部,南鄰長流不息的穿城河,北鄰風(fēng)景秀麗的環(huán)翠山,校園內(nèi)古樹參天,桂花飄香,環(huán)境優(yōu)美宜人,校外與縣內(nèi)新興開發(fā)區(qū)——紅星大道開發(fā)區(qū)主干道接壤,交通方便;新校區(qū)緊鄰風(fēng)景優(yōu)美的紅山水庫,從縣城中心乘坐縣內(nèi)公交往北至五里坪站,僅需十分鐘即可到達新校區(qū),是無數(shù)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
學(xué)?,F(xiàn)有兩個校區(qū),一為城關(guān)鎮(zhèn)下北街老校區(qū),現(xiàn)已在開發(fā)區(qū)的紅星大道開設(shè)正門,正門氣勢恢宏。老校區(qū)分為教學(xué)區(qū)及教師生活區(qū),教學(xué)區(qū)內(nèi)有三棟教學(xué)樓、一棟實驗樓、一棟學(xué)生宿舍、一棟行政樓、一個學(xué)生食堂以及一個操場組成。二為尚未正式入駐的五里坪新校區(qū),乘坐縣內(nèi)公交車往安順方向可達,新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越,相信入駐以后,鎮(zhèn)寧民族高級中學(xué)將在這里延續(xù)她的輝煌!而老校區(qū)根據(jù)計劃將重新開設(shè)初中,成立一所新中學(xué)。
建校幾十年來,無數(shù)的民中學(xué)子從這里出發(fā),前往了全國各地的高等學(xué)府進行深造,清華大學(xué)、重慶大學(xué)、貴州大學(xué)、西南政法大學(xué)、廈門大學(xué)、安順學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)、貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等學(xué)府里都有著民中人的足跡。而縣內(nèi)的黨政干部、教師隊伍、商業(yè)領(lǐng)域等,都活躍著民中學(xué)子的身影。
歷經(jīng)半個多世紀的風(fēng)雨,學(xué)校已發(fā)展為37個教學(xué)班,在校生2257余人。被鎮(zhèn)寧人民譽為“瀑鄉(xiāng)民族教育之花,山鄉(xiāng)學(xué)子成才搖籃”的貴州省鎮(zhèn)寧民族中學(xué),正昂首闊步走向更加輝煌的明天。盡管我校生源嚴重不足和下滑的境況下,學(xué)校師生員工團結(jié)一致,負重奮進,刻苦拼搏,學(xué)校各方面的工作取得了長足的進步。教育教學(xué)質(zhì)量仍穩(wěn)步提高。
鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)教師力量
教職工146人的高級中學(xué),現(xiàn)有高級教師30人,中級教師42人。教師恪盡職守,敬崗愛業(yè)。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍,堅持師范性和學(xué)術(shù)性統(tǒng)一,堅持教學(xué)與科研兩個中心并重,努力提高教學(xué)科研水平,出臺了一系列優(yōu)惠政策,學(xué)校在總結(jié)多年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索高師教育的新思路、新模式。提出了“正師德、厚基礎(chǔ)、寬知識、強技能、健身心、求創(chuàng)新”的十八字人才培養(yǎng)規(guī)格,以“學(xué)高為師、身正為范”為校訓(xùn),不斷加強各方面建設(shè),取得了顯著成績。
2、西秀區(qū)高級職業(yè)技術(shù)中學(xué)
西秀區(qū)高級職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡介西秀區(qū)高級職業(yè)技術(shù)中學(xué)創(chuàng)辦于1983年,位于西秀區(qū)南郊8公里處的寧谷鎮(zhèn),原名西秀區(qū)寧谷農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué),擔(dān)負著培養(yǎng)高中學(xué)歷技術(shù)應(yīng)用型人才和把農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)化為第二、第三產(chǎn)業(yè)的重要任務(wù)。學(xué)校于1990年被省教委授予“省級示范性職業(yè)學(xué)校”稱號;2003年被省教育廳授予“合格職中”稱號,是安順市唯一的一所以農(nóng)為頭的綜合性職業(yè)高中。 三十年,西秀區(qū)高級職業(yè)技術(shù)中學(xué)在歷屆校長的引領(lǐng)和全體教職員工的辛勤努力下,先后開設(shè)專業(yè)十多個,其中畜牧獸醫(yī)、計算機操作與應(yīng)用、電子電工、學(xué)前教育等專業(yè)為我校的骨干專業(yè)。2012年結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)化調(diào)整,新增了旅游服務(wù)與酒店管理、會計電算化、制藥技術(shù)物流管理4個特色專業(yè),同時實行開放式辦學(xué)模式,與蘇州和碩天坤學(xué)院和當?shù)貙诟呗氃盒B?lián)合辦學(xué)。
