惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)有：汽車美容與裝潢、汽車運用與維修、城市軌道交通運營管理、中餐烹飪、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、機器人應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、計算機動漫與游戲制作、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計電算化、市場營銷、電子商務(wù)、學前教育、美發(fā)與形象設(shè)計。

一、惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	汽車美容與裝潢
2	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	汽車運用與維修
3	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	城市軌道交通運營管理
4	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	中餐烹飪
5	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
6	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	模具制造技術(shù)
7	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	機電技術(shù)應(yīng)用
8	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	機器人應(yīng)用與維修
9	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	計算機應(yīng)用
10	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	計算機平面設(shè)計
11	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	計算機動漫與游戲制作
12	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
13	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	會計電算化
14	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	市場營銷
15	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	電子商務(wù)
16	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	學前教育
17	惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校	美發(fā)與形象設(shè)計

二、惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、汽車美容與裝潢專業(yè)

汽車美容與裝潢專業(yè)培養(yǎng)目標

通過本專業(yè)學習，成為汽車制造企業(yè)、汽車美容、汽車裝潢、汽車維修、汽車鈑噴、汽車檢測等各類專業(yè)技術(shù)人才

汽車美容與裝潢專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可在全國一類、二類汽修廠，特約維修站，4s、5s店，汽車制造公司;工作種類:汽車養(yǎng)護員、汽車美容員、汽車美容店主.

汽車美容與裝潢專業(yè)主干課程

汽車拋光、汽車打蠟、環(huán)保桑拿、音響加裝、地板鋪裝、輪胎平衡、防盜器安裝、防爆膜烤貼、中控門鎖、倒車雷達安裝、創(chuàng)業(yè)咨詢支持課程、輪胎保養(yǎng)與維護、劃痕修復(fù)、內(nèi)飾清洗。

2、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)主要課程

汽車機械基礎(chǔ)，汽車電工與電子技術(shù)，汽車發(fā)起機結(jié)構(gòu)與檢修，汽車底盤結(jié)構(gòu)與檢修，汽車電氣設(shè)備與檢修，汽車文化，汽車空調(diào)與檢修，汽車毛病診斷與檢測技術(shù)，電動汽車技術(shù)，汽車營銷實務(wù)等。

汽車運用與維修專業(yè)培育目的

主要培育面向汽車維修和制造企業(yè)的一線崗位需求的技木人才。培育具有現(xiàn)代汽車專業(yè)基礎(chǔ)學問、控制汽車檢測維修及效勞等崗位必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)學問，取得汽車維護、檢測與修理等專業(yè)技藝鍛煉，能勝任汽車診斷、檢測與維修，汽車裝配和調(diào)試等工作，并控制汽車商務(wù)營銷，保險索賠等崗位學問和技藝，有職業(yè)生活展開基礎(chǔ)的高素質(zhì)技藝型人才。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車維修企業(yè)或汽車制造企業(yè)從事汽車檢測與維修、汽車裝配和調(diào)試等技術(shù)工作;也可從事汽車配件管理及保修業(yè)務(wù)接待、汽車商務(wù)營銷和保險理賠等相關(guān)技術(shù)效勞工作。

3、城市軌道交通運營管理專業(yè)

城市軌道交通運營管理專業(yè)主要課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務(wù)與禮儀、管理運籌學、市場營銷。

城市軌道交通運營管理專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)著眼于學生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。

城市軌道交通運營管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務(wù)工作等。

4、中餐烹飪專業(yè)

中餐烹飪專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握中餐烹飪職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和操作技能，具備溝通與表達能力，高度的食品安全意識、生產(chǎn)安全意識和良好的服務(wù)意識，養(yǎng)成規(guī)范嚴謹?shù)牟僮髁晳T，能夠從事中式熱菜制作、冷菜制作、面點制作的高素質(zhì)技能型人才。

