2024安徽汽車工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：汽車運用與維修、汽車車身修復(fù)、汽車美容與裝潢、計算機、新能源汽車運用與維修、社會文化藝術(shù)、埃夫特學(xué)院班(工業(yè)機器人專業(yè))。

一、2024安徽汽車工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024安徽汽車工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向新能源汽車制造、銷售與維修行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有相應(yīng)文化水平和良好職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握新能源汽車運用與維修專業(yè)中專水平相應(yīng)的基本理論知識和專業(yè)技能，熟悉安全標準和規(guī)范，具備新能源汽車制造、整車銷售與客戶接待、故障檢測與維修能力的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的技能人才。

在基本培養(yǎng)目標的基礎(chǔ)上，通過對新能源汽車動力電池技術(shù)、驅(qū)動電機技術(shù)、整車電控技術(shù)、新能源汽車電工電子技術(shù)、電力拖動技術(shù)、汽車常用電子電路技術(shù)、電動汽車各系統(tǒng)故障檢測與維修技術(shù)等典型新能源技術(shù)的學(xué)習，使學(xué)生掌握新能源汽車維修的基本技能，熟悉汽車維修與銷售的一般流程與技巧，具備從事新能源汽車相關(guān)工作的能力。

核心課程

新能源汽車安全用電與防護、新能源汽車構(gòu)造、新能源汽車PDI檢查與維護保養(yǎng)、電動汽車檢測與維修和混合動力汽車檢修與評估等課程。

就業(yè)方向

新能源汽車制造企業(yè)技術(shù)人員，新能源汽車4S店銷售和維修技師，畢業(yè)學(xué)成后在老師的指導(dǎo)下自主創(chuàng)業(yè)。

2、汽車車身修復(fù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向汽車后市場的技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域，培養(yǎng)熟悉汽車車身維修、事故車輛受損評估、合理進行分析生產(chǎn)組織方式，能從事汽車車身修復(fù)與事故車輛損傷評估工作的中等應(yīng)用型技能人才。

核心課程

汽車噴漆常見實訓(xùn);汽車車身結(jié)構(gòu);汽車車身焊接技術(shù);汽車色彩與調(diào)色;涂裝工藝;車身覆蓋件修理;車身測量技術(shù);汽車車損與定損;汽車結(jié)構(gòu)件矯正。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要在汽車維修企業(yè)或4S店從事車身鈑金或涂裝的工作，或者在汽車保險公司從事車輛定損工作。

3、汽車美容與裝潢專業(yè)

汽車美容與裝潢專業(yè)主要課程

汽車機械基礎(chǔ)，汽車構(gòu)造與拆裝，汽車電工電子基礎(chǔ)，汽車裝飾與美容，汽車維護與保養(yǎng)，汽車油漆調(diào)色技術(shù)，汽車車身維修技術(shù)，實用焊接技術(shù)，汽車駕駛實訓(xùn)等。

汽車美容與裝潢專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修、營銷、美容與裝潢等技術(shù)和管理工作。

4、計算機專業(yè)

主要課程

Windows2010/XP系統(tǒng)的基本操作、五筆輸入法、WORD2010文檔排版、EXECL電子表格、 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、PHOTOSHOP圖像應(yīng)用、CoreIDraw廣告設(shè)計、電腦組裝與維修.社會禮儀等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可以從事企業(yè)單位文員、電腦設(shè)計員、計算機軟件開發(fā)管理及維護應(yīng)用的操作員、信息資料收集、文書檔案管理等工作。

5、新能源汽車運用與維修專業(yè)

新能源汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)服務(wù)于新能源汽車后服務(wù)市場的，掌握新能源汽車運用、維護和修理技能、具有扎實的新能源汽車維修理論知識、具有新能源汽車綜合故障診斷思維和故障排除能力的技術(shù)技能人才。

新能源汽車運用與維修專業(yè)主要課程

新能源汽車維護、新能源汽車底盤、清潔能源汽車及汽車節(jié)能技術(shù)、新能源汽車安全與舒適系統(tǒng)檢修、新能源汽車故障診斷與排除、 驅(qū)動電機與控制技術(shù)、新能源汽車儲能裝置、純電動汽車檢修、混合動力汽車檢修等。