近年來,根據(jù)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的文件精神,學(xué)校轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育,在上級各部門的關(guān)心和支持下,學(xué)校建設(shè)獲得跨越式的發(fā)展:嶄新的實訓(xùn)大樓、體現(xiàn)專業(yè)特點的幼教樓、擁有現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的綜合樓、藏書豐富的圖書室、設(shè)施設(shè)備齊全的實訓(xùn)實操室。240臺液晶顯示計算機、40兆光纖入校、60臺電鋼琴、多個現(xiàn)代化白板多媒體教室,為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了可靠保障。硬件設(shè)施的完善,使學(xué)校成為安順市一所實力雄厚、前景遠大的中職學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教職工66人,管理人員17人,學(xué)科教師20人,專業(yè)教師21人,實訓(xùn)指導(dǎo)教師8人,其中碩士學(xué)位教師2人,本科學(xué)歷51人,??茖W(xué)歷15人,每年外聘教師達50人,師資結(jié)構(gòu)合理,全體教師愛崗敬業(yè)。
今年西秀區(qū)高級職業(yè)技術(shù)中學(xué)全面轉(zhuǎn)型為職業(yè)教育學(xué)校,學(xué)校以“國發(fā)2號”文件和黔黨發(fā)15號文件精神為契機,以學(xué)生養(yǎng)成教育和為學(xué)生未來生存謀發(fā)展為辦學(xué)宗旨,力爭把學(xué)校辦成一所省級重點職業(yè)學(xué)校。
招生專業(yè):學(xué)前教育、學(xué)前教育(少數(shù)民族雙語班)、計算機主板技術(shù)、計算機(華碩班)、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子電氣應(yīng)用與維修、電子電工班、汽車應(yīng)用與維修(聯(lián)合辦學(xué))、旅游與酒店管理、旅游服務(wù)與管理(少數(shù)民族班)、園林藝術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、中藥制藥技術(shù)、會計電算化、物流管理、市場營銷、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護理
3、安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校
安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1976年,原名鎮(zhèn)寧民族師范,是安順市直屬正縣級教育事業(yè)單位。1986年被貴州省人民政府確定為全省八 所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學(xué)校之一,1997年經(jīng)省人民政府評估認定為辦學(xué)條件與辦學(xué)質(zhì)量“雙合格”學(xué)校。先后被認定為貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、安順市全 國計算機等級考試培訓(xùn)考試中心、貴州省教育干部培訓(xùn)基地、安順市小學(xué)教師繼續(xù)教育基地、貴州省語言文字示范學(xué)校、貴州省安順市計算機輔助普通話測試點。 2005年,經(jīng)上級部門批準,獲得“安順市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校”辦學(xué)資格。建校36年來,秉承“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念,為 安順市基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了8000余名合格師資,培訓(xùn)各類人才3.2萬人次,為安順市的經(jīng)濟建設(shè),特別是轄區(qū)內(nèi)的民族地區(qū)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣,緊鄰鎮(zhèn)勝高速公路,距安順市區(qū)25公里,距黃果樹大瀑布15公里,距龍宮風(fēng)景區(qū)僅10公里,交通極為便利。作為安順市現(xiàn)存 唯一一所市屬中等職業(yè)學(xué)校,它有著優(yōu)美的育人環(huán)境,背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山,斜依蒼翠蔥郁的青龍山,與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校內(nèi)小溪潺潺,綠樹成蔭, 建筑錯落有致,被原國家教委領(lǐng)導(dǎo)譽為“盆景學(xué)校”,音樂樓還享有“小布達拉宮”的美稱。
安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備,師資力量雄厚?,F(xiàn)擁有價值1000余萬元的教學(xué)儀器設(shè)備,圖書館藏書6萬余冊,閱覽室有上百種優(yōu)秀期刊可供學(xué)生借閱,覆蓋整個校區(qū)的計 算機網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)了教育資源的互通與共享。目前,學(xué)校有40余個教學(xué)班,特別開設(shè)有少數(shù)民族幼兒雙語師資班,在校學(xué)生3180人,少數(shù)民族學(xué)生占 36.4%。開辦有學(xué)前教育、旅游、計算機三個專業(yè)群,與省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)辦有學(xué)前教育???,電子與信息技術(shù)、會計電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制 造、機械制造與控制、汽車制造與維修等10余個專業(yè)。專任教師90人,高級職稱25人,中級職稱38人,均為本科以上學(xué)歷,其中22人分別參加華東師范大 學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州大學(xué)研究生課程進修班結(jié)業(yè),師資力量雄厚。