中餐烹飪專業(yè)主要課程

中餐廚師必修、水臺、砧板、上雜、打荷、炒鍋、冷菜、面點、農(nóng)家菜制作等主要課程。

中餐烹飪專業(yè)就業(yè)方向

中餐廚房的水臺、砧板、上雜、打荷、炒鍋、冷菜、面點等崗位。

5、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓(xùn)、機加工實習、CAM實訓(xùn)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(設(shè)計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

6、模具制造技術(shù)專業(yè)

模具制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

模具為先進制造業(yè)之首，技術(shù)含量高，屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。據(jù)了解，汽車、摩托車行業(yè)是模具最大的市場，僅一種車型的轎車就有4000副模具，價值2～3億元。模具在電子、家電、醫(yī)療器械、玩具、燈飾、建材和機械工業(yè)中有著廣泛應(yīng)用。我國模具工業(yè)高速發(fā)展，生產(chǎn)總量僅次于美國、日本位列世界第三。在珠三角和長三角等地區(qū)，模具設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、維修人員等已成為人才市場最緊缺的人才。

模具制造技術(shù)專業(yè)主要課程

本專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、模具結(jié)構(gòu)與成型工藝，模具制造基礎(chǔ)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具實訓(xùn)、沖壓模具加工實訓(xùn)、塑料成型機械、模具CAD/CAM、AutoCAD、機加工實習、鉗工技能實訓(xùn)、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控電火花、線切割實訓(xùn)、模具制造綜合實訓(xùn)等課程和實踐環(huán)節(jié)。在校期間可考取鉗工、車工、銑工、數(shù)控車、數(shù)控銑、模具操作工等技能證書。

7、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培育目的

主要面向各企業(yè)事業(yè)單位，培育具有一定機電專業(yè)理論學問和中級職業(yè)技藝，具有良好職業(yè)素質(zhì)的機電設(shè)備的裝置、調(diào)試、頤養(yǎng)、維修、管理、銷售、和操作的專業(yè)技藝型人才。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生面向各行業(yè)，主要從事電機設(shè)備裝置與維修，維修電工，自動化設(shè)備和消費的裝置與調(diào)試等工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)效勞等相關(guān)的工作。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)職業(yè)證書

中級維修電工證，電工安全操作證，中級計算機操作員(辦公軟件應(yīng)用)、普通話水平測試等級證?？蛇x考中及鉗工證、中級電焊工證。

8、機器人應(yīng)用與維修專業(yè)

機器人應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能，能獨立從事大型機電設(shè)備、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運行與管理等方面的工作任務(wù);具有較好的實踐經(jīng)驗，能進行生產(chǎn)管理具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高級技能人才。

機器人應(yīng)用與維修專業(yè)主干課程

機械制圖與CAD，機械基礎(chǔ),Solidworks建模，電氣控制與PLC，焊接技術(shù)，液壓與氣動傳動，工業(yè)機器人工作站維護，工業(yè)機器人工作站安裝與調(diào)試，工業(yè)機器人工作站維修，機器人工作站優(yōu)化、機器人方案設(shè)計、機器人工作站系統(tǒng)與控制等。

機器人應(yīng)用與維修專業(yè)職業(yè)資格

計算機應(yīng)用(中級、高級)、電工上崗證、維修電工(中級、高級、預(yù)備技師)、電子CAD(中級、高級)、企業(yè)機器人操作員

機器人應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

學生畢業(yè)后可到自動化程度高的企業(yè)從事工業(yè)機器人工作站的開發(fā)、維護、安裝、調(diào)式與維修工作或從事機電一體化設(shè)備的設(shè)計、安裝、調(diào)試;機電、電氣、工控設(shè)備制造公司等工作。

9、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

計算機及應(yīng)用專業(yè)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

10、計算機平面設(shè)計專業(yè)

計算機平面設(shè)計專業(yè)主要課程

美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計、標志設(shè)計、編排設(shè) 計、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計、商業(yè)攝影、書籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計、VI設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。

