2024天臺縣職業(yè)教育集團開設(shè)的專業(yè)有：電氣技術(shù)應(yīng)用（工業(yè)機器人方向）、服裝設(shè)計與工藝、服裝設(shè)計（服飾品設(shè)計方向）、紡織技術(shù)與營銷、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修、電工與電子技術(shù)、動漫藝術(shù)設(shè)計（美術(shù)方向）、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、財會電算化、幼師、市場開發(fā)與營銷、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、電腦美術(shù)、美術(shù)設(shè)計（漆藝）、室內(nèi)設(shè)計、美術(shù)設(shè)計與制作、旅游服務(wù)與管理、餐飲管理與烹飪、茶藝、康復服務(wù)與管理（護理）、農(nóng)村經(jīng)濟管理（投資與理財）。

一、2024天臺縣職業(yè)教育集團開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	天臺縣職業(yè)教育集團	電氣技術(shù)應(yīng)用（工業(yè)機器人方向）
2	天臺縣職業(yè)教育集團	服裝設(shè)計與工藝
3	天臺縣職業(yè)教育集團	服裝設(shè)計（服飾品設(shè)計方向）
4	天臺縣職業(yè)教育集團	紡織技術(shù)與營銷
5	天臺縣職業(yè)教育集團	機電技術(shù)應(yīng)用
6	天臺縣職業(yè)教育集團	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
7	天臺縣職業(yè)教育集團	汽車應(yīng)用與維修
8	天臺縣職業(yè)教育集團	電工與電子技術(shù)
9	天臺縣職業(yè)教育集團	動漫藝術(shù)設(shè)計（美術(shù)方向）
10	天臺縣職業(yè)教育集團	計算機應(yīng)用
11	天臺縣職業(yè)教育集團	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
12	天臺縣職業(yè)教育集團	財會電算化
13	天臺縣職業(yè)教育集團	幼師
14	天臺縣職業(yè)教育集團	市場開發(fā)與營銷
15	天臺縣職業(yè)教育集團	電子商務(wù)
16	天臺縣職業(yè)教育集團	現(xiàn)代物流
17	天臺縣職業(yè)教育集團	電腦美術(shù)
18	天臺縣職業(yè)教育集團	美術(shù)設(shè)計（漆藝）
19	天臺縣職業(yè)教育集團	室內(nèi)設(shè)計
20	天臺縣職業(yè)教育集團	美術(shù)設(shè)計與制作
21	天臺縣職業(yè)教育集團	旅游服務(wù)與管理
22	天臺縣職業(yè)教育集團	餐飲管理與烹飪
23	天臺縣職業(yè)教育集團	茶藝
24	天臺縣職業(yè)教育集團	康復服務(wù)與管理（護理）
25	天臺縣職業(yè)教育集團	農(nóng)村經(jīng)濟管理（投資與理財）

二、2024天臺縣職業(yè)教育集團開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、電氣技術(shù)應(yīng)用（工業(yè)機器人方向）專業(yè)

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)從事機電設(shè)備、自動化和生產(chǎn)線設(shè)備的制造、安裝及維修(護)等工作的技能型專門人才。

核心課程

電工電子技術(shù)及應(yīng)用、傳感器及應(yīng)用，電氣控制及PLC控制技術(shù)、微機控制技術(shù)及應(yīng)用、自動化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維護、典型電氣控制電路安裝與調(diào)式

2、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

課程設(shè)置

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向

在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書

3、服裝設(shè)計（服飾品設(shè)計方向）專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事服裝制板、推板、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營等一線工作，能應(yīng)用所學的服裝知識，解決服裝生產(chǎn)和管理實際問題的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程

美術(shù)基礎(chǔ)、服裝效果圖、服裝設(shè)計、服裝材料學、計算機輔助設(shè)計、工業(yè)樣板、立體裁剪、形體訓練、化妝技能、舞蹈表演、時裝表演等。

就業(yè)方向

可到服裝制造公司擔任相關(guān)設(shè)計人員，時裝模特，模特經(jīng)紀人，演職人員，各單位從事表演、設(shè)計、創(chuàng)作等。

4、紡織技術(shù)與營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向紡織、商檢以及銷售貿(mào)易等企事業(yè)單位，培養(yǎng)從事紡織品設(shè)計、質(zhì)量管理及檢測、紡織品營銷和紡織品進出口貿(mào)易等工作，具有較強綜合能力的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