2008年以來,學(xué)校抓住機遇,在各級黨委、政府的關(guān)心和支持下,經(jīng)過廣泛深入的調(diào)研,制定和實施了三年發(fā)展規(guī)劃。在安順總體經(jīng)濟狀況較為困難,財政沒有 投入的情況下,學(xué)校不等不靠,積極創(chuàng)造條件落實規(guī)劃,并于2009年通過評估成為“貴州省重點中等職業(yè)學(xué)校”。兩年多來,投資3000萬元,建成學(xué)生公寓 1幢,學(xué)生食堂1幢,學(xué)生實訓(xùn)大樓1幢,并已投入使用。新樓宇寬敞整潔,規(guī)劃有序,設(shè)施先進,管理規(guī)范,辦學(xué)面貌有了較大改善。
2011年,學(xué)校又以“BT”模式引資4300萬元進行二期工程建設(shè),將建成運動場一個,70個教室的教學(xué)大樓一幢、容納2000人的學(xué)生宿舍一幢,項目正在建設(shè)之中,擬于2012年內(nèi)完工。目前,學(xué)校占地175畝,總建筑面積達68800平方米。
隨著國發(fā)2號和黔黨發(fā)15號文件對貴州特別是對安順的政策支持逐步到位,下一步,我校擬投入1.83億元,進一步完善辦學(xué)設(shè)施,打造成在校生6000人,有500名教職工的大型國家級示范學(xué)校。
多年來,我校一直采取上掛下靠橫連等方式開展聯(lián)合辦學(xué),與江蘇省經(jīng)貿(mào)技師學(xué)院、貴州省物資學(xué)校、貴州省機械工業(yè)學(xué)校、貴州省電子工業(yè)學(xué)校、重慶市渝北職業(yè)教育中心、重慶市旅游學(xué)校等省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)合開辦工科類、管理類專業(yè),擴展了專業(yè)選擇范圍。
4、平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校
平壩職中簡介我校地處平壩縣城北門外潭子井,距城中心約3公里,是我縣境內(nèi)唯一的公辦職業(yè)高中,前身為平壩縣師范,結(jié)合社會發(fā)展及學(xué)校實際,學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)變更為職校。學(xué)校占地28畝,建筑面積約8600平方米,現(xiàn)有音樂、電子、客房、舞蹈室、微機室和多媒體教育等實訓(xùn)教室。我校共有教師52名,其中具有本科學(xué)歷教師42名,占總數(shù)81%,??茖W(xué)歷教師10名,占總數(shù)19%。其中專業(yè)教師9名,占總數(shù)17%。
學(xué)校堅持“學(xué)一校之長,成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念,秉承“辦好職業(yè)教育,服務(wù)地方經(jīng)濟”的辦學(xué)宗旨,圍繞學(xué)生“進得來,留得住,學(xué)得了,出得去”的工作思路,樹立“讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會責(zé)任,學(xué)會發(fā)展”的辦學(xué)目標,始終堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,注重以改革求質(zhì)量、以特色求發(fā)展、以管理增動力,努力打造學(xué)校專業(yè)品牌,全面提升辦學(xué)質(zhì)量,致力培養(yǎng)社會急需的高素質(zhì)中等實用型技術(shù)人才。
招生專業(yè):果蔬花卉與生產(chǎn)、茶葉生產(chǎn)與加工、中草藥種植、農(nóng)業(yè)機械使用與維修、焊接技術(shù)與應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育
5、普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校
普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介普定縣教育培訓(xùn)中心前身為普定縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,成立于1987年,現(xiàn)分為兩個校區(qū)。校園占地面積200畝,校舍建筑面積7.9萬平方米,擁有實驗室、鋼琴室、電子琴室、微機室、多功能教室,電子電工實訓(xùn)室等專用教室。有專兼職教師91人,在校職業(yè)中職學(xué)生1300余人,電大學(xué)歷教育349人,學(xué)前教育??圃谛W(xué)生180人。有固定資產(chǎn)總值1.25億(校舍除外),其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1410萬元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書3萬冊。