計算機平面設(shè)計專業(yè)培育目的

該專業(yè)主要培育的是酷愛祖國具有較好的職業(yè)道德觀，具有一定藝術(shù)審美才干和熟練電腦操作技藝的平面設(shè)計初中級技藝型人才。能夠依據(jù)企業(yè)的目標、運營理念 ，從事企業(yè)形象謀劃與推行的VI視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品外包裝、廣告招貼、網(wǎng)頁美工、商業(yè)環(huán)境展示設(shè)計和印前設(shè)計等業(yè)務(wù)范疇工作。

計算機平面設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

平面設(shè)計師、電腦美工、美術(shù)編輯、版面設(shè)計師、網(wǎng)頁美工員、網(wǎng)頁動畫設(shè)計員、電子圖象處置員、平版曬版員、計算機排版員、文圖制造員等。

11、計算機動漫與游戲制作專業(yè)

計算機動漫與游戲制作專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德，了解動畫設(shè)計與制作所需的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握中間畫繪制、PS場景制作、二維設(shè)計與制作的基本方法及操作技能的中級技能型專門人才。

計算機動漫與游戲制作專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)崗位主要有：電視臺。美術(shù)出版社。文化部門。動畫制作公司、網(wǎng)絡(luò)游戲公司、新聞媒介部門、廣告公司，從事動畫設(shè)計、美術(shù)設(shè)計、漫畫、連環(huán)畫、插圖、多媒體作品的制作、卡通玩具設(shè)計、平面廣告設(shè)計等工作崗位、編輯等工作。

計算機動漫與游戲制作專業(yè)主干課程

動漫造型設(shè)計、場景設(shè)計、 FIASH 動畫設(shè)計、動畫特技與特效、廣告策劃、三維動畫設(shè)計、廣告設(shè)計、數(shù)碼影像。

12、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識，具備良好的個人、人際交往能力，具備計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計、實施、運維能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要課程

數(shù)據(jù)庫原理與SQLSERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計，網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護技術(shù)，HTML與Javascript，網(wǎng)絡(luò)后期維護與運營，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計方向：Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設(shè)計方向：ASP動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)，php服務(wù)器端腳本語言。

13、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)主要課程

經(jīng)濟學、財政與金融、投資實務(wù)、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、財務(wù)應(yīng)用軟件、企業(yè)財務(wù)會計、本錢會計、財務(wù)管理、預(yù)算會計、項目評價、會計核算實訓(xùn)、稅務(wù)與征稅謀劃、市場營銷等。

會計電算化專業(yè)培育目的

培育具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟習國度經(jīng)濟法律法規(guī)，能熟練運用計算機從事會計業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型高級技術(shù)應(yīng)用性特地人才。

會計電算化專業(yè)就業(yè)方向

從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、資料物資核算、工資核算、本錢核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。

14、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)主要課程

管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、消費者行為學、消省心理學、國際市場營銷、市場調(diào)查、基礎(chǔ)會計、金融概論、企業(yè)銷售謀劃、公共關(guān)系學、廣告溝通、促銷管理以及商務(wù)禮儀和商務(wù)談判等。

市場營銷專業(yè)培育目的

市場營銷專業(yè)主要培育德、智、體、美全面展開，順應(yīng)社會展開和市場經(jīng)濟需求，具有工商管理、經(jīng)濟、法律等理論基礎(chǔ)，具有較強的外語和計算機應(yīng)用才干，能綜合運用市場營銷專業(yè)學問對各類企事業(yè)單位的市場營銷活動中止剖析、計劃、設(shè)計以及管理的高級特地人才。

市場營銷專業(yè)就業(yè)方向

能夠從事市場調(diào)研、營銷謀劃、廣告謀劃、市場開發(fā)、營銷管理、采購效勞和教學科研等工作。

15、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

電子商務(wù)概論、經(jīng)濟學、管理學、會計學、運籌學、統(tǒng)計學、英語、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷學、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、C言語、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務(wù)原理以及決策與支持,網(wǎng)站設(shè)計，網(wǎng)頁模板設(shè)計等相關(guān)課程。

電子商務(wù)專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育控制現(xiàn)代商務(wù)管理、計算機及網(wǎng)絡(luò)學問，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的高級技術(shù)性應(yīng)用性特地人才。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

