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2025潁上縣科學技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:潁上縣科學技術(shù)學校  更新日期:2024-11-20 09:43

潁上縣科學技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)有:財會、文秘、運動訓練、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、特種動物養(yǎng)殖、社會文化藝術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、花鼓燈、航空服務(wù)、城市軌道交通運營管理、汽車運用與維修、美容美體。

2023潁上縣科學技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、潁上縣科學技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 潁上縣科學技術(shù)學校 財會
2 潁上縣科學技術(shù)學校 文秘
3 潁上縣科學技術(shù)學校 運動訓練
4 潁上縣科學技術(shù)學校 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)
5 潁上縣科學技術(shù)學校 特種動物養(yǎng)殖
6 潁上縣科學技術(shù)學校 社會文化藝術(shù)
7 潁上縣科學技術(shù)學校 機電技術(shù)應(yīng)用
8 潁上縣科學技術(shù)學校 計算機應(yīng)用
9 潁上縣科學技術(shù)學校 旅游服務(wù)與管理
10 潁上縣科學技術(shù)學校 花鼓燈
11 潁上縣科學技術(shù)學校 航空服務(wù)
12 潁上縣科學技術(shù)學校 城市軌道交通運營管理
13 潁上縣科學技術(shù)學校 汽車運用與維修
14 潁上縣科學技術(shù)學校 美容美體

二、潁上縣科學技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、財會專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格

在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務(wù)管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務(wù)所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。

2、文秘專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系統(tǒng)、扎實的文秘知識和技能的中高級復(fù)合型人才。

實踐環(huán)節(jié):計算機網(wǎng)絡(luò)、公務(wù)文書寫作、禮儀與形象設(shè)計、基礎(chǔ)寫作、新聞寫作等實習、畢業(yè)社會實習、畢業(yè)設(shè)計、實驗實訓、社會調(diào)查、校外實習、畢業(yè)論文和秘書綜合實訓。

就業(yè)方向

文秘專業(yè)學生畢業(yè)后,可以參加公務(wù)員考試,充實到各級政府機關(guān);也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門,從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計、組織,人力資源管理等工作。

3、運動訓練專業(yè)

專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)掌握高爾夫球運動專業(yè)知識和技能,具備高爾夫球運動教學、訓練和賽事策劃能力,勝任高爾夫球運動推廣、經(jīng)營和管理工作的專門人才。

就業(yè)前景:在社會體育蓬勃發(fā)展的今天,需要大量體育人才,就業(yè)前景廣闊,就業(yè)率達95%以上。本專業(yè)合格畢業(yè)后可擁有足球、籃球、排球、田徑、游泳、拳擊、散打、跆拳道、舉重等國家二級裁判證書、普通話等級證書等,經(jīng)考試合格可辦理教師資格證書。

學習課程:高爾夫球運動概論、高爾夫球技術(shù)、高爾夫球?qū)I(yè)英語、高爾夫球俱樂部、高爾夫球場設(shè)計概要、高爾夫球場草坪養(yǎng)護、服務(wù)業(yè)管理等。

4、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展,有扎實的現(xiàn)代農(nóng)藝知識,掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用,能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與傳播的中級農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程:植物科學基礎(chǔ)、種植基礎(chǔ)、作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、農(nóng)村社會基礎(chǔ)、農(nóng)作物病蟲害防治、農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境等。

5、特種動物養(yǎng)殖專業(yè)

課程設(shè)置

動物學、動物繁殖、動物飼料、寵物養(yǎng)殖、實驗動物、毛皮動物生產(chǎn)、藥用動物生產(chǎn)、蠶業(yè)、蜂業(yè)、特種經(jīng)濟禽類生產(chǎn)、獸醫(yī)基礎(chǔ)知識、寵物管理與訓練、動物繁殖技術(shù)、配合飼料設(shè)計與加工技術(shù)、特種經(jīng)濟動物飼養(yǎng)管理、綜合訓練、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

從業(yè)方向

動物養(yǎng)殖企業(yè)、自然保護區(qū)、動物園、野生動物保護部門、動物產(chǎn)品加工、流通、服務(wù)企業(yè)、飼料生產(chǎn)企業(yè),動檢、商檢、科技推廣等部門。

6、社會文化藝術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹:幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的 學習經(jīng)驗,促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計算機文字處理等工作。

7、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有機電方面扎實的理論知識和較強的實踐技能;具有機械加工設(shè)備的初步操作技能;能熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的使用、維護、安裝、調(diào)試、銷售等方面的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

課程設(shè)置:工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、機械識圖、計算機基礎(chǔ)、AutoCAD、機械基礎(chǔ)、金屬工藝學、電工基礎(chǔ)、模擬電子、數(shù)字電路、電工儀表與測量、金屬切削機床、工廠供電、PLC技術(shù)、金工實習、電氣控制實習、電工儀表實習、照明電路實習、電機修理實習、家用電器修理實習等。

8、計算機應(yīng)用專業(yè)

主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

9、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

使學生掌握導游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學習,應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

10、花鼓燈專業(yè)

辦學介紹

花鼓燈是漢民族中集舞蹈、燈歌和鑼鼓音樂、情節(jié)性的雙(三)人舞和情緒性集體舞完美結(jié)合于一體的民間舞種。據(jù)史料證明,花鼓燈最早源于夏代,最遲源于宋代。經(jīng)過元、明、清、民國時期的發(fā)展,至20世紀三四十年代形成了以安徽蚌埠、淮南、阜陽等為中心,輻射淮河中游河南、安徽、山東、江蘇四省二十多個縣、市的播布區(qū)。

