重慶市科能高級技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：城市軌道交通運輸與管理、數(shù)控加工、工業(yè)機器人、物聯(lián)網(wǎng)、護(hù)理、消防工程技術(shù)、健康服務(wù)與管理、建筑施工技術(shù)、汽車運用與維修、新能源汽車制造與裝配專業(yè)、幼兒教育、電子商務(wù)、計算機廣告制作、會計、酒店管理。

一、重慶市科能高級技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	重慶市科能高級技工學(xué)校	城市軌道交通運輸與管理
2	重慶市科能高級技工學(xué)校	數(shù)控加工
3	重慶市科能高級技工學(xué)校	工業(yè)機器人
4	重慶市科能高級技工學(xué)校	物聯(lián)網(wǎng)
5	重慶市科能高級技工學(xué)校	護(hù)理
6	重慶市科能高級技工學(xué)校	消防工程技術(shù)
7	重慶市科能高級技工學(xué)校	健康服務(wù)與管理
8	重慶市科能高級技工學(xué)校	建筑施工技術(shù)
9	重慶市科能高級技工學(xué)校	汽車運用與維修
10	重慶市科能高級技工學(xué)校	新能源汽車制造與裝配專業(yè)
11	重慶市科能高級技工學(xué)校	幼兒教育
12	重慶市科能高級技工學(xué)校	電子商務(wù)
13	重慶市科能高級技工學(xué)校	計算機廣告制作
14	重慶市科能高級技工學(xué)校	會計
15	重慶市科能高級技工學(xué)校	酒店管理

二、重慶市科能高級技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)服務(wù)于首都交通發(fā)展與建設(shè)，具有城市軌道運營行業(yè)相應(yīng)崗位必備的基本理論和專業(yè)知識，具有較強的城市軌道運營組織能力，能熟練運用城市軌道交通運營設(shè)備設(shè)施，適應(yīng)軌道運輸企業(yè)服務(wù)和管理崗位的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:城市軌道交通票務(wù)管理、應(yīng)急處理、專業(yè)實用英語、城市軌道交通客運組織、行車組織、車站設(shè)備、信號與通信系統(tǒng)實訓(xùn)、機電設(shè)備管理實訓(xùn)等。

2、數(shù)控加工專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。

主要課程

“兩課”、體育、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、電工學(xué)、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

3、工業(yè)機器人專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)以成都為中心輻射川渝地區(qū)的制造業(yè)一線需要，具有機械電氣圖紙識讀、繪制能力、常用電氣設(shè)備工具使用能力，熟悉安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;掌握工業(yè)機器人編程與操作的基本知識,具備工業(yè)機器人現(xiàn)場編程與故障診斷技術(shù)和系統(tǒng)應(yīng)用能力，從事工業(yè)機器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、維護(hù)與維修、技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程

電路基礎(chǔ)、電氣控制與PLC應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、工業(yè)機器人操作與編程、工業(yè)機器人離線編程、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人安裝調(diào)試、數(shù)控編程與操作等。

就業(yè)方向：在工業(yè)機器人系統(tǒng)集成和使用工業(yè)機器人的生產(chǎn)企業(yè)中，從事機器人工作操作、調(diào)試、維護(hù)等技術(shù)工作崗位，從事大型機電設(shè)備、工業(yè)機器人的安裝、編程、運行與管理等方面的工作崗位，從事機器人自動化生產(chǎn)線的設(shè)計與升級改造工作的崗位。

4、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握傳感器技術(shù)、無線傳感網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、基于Android開發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、嵌入式開發(fā)技術(shù)、RFID網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等專業(yè)知識，具有較強的計算機應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成能力，畢業(yè)后能從事智能家居、智能交通、智能物流、智能農(nóng)業(yè)、智能環(huán)境監(jiān)控、智能公共廣播等物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)相關(guān)行業(yè)的系統(tǒng)集成、技術(shù)服務(wù)、工程施工調(diào)試、維護(hù)維修、產(chǎn)品推廣營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：面向物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)設(shè)備制造商、物聯(lián)網(wǎng)工程公司、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)公司、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)使用單位等崗位，能從事物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)的運營管理和維護(hù)，從事物聯(lián)網(wǎng)工程系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行、維護(hù)和管理等工作。

5、護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力，掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力的人才。

主要課程：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向：各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