核心技能

學生掌握機織工藝設(shè)計、面料設(shè)計、紡織品設(shè)計、紡織品檢測、營銷策略等多方面技能，考取織布工、紡織纖維檢驗工等職業(yè)資格證書。

5、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

主要課程

機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電機與變壓器、制冷設(shè)備維修、電子電工技術(shù)應(yīng)用、電氣及PLC控制技術(shù)、液壓與氣動、傳感器及應(yīng)用、微機控制技術(shù)、變頻器技術(shù)應(yīng)用。

就業(yè)方向

各行業(yè)機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維修、檢測。

6、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

7、汽車應(yīng)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事汽車維修的中級、高級、預備技師技能人才。

主要課程

金屬工藝、汽車構(gòu)造與拆裝、汽車修 理工藝、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術(shù)及應(yīng)用、 汽車綜臺檢測、汽車駕駛技術(shù)、汽車維修專項技能等。

8、電工與電子技術(shù)專業(yè)

電工與電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)滿足電子、通信、電子產(chǎn)品(設(shè)備)設(shè)計、生產(chǎn)、維護、管理和技術(shù)服務(wù)等工作需要的、具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型人才。使學生通過本課程的學習，獲得電工、電子技術(shù)必要的基本理論，基本知識和基本技能，了解電工、電子技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展概況，為今后從事與本專業(yè)有關(guān)的工程技術(shù)等工作打下一定的基礎(chǔ)。

電工與電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

樹立正確的學習目的，培養(yǎng)扎實、認真的科學態(tài)度;掌握電工電子技術(shù)領(lǐng)域中基本理論、基本知識和基本分析方法;了解電工電子技術(shù)領(lǐng)域中的新理論、新技術(shù)、新知識;培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力;注重實驗教學，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和創(chuàng)新精神，提高學生的動手和用電技術(shù)的能力，增強學生的實踐經(jīng)驗。

9、動漫藝術(shù)設(shè)計（美術(shù)方向）專業(yè)

培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設(shè)計與制作的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識，熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫設(shè)計、動漫制作、繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等技能、并具有熟練計算機技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計公司、動漫設(shè)計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

主要課程

基礎(chǔ)素描、基礎(chǔ)色彩、Maya、3Dmax、影視特效、電視廣告、三維動畫、影視后期合成、動漫藝術(shù)設(shè)計建筑設(shè)計基礎(chǔ)、矢量卡通角色繪制　、游戲場景設(shè)計制作、影視動畫設(shè)計制作、游戲角色進階設(shè)計合成、廣告特效動畫設(shè)計、影視后期特技、卡通造型數(shù)字手繪、交互式3D場景游戲設(shè)計、影視剪輯輸出與包裝。

10、計算機應(yīng)用專業(yè)

主干課程

計算機應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計、CorelDraw、photoshop、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電路、計算機操作系統(tǒng)、計算機匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理。

就業(yè)方向

計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理維護、互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護等。

11、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)具備計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計、實施、運維能力的應(yīng)用型專門人才。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要課程

組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件的配置與調(diào)試、計算機網(wǎng)絡(luò)軟件實訓、局域網(wǎng)組建與維護、無線局域網(wǎng)組建與維護、綜合布線與系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全防護、網(wǎng)絡(luò)工程案例等。

12、財會電算化專業(yè)

財會電算專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

財會電算專業(yè)主要課程

知識/理論課程體系包括包括思想道德、計算機、大學英語、財經(jīng)應(yīng)用文寫作等通識教育的公共基礎(chǔ)課，必要的管理學基礎(chǔ)、財務(wù)會計等專業(yè)基礎(chǔ)課和會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓、Excel在會計中的應(yīng)用、納稅實務(wù)等專業(yè)技能課。

13、幼師專業(yè)

幼師培養(yǎng)目標

學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計制作和營銷的人員。

幼師主要課程

教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教師口語等。

14、市場開發(fā)與營銷專業(yè)