6、社會文化藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

通過系統(tǒng)的學(xué)習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學(xué)工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。

根據(jù)國務(wù)院“鼓勵普通高中與中等職業(yè)學(xué)校課程互選、學(xué)分互認、資源互通，促進普職融通”的意見安排課程。培養(yǎng)社會文化藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生具備參加藝術(shù)類高考的專業(yè)技能，引導(dǎo)學(xué)生參加職教高考和普通高考。促使我校畢業(yè)生考取理想的大學(xué)。

就業(yè)方向和前景

各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術(shù)課的專業(yè)、知識和技能，據(jù)專家預(yù)測，該專業(yè)在未來十年內(nèi)就業(yè)前景十分廣闊。

本專業(yè)以附加課多和高技能為優(yōu)勢特色，全面培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合技能，學(xué)生就業(yè)時可與高校藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生抗衡。學(xué)生畢業(yè)后可直接就業(yè)，也可升入專、本科繼續(xù)深造。

主要課程

社會文化藝術(shù)專業(yè)(非師范類)開設(shè)有：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、幼兒園活動設(shè)計與實踐，形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、學(xué)前衛(wèi)生與保健、電腦應(yīng)用、兒童文學(xué)、英語、體育等課程。

7、埃夫特學(xué)院班(工業(yè)機器人專業(yè))專業(yè)

主要課程

工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人故障診斷與維修、電氣控制與PLC技術(shù)應(yīng)用、機械制圖與CAD/CAM、電工基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能等。

就業(yè)方向

面向工業(yè)機器人制造及使用單位的工業(yè)機器人操作員、工業(yè)機器人維護員、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程調(diào)試等崗位就業(yè)。

三、安徽汽車工業(yè)學(xué)校簡介

安徽汽車工業(yè)學(xué)校簡介

安徽汽車應(yīng)用技師學(xué)院(安徽省汽車工業(yè)學(xué)校)始建于1979年，前身為安徽省機械工業(yè)干部學(xué)校，1985年成立干部中專學(xué)校，1991年經(jīng)批準成立“合肥機械學(xué)校”，1997年經(jīng)省政府批準更名為安徽省汽車工業(yè)學(xué)校，2016年，經(jīng)省政府批準設(shè)立安徽汽車應(yīng)用技師學(xué)院，與安徽省汽車工業(yè)學(xué)校為一套機構(gòu)、兩塊牌子。學(xué)院(校)以培育中級工、高級工、預(yù)備技師為主要任務(wù)，集職前教育、職后培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的職業(yè)院校。40年來，為社會培養(yǎng)5萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生。

安徽汽車工業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)院(校)占地400畝，建筑面積近12萬平米，是全省首個在校生規(guī)模突破萬人的中職學(xué)校，現(xiàn)有在校生7000余人，學(xué)院設(shè)立汽車服務(wù)系、汽車工程系、現(xiàn)代制造系、信息技術(shù)系、公共基礎(chǔ)部五大系部，開設(shè)有汽車、機電、數(shù)控、汽車營銷、新能源汽車、工業(yè)機器人、無人機、數(shù)字媒體技術(shù)、幼兒教育、軌道交通等二十多個熱門專業(yè)，以及汽車維修、焊接技術(shù)、智能制造等多個熱門工種，辦學(xué)層次有五年制高職、三年制初中專、兩年制高中專、預(yù)備技師班、高級技工班等，每年均組建企業(yè)定向班、工大自考班、鈑噴班、現(xiàn)代學(xué)徒制試點班等特色班。

安徽汽車工業(yè)學(xué)校獲得榮譽

學(xué)院(校)是安徽省教育廳直屬國家級重點職業(yè)院校，也是全國首批國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校，先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進學(xué)校、全國藝術(shù)教育工作先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、安徽省第九屆、第十屆、第十一屆文明單位，省教育系統(tǒng)第一屆文明單位等榮譽稱號。