6、消防工程技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向安全工程技術(shù)領(lǐng)域，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論、消防安全技術(shù)與方法、安全消防政策法規(guī)等文化基礎(chǔ)和專業(yè)方面知識，具有消防安全管理、火災(zāi)隱患評價、控制和安全消防設(shè)施操作及社會救援職業(yè)能力;能在建設(shè)單位、建筑施工企業(yè)、礦山開采企業(yè)、建設(shè)監(jiān)理單位、公用事業(yè)單位、工程咨詢單位等行業(yè)(部門)，從事消防設(shè)計、評估、施工設(shè)計、安全檢測、救火救援、咨詢、預(yù)算工作的消防方向的專業(yè)技術(shù)人員，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。

課程設(shè)置

職業(yè)平臺課程：《消防制防與CAD》《消防概論》《電工電子技術(shù)》《消防燃燒學(xué)》《職業(yè)健康管理》《消防法規(guī)與火災(zāi)案例分析》等。

職業(yè)能力課程：《消防給水和滅火設(shè)施》《火災(zāi)報警設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計與施工》《防煙排煙系統(tǒng)工程》《消防技術(shù)裝備》《建筑電氣控制技術(shù)》《消防滅火救援》。

7、健康服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握健康服務(wù)與管理的理論、技術(shù)與方法，具備健康評估、干預(yù)等技能，能勝任我國健康服務(wù)與管理事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用復(fù)合型人才。

主要課程

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、管理學(xué)基礎(chǔ)、健康管理學(xué)概論、健康危險因素評估及干預(yù)技術(shù)、健康保險學(xué)、社會保障、健康教育與健康促進(jìn)、健康管理法律法規(guī)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

8、建筑施工技術(shù)專業(yè)

主干課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、建筑工程基礎(chǔ)、地基與基礎(chǔ)工程施工、施工項目管理、建筑工程計量與計價和合同管理、工程建設(shè)法規(guī)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、高等數(shù)學(xué)、工程測量、建筑設(shè)備、主體結(jié)構(gòu)與防水工程施工、裝飾裝修工程施工、建筑工程質(zhì)量檢驗與安全管理、專業(yè)綜合訓(xùn)練及鑒定取證。

就業(yè)方向

水利部門，水電施工企業(yè)，建筑企業(yè)，大中型灌區(qū)，房地產(chǎn)開發(fā)，房屋建筑，路橋建筑施工等。

9、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備有一定的汽車設(shè)計知識，并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理服務(wù)、等方面工作的技術(shù)技能人才。

核心課程：機械識圖、機械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車文化、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備、汽車底盤構(gòu)造及維修、汽車檢測診斷技術(shù)、汽車維護(hù)、汽車使用性能與檢測、汽車美容基礎(chǔ)知識、汽車一、二級維護(hù)。

10、新能源汽車制造與裝配專業(yè)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)采用一體化教學(xué)，使學(xué)生掌握新能源汽車裝調(diào)技術(shù)，能夠勝任新能源汽車制造與裝配、調(diào)試與運行、維修與質(zhì)量檢驗、車間調(diào)度與技術(shù)管理能力等總裝生產(chǎn)線等相關(guān)工作，達(dá)到相應(yīng)工種的高級工技能要求。

基礎(chǔ)課程：德育、語文、英語、數(shù)學(xué)、心理健康、工匠精神、辦公自動化等。

專業(yè)課程：質(zhì)量檢驗與管理、走進(jìn)新能源汽車、電動汽車總裝技術(shù)、電動汽車結(jié)構(gòu)原理與檢修、混合動力汽車結(jié)構(gòu)原理與檢修、新能源汽車制造與裝配、新能源汽車總裝技術(shù)等。

11、幼兒教育專業(yè)

主干課程：幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保育、幼兒游戲活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒教師基本技能(包括聲樂、鋼琴、幼兒舞蹈、美術(shù)、手工、幼兒教師口語)等課程。

就業(yè)方向：各市縣級普惠性幼兒園、民辦幼兒園、早教機構(gòu)或培訓(xùn)機構(gòu)等。

12、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，具有商務(wù)信息處理、網(wǎng)店內(nèi)容維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)交易管理、客服服務(wù)與管理專業(yè)技能，在電子商務(wù)和相關(guān)行業(yè)應(yīng)用中從事運營管理、營銷推廣、客戶服務(wù)工作的客戶服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)前景：對接成都“5+5+1”產(chǎn)業(yè)需求，在電子商務(wù)企業(yè)及相關(guān)企業(yè)從事電子商務(wù)運營管理、產(chǎn)品與品牌推廣、電子商務(wù)美工設(shè)計、客戶服務(wù)管理等工作。

