阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：建筑工程施工、市政工程施工、水利水電工程施工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、美術(shù)繪畫(huà)。

一、阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校	建筑工程施工
2	阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校	市政工程施工
3	阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校	水利水電工程施工
4	阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校	機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
5	阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校	計(jì)算機(jī)應(yīng)用
6	阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校	美術(shù)繪畫(huà)

二、阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)主要為建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、監(jiān)理公司等單位培養(yǎng)、能在建筑工地進(jìn)行具體施工作業(yè)的技能人才。

就業(yè)方向：

建筑材料的使用、施工圖識(shí)圖與會(huì)審、工程測(cè)量放線、建筑工程預(yù)算編制、施工組織設(shè)計(jì)等施工工作。

2、市政工程施工專業(yè)

專業(yè)介紹

學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護(hù)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，通過(guò)外語(yǔ)、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，具有水科學(xué)和環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和管理規(guī)劃等方面的能力。

3、水利水電工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事水利水電工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。掌握水利、土木、市政工程施工、管理技術(shù);有較強(qiáng)專業(yè)技能和實(shí)際動(dòng)手能力，適應(yīng)性較強(qiáng)的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。

4、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能，具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

主修課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電氣控制與PLC技術(shù)，機(jī)械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測(cè)量、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、系統(tǒng)操作與管理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和維護(hù)、圖形圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等能力，能夠從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理、銷售等工作的技術(shù)技能型人才。

核心課程:《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》 、《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》、《平面設(shè)計(jì)》、《動(dòng)畫(huà)制作》、《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)CAD》等。

就業(yè)面向:主要面向應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的相關(guān)企事業(yè)單位，從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理、銷售，以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等工作。

6、美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中等美術(shù)人才。畢業(yè)生不但是高等藝術(shù)院校的后備生源,大多數(shù)進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造,也可以直接面向社會(huì)就業(yè)。經(jīng)過(guò)三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和繪畫(huà)技能,具有一定的審美能力及動(dòng)手實(shí)踐能力,我們注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,富于理想,勇于創(chuàng)新的科學(xué)人生觀、價(jià)值觀,讓他們成為具有高尚的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),全面發(fā)展的中等美術(shù)專業(yè)人才。

三、阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校是經(jīng)過(guò)省市教育部門(mén)于1998年批準(zhǔn)成立的職業(yè)中專學(xué)校，校園環(huán)境進(jìn)一步美化，辦學(xué)條件進(jìn)一步提高，實(shí)習(xí)設(shè)備進(jìn)一步完善，師資力量進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校秉承中國(guó)職教先進(jìn)的辦學(xué)理念，積極開(kāi)拓國(guó)際勞務(wù)的就業(yè)渠道。

阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校站在中國(guó)的中等職教前沿，放眼世界的就業(yè)培訓(xùn)方向，匯聚各類專業(yè)的職教精英，整合科工貿(mào)學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，立志創(chuàng)辦一流的品牌特色職校，培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才。推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。

阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校教學(xué)管理

阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校根據(jù)職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)和職校學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)行準(zhǔn)軍事化的全封閉管理，全過(guò)程服務(wù)，全方位培養(yǎng)，學(xué)校家庭社會(huì)緊密聯(lián)系，校長(zhǎng)教師學(xué)生通力合作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué);制定各項(xiàng)管理制度，建立立體式的管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)風(fēng)端正，教風(fēng)優(yōu)良，校風(fēng)純正。

阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校就業(yè)渠道

阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校為解除學(xué)生的后顧之憂，讓學(xué)生都能成功就業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，學(xué)校負(fù)責(zé)安排學(xué)生就業(yè)，一次不滿意可以重新安排，每個(gè)學(xué)生均有三次以上的就業(yè)選擇機(jī)會(huì)!學(xué)生就業(yè)由學(xué)校直接推薦到上海、江蘇、浙江、北京等大型企業(yè);并與阜陽(yáng)人力資源市場(chǎng)等知名人力資源公司合作，形成學(xué)生就業(yè)的雙重保險(xiǎn)，讓您就業(yè)無(wú)憂，前程似錦!

阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)前景

阜陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校不僅要讓學(xué)生學(xué)業(yè)有成，就業(yè)可靠，職業(yè)穩(wěn)定，還要讓學(xué)生能開(kāi)業(yè)順利，創(chuàng)業(yè)成功，事業(yè)輝煌。學(xué)校整合社會(huì)各界優(yōu)質(zhì)資源，幫助協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，全面支持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。為學(xué)生爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)基金或創(chuàng)業(yè)貸款基金，考察創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，邀請(qǐng)專家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。確保有志于成就事業(yè)的同學(xué)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，成為當(dāng)?shù)氐闹赂粠ь^人，年青人奮斗的學(xué)習(xí)榜樣!