11、航空服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的中等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)和高鐵乘務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)(高鐵乘務(wù))的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程

民航概論、客艙文化、航空旅游地理、民航應(yīng)用英語口語、形體、舞蹈、化妝、航空服務(wù)技能、民航服務(wù)心理學、醫(yī)療急救、航空氣象知識等。

就業(yè)方向

空中乘務(wù)員、空中乘務(wù)安全員、機場和航空公司的客服務(wù)人員(VIP)、機關(guān)工作人員(文秘、助理、文員等)、值機員、機票銷售員等。

12、城市軌道交通運營管理專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向城市軌道交通運營管理企業(yè)從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務(wù)組織、客運服務(wù)、車站管理等工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

課程設(shè)置:電工電子技術(shù)、城市軌道交通概論、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通自動售檢票實務(wù)、城市軌道交通客運組織、城市軌道交通服務(wù)禮儀、城市軌道交通運營安全、城市軌道交通車站行車組織、電工操作技能實訓、普通話與播音綜合技能訓練、自動售檢票綜合實訓、機械常識與鉗工實訓、安全門與車門實訓等。

13、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向汽車維修、汽車服務(wù)等企業(yè),以培養(yǎng)“汽車護士”為目標,即培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、必要文化知識,具備汽車總成拆裝與更換、基本檢查與調(diào)整、常規(guī)維護與簡單維修等能力,能從事汽車維修保養(yǎng)、前臺和售后服務(wù)接待等一線工作,能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、創(chuàng)新型和技能型人才。

核心課程:汽車電工電子、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電控技術(shù)、汽車維護與保養(yǎng)、汽車故障診斷、汽車使用性能與檢測、新能源汽車、高端車故障診斷等課程。

就業(yè)方向:全國各大4S店、大型汽車維修連鎖店和高端汽車維修服務(wù)集團,畢業(yè)學成后在老師的指導下自主創(chuàng)業(yè)。

14、美容美體專業(yè)

培養(yǎng)目標

面向各中大型美容機構(gòu)及形象顧問咨詢公司或電商平臺,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,適應(yīng)社會發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握美容化妝及形象管理相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識,能在美容、形象管理、化妝品營銷及相關(guān)行業(yè)從事一線專 業(yè)技術(shù)工作及銷售工作的技能型專業(yè)人才。

主修課程

素描基礎(chǔ)、色彩學、形象設(shè)計、美容皮膚學、營養(yǎng)學、中醫(yī)美容學、化妝品營銷、化妝造型、紋繡美甲基礎(chǔ)、美容保健、形體訓練、美容心理學、溝通與禮儀等。

就業(yè)方向

可從事各中大型美容美體機構(gòu)咨詢師,美容師、化妝師、美甲師及咨詢顧問公司形象設(shè)計師、網(wǎng)紅直播、電商平臺化妝品直播導購師等崗位工作;個人創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦形象設(shè)計室與美容美甲店等。

三、潁上縣科學技術(shù)學校簡介

潁上縣科學技術(shù)學校辦學介紹

潁上縣科學技術(shù)學校(簡稱潁上科技學校)于2018年3月經(jīng)阜陽市人民政府批準(阜政秘[2018]77號)由潁上職教中心更名而來,其前身為潁上師范學校,2003年轉(zhuǎn)型為潁上四中,2007年又和原潁上工業(yè)學校合并為潁上職教中心。2008年被評為首批省級合格職教中心,省示范中等職業(yè)學校;2009年1月被省農(nóng)委批準為“陽光工程培訓基地”。

潁上縣科學技術(shù)學校辦學設(shè)施

潁上科技學校,分南北兩個校區(qū),現(xiàn)有各類教學用房43000平方米,其中,原工業(yè)學校校區(qū)11470平方米,原師范學校校區(qū)內(nèi)31530平方米。擁有教學樓5幢,綜合樓2幢,藝術(shù)樓1幢,學生宿舍樓3幢,能容納800名學生就餐的食堂一個。各類實訓實習車間(實訓室)25個,實訓工位1000多個,實訓實驗設(shè)備1000多臺套,實訓開出率為100%,實訓設(shè)備總投資約700萬元。2000兆高速光纖進入實訓中心,學生用電腦450臺。;多媒體教室2個;語音室2個(120座位)。圖書室藏書11萬余冊,電子圖書10萬冊。體育設(shè)施較為齊全,現(xiàn)建有300米環(huán)形賽道運動場以及混凝土籃球場、排球場等,并有配套完善的體操、田徑等運動設(shè)施。2017年12月,縣委縣政府為加強我校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),擴大招生規(guī)模,決定從城區(qū)劃撥600畝,投資6億元為我校建新校區(qū)。

潁上縣科學技術(shù)學校辦學管理

自2007年開辦職業(yè)教育以來,學校全面貫徹黨的教育方針,堅持“以就業(yè)為導向,以能力為本位,以服務(wù)為宗旨”的辦學理念,堅持為潁上經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),為“三農(nóng)”服務(wù),為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和科技興農(nóng)服務(wù),發(fā)揮了職業(yè)學校應(yīng)有的作用。近年來,學校認真落實國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,省政府及阜陽市政府《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》,不斷拓展辦學渠道,強化技能訓練,突出辦學特色,為潁上經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)了近2萬名中初級技術(shù)人才。

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