1990年8月2日,為順應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展,普定縣委、縣人民政府決定將“普定縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校”、“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校”、“普定縣教師進修學(xué)校”、“普定縣電大工作站”、“普定縣中等師范函授站”、“中華會計函授普定函授站”等六所學(xué)校,以普定縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園為基地,合并六所學(xué)校創(chuàng)辦了“普定縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”。
1993年2月,普定縣人民政府又將“普定縣委黨校”、“普定縣干部勞動用工學(xué)校”并入普定縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心,同時將“普定縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”更名為“普定縣教育培訓(xùn)中心”。2003年“普定縣委黨校”分出,2010年“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校”分出。
2011年5月,在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好形勢下,在普定縣委、縣政府的大力投入下,普定縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)于2013年9月建成。學(xué)校全日制在校生達3000人,技能培訓(xùn)2000人。
學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)有辦公室、教導(dǎo)處、培訓(xùn)處、總務(wù)處。
辦公室下設(shè)保衛(wèi)科、圖書室、打印室。
教導(dǎo)處下設(shè)文科教研組、理科教研組、體藝教研組、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)員、電大工作站教務(wù)員、中師函授、財會函授教務(wù)員,各教務(wù)員分別對口上掛橫聯(lián)下輻射開展工作。
總務(wù)處下設(shè)財務(wù)室、保管室、教材發(fā)行室。
培訓(xùn)處直接負責(zé)全縣中小學(xué)教育繼續(xù)教育培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)及各類短期培訓(xùn)工作,特別是負責(zé)職業(yè)高中的招生和學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)安置工作。
普定縣教育培訓(xùn)中心具備法人條件,設(shè)主任一人,副主任二人,組成校級領(lǐng)導(dǎo)班子,現(xiàn)任主任劉海光、高級物理教師,任職時間15年。
辦學(xué)宗旨和業(yè)務(wù)范圍:
宗旨:按社會經(jīng)濟發(fā)展需求和教育發(fā)展狀況定位培訓(xùn)內(nèi)容,為普定縣奔小康打下堅實的人才基礎(chǔ)。
業(yè)務(wù)范圍:負責(zé)我縣職業(yè)教育、成人教育、學(xué)歷(中專、???、本科)教育、各級各類短期培訓(xùn),農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)、初中義務(wù)教育等培訓(xùn)(2009年按照辦好職業(yè)教育的相關(guān)要求,不再辦初中義務(wù)教育)。
建校以來,學(xué)校依托普定社會經(jīng)濟和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,秉承大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新精神,堅持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),確立了以“厚德、精技、求實、創(chuàng)業(yè)”的校訓(xùn),推行“聯(lián)合辦學(xué)、上掛下聯(lián)多輻射”的辦學(xué)模式,致力于培養(yǎng)“德業(yè)并進、學(xué)思并舉、腦手并用”的新型技能人才。
目前學(xué)校已培養(yǎng)千余名全日制畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,深受用人單位歡迎。2013年招生1000余人,翻開我校辦學(xué)歷史新的一頁。
學(xué)校重視合作辦學(xué),與山東煙臺工程職業(yè)學(xué)院、富士康科技集團、深圳未來人就業(yè)中心、重慶江南職業(yè)教育集團、江蘇吳江英絡(luò)服裝制造有限公司、貴州省旅游職業(yè)教育集團等建立了長期合作關(guān)系,畢業(yè)生就業(yè)安置率連年達98%以上,辦學(xué)受到社會和用人單位的廣泛好評。學(xué)校重視社會服務(wù)與品牌形象,大力開展師資培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定及資格認證工作,是國家中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)教育基地、國家勞動和社會保障部初級電子行業(yè)技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校年均接待來校訪問考察的兄弟學(xué)校十幾所,考察人員上百人。
學(xué)校辦學(xué)成績顯著。榮獲省級語言文字示范性教學(xué)培訓(xùn)基地、省級教師培訓(xùn)機構(gòu)示范學(xué)校、市級辦學(xué)優(yōu)秀機構(gòu)、安順市文明單位、普定縣文明單位等榮譽稱號。