市場開發(fā)與營銷（房地產(chǎn)營銷）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備先進的市場營銷理念，掌握市場營銷及房地產(chǎn)相關(guān)理論知識，具有市場調(diào)研、營銷策劃、營銷管理、銷售執(zhí)行等能力，能在全國一線品牌房地產(chǎn)企業(yè)從事調(diào)研、策劃、銷售的高端技能型人才。 主干課程：感悟營銷、營銷管理學應(yīng)用、消費心理學應(yīng)用、市場調(diào)查與分析、市場營銷策劃、營銷組織與實施、商務(wù)禮儀與溝通、營銷口才訓練、房地產(chǎn)基礎(chǔ)、房地產(chǎn)銷售流程與技巧、二手房運營與管理等。 就業(yè)崗位：房地產(chǎn)置業(yè)顧問、銷售經(jīng)理；營銷策劃專員、營銷策劃主管；其他行業(yè)營銷員、主管及經(jīng)理。 就業(yè)保障：房地產(chǎn)營銷人才需求量大，工作環(huán)境好、收入高、晉升空間大；目前，我系已與金科、龍湖、中海、中原、九鼎、同成等企業(yè)深入開展校企合作，每年提前定向接收本專業(yè)畢業(yè)生。 市場開發(fā)與營銷（汽車營銷）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備先進的市場營銷理念，掌握市場營銷及汽車相關(guān)理論知識，具有市場調(diào)研、營銷策劃、組織實施與管理、銷售執(zhí)行等能力，能在國內(nèi)外汽車知名品牌4S店從事策劃、銷售、售后管理的高端技能型人才。 主干課程：感悟營銷、營銷管理學應(yīng)用、消費心理學應(yīng)用、市場調(diào)查與分析、市場營銷策劃、營銷組織與實施、商務(wù)禮儀與溝通、營銷口才訓練、汽車基礎(chǔ)、汽車銷售流程與技巧、汽車附加產(chǎn)品營銷、汽車售后管理等。 就業(yè)崗位：汽車4S店銷售顧問、銷售主管、區(qū)域經(jīng)理；營銷策劃專員、營銷策劃主管；其他行業(yè)營銷員、主管及經(jīng)理。 就業(yè)保障：汽車銷量逐年持續(xù)增長，汽車銷售人才需求一直供不應(yīng)求，工作環(huán)境好、收入高、晉升空間大；我系已與重慶東風南方汽車銷售公司聯(lián)合開展訂單培養(yǎng)，同時也與中汽西南、百事達等汽車銷售企業(yè)建立就業(yè)基地，每年定向接收本專業(yè)畢業(yè)生。

15、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理理論基礎(chǔ)，掌握信息科學技術(shù)與手段，具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務(wù)活動的能力，從事現(xiàn)代電子商務(wù)運作與管理的高素質(zhì)復合型人才。

核心課程

電子商務(wù)實務(wù)、商務(wù)英語、電子商務(wù)案例分析、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、photoshop、flash、Dreamweaver、電子商務(wù)法律、會計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)上支付與結(jié)算、三維動畫制作、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)站建設(shè)與維護、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、阿里課程等。

16、現(xiàn)代物流專業(yè)

培訓目標

掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，具有較扎實物流管理基礎(chǔ)專業(yè)知識，拿握汽車運輸物流的專業(yè)技術(shù)、技能的中等職業(yè)技術(shù)人才。

主要課程

計算機應(yīng)用、基礎(chǔ)會計學、國際貿(mào)易實務(wù)、市場營銷、國際金融、現(xiàn)代物流學、電子商務(wù)、供應(yīng)鏈管理、倉儲、普通話訓練等。

17、電腦美術(shù)專業(yè)

電腦美術(shù)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能熟練運用計算機進行藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作，能在藝術(shù)設(shè)計部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門、廣告公司、新聞媒體、學校等部門從事視覺傳達設(shè)計、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)外展覽展示設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計頁設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)媒體藝術(shù)設(shè)計等工作的高技能人才。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備藝術(shù)美感和創(chuàng)作鑒賞能力，具備獨立從事平面設(shè)計、環(huán)藝設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計以及多種藝術(shù)設(shè)計等工作能力的高級技術(shù)型應(yīng)用人才。畢業(yè)生能在廣告公司、綜合企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司工作。要求掌握電腦藝術(shù)創(chuàng)作軟件及藝術(shù)的基本理論和基本知識，具有藝術(shù)美感和創(chuàng)作鑒賞能力，能夠利用多種軟件工具實現(xiàn)不同設(shè)計項目。

電腦美術(shù)主干課程

素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形設(shè)計、字體與標志設(shè)計、包裝設(shè)計、藝術(shù)概論、設(shè)計概論、攝影(含外出寫生)、透視、展示設(shè)計(含外出寫生)、corelDRAW、photoshop、CAD、3DS MAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭制作、網(wǎng)頁設(shè)計、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計等。

電腦美術(shù)就業(yè)發(fā)展

到了21世紀，世界上發(fā)達國家和地區(qū)將電腦藝術(shù)設(shè)計廣泛地應(yīng)用于各個藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域，從工業(yè)設(shè)計、平面設(shè)計、建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計到影視動畫、電腦游戲等。由于電腦的便利與電腦軟件的發(fā)展，設(shè)計工作已擺脫不了電腦，隨著現(xiàn)代的電腦技術(shù)在藝術(shù)表現(xiàn)領(lǐng)域中開始形成自身獨特的視覺表現(xiàn)語言，體現(xiàn)出更高的藝術(shù)價值。