13、計算機廣告制作專業(yè)

專業(yè)介紹

計算機廣告制作是我校老牌專業(yè)，學(xué)校經(jīng)過多年建設(shè)與發(fā)展初步形成了明顯的辦學(xué)優(yōu)勢和鮮明的辦學(xué)特色，將計算機廣告制作專業(yè)打造成與首都主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相匹配的特色優(yōu)勢專業(yè)。我校計算機廣告制作自開辦以來，為社會輸送了近 300位技能型人才，并受到了用人單位的好評，有不少學(xué)生走上社會自主創(chuàng)業(yè)，取得了成功。在多年辦學(xué)過程中積累了豐富經(jīng)驗，具有培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確、人才培養(yǎng)符合市場需求的特色。連續(xù)三年該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上，就業(yè)的對口率也在99%以上，該專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)受到了用人企業(yè)的廣泛歡迎。

培養(yǎng)目標(biāo)

為適應(yīng)我國新經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要，支持首都主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強公共實訓(xùn)基地的建設(shè)，在專業(yè)的建設(shè)上符合首都城市功能定位和區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)具有廣告的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，具有一定審美意識和藝術(shù)修養(yǎng)，的一專多能的中、高級技能型人才。目前廣告設(shè)計制作人才應(yīng)當(dāng)是基于互聯(lián)網(wǎng)交互技術(shù)的新一代設(shè)計人員,應(yīng)當(dāng)具有良好的審美能力、扎實的廣告設(shè)計基礎(chǔ)和邏輯思考、交互媒體的開發(fā)制作能力,是能更快速地適應(yīng)實際工作環(huán)境,并且能更好地實現(xiàn)設(shè)計意圖、表現(xiàn)設(shè)計創(chuàng)意的高技能廣告設(shè)計制作人才。

14、會計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、誠信敬業(yè)、有責(zé)任心，具有本專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)，熟悉國家財經(jīng)法律法規(guī)、企業(yè)會計核算、納稅申報、財務(wù)管理、審計等業(yè)務(wù)處理的基本知識與操作技能，能在企業(yè)和非盈利組織從事會計、稅務(wù)、財務(wù)管理、審計等實務(wù)工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：會計基本技能、出納實務(wù)、企業(yè)財務(wù)會計、會計電算化、辦公自動化、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、ERP沙盤等。

15、酒店管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)面向酒店行業(yè)，勝任酒店餐廳服務(wù)、會務(wù)服務(wù)、酒吧服務(wù)、茶藝、調(diào)酒、咖啡制作等崗位的高端服務(wù)及基層管理工作任務(wù)，具備綜合職業(yè)能力素養(yǎng)的高素質(zhì)技能人才。

主要課程

酒店管理概論、酒店服務(wù)禮儀、酒店操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、旅游地理概論、酒店人力資源管理、酒吧服務(wù)與管理、咖啡制作技術(shù)、插花藝術(shù)等。

三、重慶市科能高級技工學(xué)校簡介

學(xué)校創(chuàng)建于1953年，現(xiàn)隸屬于市人力社保局，是全額財政撥款的事業(yè)單位。學(xué)校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級高技能人才培訓(xùn)基地，是重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的技師學(xué)院、重慶市高水平中職學(xué)校，先后被授予“全國職業(yè)院校技能大賽十年成就獎”、“重慶市職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”、“國家技能人才培養(yǎng)特別貢獻(xiàn)單位”等榮譽。

學(xué)校開設(shè)有交通運輸類、能源工程類、智能工程類和現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)20余個，形成了技師、高級技工、中級技工、中專、短期培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的多層次人才培養(yǎng)體系，為社會培養(yǎng)技術(shù)技能人才六萬余人。

學(xué)校占地140畝，建筑面積12萬多平方米，在建銅梁校區(qū)500畝，現(xiàn)有在校生7000余人，教職工260余人，教師中具有高級職稱67人，具有“雙師型”教師比例達(dá)到85%以上。學(xué)校教師中涌現(xiàn)出國家新型實用專利發(fā)明者、全國黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師、領(lǐng)銜市級大師工作室的技能大師、重慶市五一勞動獎?wù)芦@得者、重慶市名師工作室成員等在全國、全市范圍內(nèi)具有一定影響力和知名度的優(yōu)秀教師和教學(xué)團(tuán)隊。