學(xué)校的發(fā)展和成就得到了各級政府、社會各界的大力支持和高度肯定。原教育部副部長王明達、原貴州省副省長龔賢永親臨學(xué)校視察等。辦學(xué)成就成為安順市職業(yè)教育發(fā)展的排頭兵。
招生專業(yè):計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理、物流服務(wù)與管理(汽車營銷方向)、汽車、摩托車維修、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、果蔬花卉生產(chǎn)與技術(shù)、農(nóng)村水利水電、建筑施工與測量
6、西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校
西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介學(xué)校坐落于貴州省安順市西秀區(qū)蔡官鎮(zhèn),毗鄰安順市西秀工業(yè)園。學(xué)校交通便利,南接安普高速,距市區(qū)僅十二公里。
學(xué)校始建于1972年,隸屬原貴航集團安吉鑄造廠,是一所工科類廠辦技校。自建校至90年代末期,學(xué)校為貴州航空企業(yè)輸送技術(shù)人才9000余人。2006年,學(xué)校歸屬安順市西秀區(qū)教育局管理。2009年2月正式更名為“安順市西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校”,是安順市唯一一所工科中等職業(yè)學(xué)校。“十二五”期間,學(xué)校將建設(shè)成為一所可容納3000名學(xué)生的現(xiàn)代化工科中等職業(yè)學(xué)校,并全力打造為省級示范性中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有機械加工技術(shù)、模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和電子電器應(yīng)用與維修等專業(yè),重點打造機械加工技術(shù)專業(yè)為品牌專業(yè)。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)“雙師型”專業(yè)教師隊伍,實訓(xùn)車間設(shè)備設(shè)施完善。
學(xué)校以毗鄰的貴州安吉航空精密鑄造有限公司和新安機械有限責(zé)任公司為學(xué)生實習(xí)和就業(yè)依托,密切與兩大軍工企業(yè)合作;關(guān)注安順市航空工業(yè)城和西秀工業(yè)園建設(shè)與發(fā)展,加大校企合作力度;在江蘇省無錫市設(shè)立就業(yè)辦,拓展校企合作空間。
學(xué)校實施“品德+技能”的人才培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)加工制造業(yè)技術(shù)工人為辦學(xué)目標,全面促進學(xué)生成人成才。學(xué)校以技能訓(xùn)練為人才培養(yǎng)的根本,開設(shè)有鉗工、普車、普銑、數(shù)車、加工中心等實訓(xùn)課程,夯實學(xué)生的技能資本;以品德養(yǎng)成為人才培養(yǎng)的根基,實施準軍事化管理和六天工作制,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;校團委、學(xué)生會定期開展各類豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的校園文化生活,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
招生專業(yè):機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用、護理、中藥制藥、電子技術(shù)應(yīng)用、機械設(shè)備維修
7、紫云民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)
紫云民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡介紫云民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)是我縣唯一一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,自1985年成立以來,共開設(shè)了十余個專業(yè),培養(yǎng)了千余名畢業(yè)生,為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了積極貢獻。學(xué)校堅持以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,全面貫徹黨和國家教育方針。
堅持 “以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為宗旨”的辦學(xué)理念,以人為本,實施素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,著力提高學(xué)生專業(yè)技能。全校員工憑著對職教事業(yè)的追求、對學(xué)校的摯誠、對學(xué)生的關(guān)愛,鍥而不舍,堅守職教陣地,喜迎職業(yè)教育發(fā)展的春天。展望未來,我們將搶抓機遇,接受挑戰(zhàn),增強實力,加快發(fā)展,與時俱進,開拓進取,為促進我縣中等職業(yè)教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻力量。
毋庸諱言,在職教天地,我們尚顯稚拙。稚拙亦乃心血的結(jié)晶,在大千世界里,它往往與希望并存