18、美術(shù)設(shè)計（漆藝）專業(yè)

美術(shù)設(shè)計專業(yè)主要包括

平面設(shè)計，環(huán)藝，工業(yè)設(shè)計，服裝設(shè)計，廣告設(shè)計，戲劇美術(shù)設(shè)計，建筑設(shè)計(這7類基本包括了所有設(shè)計行業(yè))。

美術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

美術(shù)設(shè)計是一種構(gòu)想或計劃，以及把這種構(gòu)想或計劃通過一定的審美觀念和表現(xiàn)手法使其視覺化、形象化的創(chuàng)作過程。

美術(shù)設(shè)計專業(yè)課程

平面構(gòu)成設(shè)計構(gòu)成概述與發(fā)展、平面構(gòu)成中的的基本要素與實際應(yīng)用、平面構(gòu)成的形態(tài)要素、平面構(gòu)成與圖形設(shè)計、透視的種類與法規(guī)。

19、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識，能從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程

房屋與裝飾構(gòu)造、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)、室內(nèi)裝修制圖、AutCAD、專題設(shè)計空間、Photoshop圖像處理、樣板房欣賞、建筑裝飾施工等。

就業(yè)方向

可從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)陳設(shè)、室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計、技術(shù)與管理工作等。

20、美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)

美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設(shè)計公司、通信行業(yè)動畫設(shè)計與制作領(lǐng)域，及其相關(guān)企業(yè)的復合型初、中級專業(yè)人才。

美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)主要課程

動漫角色設(shè)計、分鏡頭設(shè)計、二維動畫、工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)制圖、室內(nèi)快題表現(xiàn)、室內(nèi)施工與材料、廣告設(shè)計、CI設(shè)計、室內(nèi)3D效果圖課程。

21、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

使學生掌握導游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

主要課程

旅游管理學、導游業(yè)務(wù)、導游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場導游旅游理旅游經(jīng)濟、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。

22、餐飲管理與烹飪專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)為適應(yīng)現(xiàn)代餐飲業(yè)快速發(fā)展的需要，滿足餐飲集團和星級酒店對高素質(zhì)技能型人才的需求，培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代餐飲管理的基本知識和服務(wù)技能，有較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力，能從事酒水與茶藝制作、餐飲服務(wù)與經(jīng)營管理的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程

酒店管理概論、餐飲服務(wù)與管理、前廳客房服務(wù)與管理、酒吧服務(wù)與管理、酒店英語、食品營養(yǎng)學、旅游市場營銷、酒店禮儀等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在國內(nèi)或新加坡的品牌餐飲企業(yè)、外資酒店、高檔茶藝會所以及其它旅游企業(yè)就業(yè)，就業(yè)崗位涉及：國內(nèi)外餐飲企業(yè)調(diào)酒師、咖啡師、茶藝師、中西餐廳經(jīng)理、營銷部經(jīng)理和人力資源主管等。

23、茶藝專業(yè)

專業(yè)簡介

茶藝專業(yè)是為適應(yīng)我國市場經(jīng)濟建設(shè)的需要，有計劃地培養(yǎng)茶文化工作者、茶藝工作和茶企業(yè)經(jīng)營管理、茶葉市場營銷人才而設(shè)置的。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)熟知中國茶文化，熟練掌握泡茶技藝、品茗環(huán)境設(shè)計、舉辦茶會等技能，同時能夠從事茶園管理、茶葉加工、茶葉精制、茶葉品質(zhì)檢驗、茶葉保鮮與包裝等工作，理論基礎(chǔ)扎實、實際操作能力強的高等應(yīng)用型茶學專業(yè)技術(shù)人才和高級茶藝文化專業(yè)人才。

主要課程

中國茶文化學、中國茶俗、茶道歷史、茶藝學、茶藝館實用英語、茶企業(yè)經(jīng)營與管理、茶葉保健學、茶樹栽培、茶葉加工與品評、茶具鑒賞、茶藝沖泡技巧、茶藝表演與編創(chuàng)、消費心理學、茶葉市場營銷、職業(yè)形象與社交禮儀、文學欣賞、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、表達與溝通、英語聽說(外教授課)、形體訓練、古箏等。學生在校讀書期間將考取高級茶藝師證書(勞動與社會保障部頒發(fā))