能夠從事企業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站樹立和維護，或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和效勞的營銷謀劃等專業(yè)工作。

16、學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)主要課程

教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童展開心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研討辦法，教育統(tǒng)計學，游戲?qū)W原理、教員口語等。

學前教育專業(yè)培育目的

我國對學前教育十分注重，請求幼兒教員必需接受有辦學資質(zhì)的高等院校的專業(yè)化的培育。自國度實施教育規(guī)劃以來，社會對學前教育師資的需求量逐步增大，各地域的幼兒教育機構(gòu)，社會學前教育培訓(xùn)機構(gòu)等，都大量需求受過專業(yè)教育的，控制正確的教育理論、教育辦法和良好專業(yè)技藝的幼兒教員。

學前教育專業(yè)就業(yè)方向

擔任各類公辦、民辦、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、少數(shù)民族地域的幼兒園及學前教育機構(gòu)一線教員、科研及管理工作;能夠擔任小學隸屬學前班教員及管理工作;能夠擔任社會學前教育培訓(xùn)機構(gòu)(音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等)及其它學前教育相關(guān)范疇的工作。

17、美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)

美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)主要課程

外型效果圖繪制、化裝品學問、化裝外型、發(fā)式外型、人物整體外型、服飾搭配、護膚技術(shù)、美甲技術(shù)、香薰技術(shù)、洗剪吹技術(shù)、燙染護技術(shù)、盤束發(fā)技術(shù)等。

美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育德、智、體、美全面展開，具有良好的文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，控制美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)對應(yīng)崗位必備的學問和技藝，能夠從事美發(fā)、化裝、美甲操作及相關(guān)營銷與管理等工作的具備職業(yè)生活展開基礎(chǔ)和終生學習才干，能勝任效勞、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技藝型人才。

美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在美容、美發(fā)與形象設(shè)計企業(yè)(包括美容美發(fā)廳、形象設(shè)計室、婚紗攝影中心等)從事運營管理和操作;在化裝品銷售公司，從事形象代表、公關(guān)、銷售員等工作;在廣告公司、新聞媒體等企事業(yè)單位，從事公關(guān)、形象設(shè)計等工作;以及可私人創(chuàng)業(yè)公司、專業(yè)店等。

三、惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校簡介

惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校介紹

惠州市寶山職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)惠州市教育局批準、廣東省教育廳備案的一所全日制民辦中等職業(yè)學校。學校創(chuàng)辦于2004年，經(jīng)過十余年的發(fā)展，學校辦學校規(guī)模不斷擴大，辦學實力不斷增強，現(xiàn)已成為惠州市民辦職業(yè)教育領(lǐng)域的佼佼者。學校是由寶山教育集團投資舉辦，是教育集團下屬單位之一。

惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校設(shè)施

學校占地面積200畝，校舍建筑面積7.8萬平方米，全部為自有財產(chǎn)。教學儀器設(shè)備總值近2000萬元，固定資產(chǎn)總值達1.23億?，F(xiàn)有在校生4553人?，F(xiàn)有教職工210人，其中專任教師120人，雙師型教師83人。學校建設(shè)有400米標準塑膠跑道運動場，籃球場十個，羽毛球場十二個，排球場一個，還建有室內(nèi)體育活動中心，室內(nèi)可以開展羽毛球、乒乓球等體育活動。各類體育設(shè)施符合安全標準，運動器材齊全，管理規(guī)范。

惠州寶山職業(yè)技術(shù)學校拓展閱讀

在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學校辦學水平和辦學實力穩(wěn)步提升。學校是國家第一批星火計劃學校，2009年成為廣東省重點中職學校，2008年榮獲“全國民辦職業(yè)教育先進單位”稱號，2009年創(chuàng)建為“廣東省重點中等職業(yè)學校”。2014年順利通過首批全國中等職業(yè)學校教學工作合格評估。2015年4月份，全國人大副委員長陳竺帶領(lǐng)全國人大執(zhí)法檢查組蒞臨我校檢查指導(dǎo)，并對我校的辦學成果給予了充分的肯定。