24、康復服務(wù)與管理（護理）專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事物理治療、中醫(yī)保健、美容技術(shù)等康復專業(yè)人才和美容專業(yè)人才。

主要開設(shè)

英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、中醫(yī)學基礎(chǔ)、正常人體解剖生理學、中醫(yī)診斷學、現(xiàn)代醫(yī)學基礎(chǔ)、康復醫(yī)學、康復療法學、康復護理學、康復心理學、中醫(yī)養(yǎng)生學、中醫(yī)基礎(chǔ)學、針灸推拿學、美容技術(shù)、西醫(yī)內(nèi)科學、外科學等28門課程。

就業(yè)方向

“各級醫(yī)療保健機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、大型美容公司和美容院。

25、農(nóng)村經(jīng)濟管理（投資與理財）專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的、具備農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展必備的基本知識和村級經(jīng)濟基本運作所需要的多種技能，能輔助村黨支部書記和村委會主任建設(shè)京郊社會主義新農(nóng)村的村級管理者及農(nóng)民專業(yè)合作社輔導員。學制三年。

主干課程：農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村社會學專題講座、經(jīng)濟學基礎(chǔ)、農(nóng)村經(jīng)濟統(tǒng)計分析與應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、管理學基礎(chǔ)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織建設(shè)與管理、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷、農(nóng)村財政與金融、農(nóng)業(yè)投資項目管理、農(nóng)業(yè)政策與法規(guī)及農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實踐訓練等相應(yīng)的技能實訓課程。

人才規(guī)格：本專業(yè)畢業(yè)生要求掌握以下技能：1、農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展必備的管理、經(jīng)濟、社會學、法律及環(huán)境保護等基本知識;2、村級經(jīng)濟基本運作所需要的農(nóng)產(chǎn)品銷售能力;3、農(nóng)民合作經(jīng)濟組織構(gòu)建能力;4、熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力;5、較強的語言文字應(yīng)用能力。本專業(yè)學生在校期間可考取會計資格證、助理經(jīng)營師和營銷師、電子商務(wù)師等適應(yīng)社會需求相關(guān)職業(yè)資格證書，為就業(yè)做好準備。

三、天臺縣職業(yè)教育集團簡介

學校簡介

學校創(chuàng)辦于1985年8月，1997年被原浙江省教委確認為省示范性學校，1998年經(jīng)省教委、省計經(jīng)委批準更名為 “浙江省天臺縣職業(yè)中等專業(yè)學校 ”，1999年被確認為省一級重點中等職業(yè)學校，2005年被確認為國家級重點中等職業(yè)學校，經(jīng)過近幾年的發(fā)展，天臺職業(yè)中專實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，硬件建設(shè)初具規(guī)模，軟件建設(shè)卓有成效，教學質(zhì)量全面提升，取得了良好的辦學效益。

學校先后被評為省文明單位、省師德行風建設(shè)先進集體、省創(chuàng)安先進集體、省治安先進學校、省職業(yè)教育先進單位、省中職學校30強、臺州市職業(yè)教育先進單位等 20多項省市先進，成為天臺縣規(guī)模最大的學校，初步形成了人才培養(yǎng)模式多元化的天臺職業(yè)教育格局。這要歸功于各級領(lǐng)導的關(guān)懷和上級主管部門的正確領(lǐng)導，也要歸功于全校教師的齊心協(xié)力、負重拼搏，以質(zhì)量求生存，以規(guī)模促發(fā)展，走出了一條多元化辦學之路。

硬件建設(shè)是辦好學校的基礎(chǔ)。天臺縣委、縣府歷來十分重視職業(yè)教育，作為經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)，在縣財政無力投入的情況下，縣政府仍然在思想上高度重視，在政策上大力扶持，積極協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，于2001年，啟動天臺職業(yè)中專遷建工程，征地 324畝，投資 6000萬元，至 2005年學校已完成一期工程，教學設(shè)施基本完善，新校區(qū)分教學區(qū)、實習區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、休閑區(qū)，布局合理，功能齊全，建有教學樓四幢、實驗樓一幢、宿舍樓一幢、食堂一座、標準田徑場一個。

2008年又啟動二期工程建設(shè)，完成實訓大樓和教學圖書樓的建設(shè)。初步建成校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，有多媒體教室、閉路電視演播系統(tǒng)、電子閱覽室、計算機房、廣告裝璜室、電子制作實訓室、財會電算化模擬室、餐旅實訓室、證券投資實驗室、車鉗工實習工場、數(shù)控實訓室、服裝縫制車間、汽車維修實訓車間等 100多個實訓室。