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2025年江蘇讀淡水養(yǎng)殖專業(yè)的中專學校有哪些?

更新日期:2024-11-11 14:06

2025年江蘇讀淡水養(yǎng)殖專業(yè)的中專學校有:江蘇金湖中等專業(yè)學校江蘇大豐中等專業(yè)學校、江蘇省高郵中等專業(yè)學校等中專學校。

2023年江蘇讀淡水養(yǎng)殖專業(yè)的中專學校有哪些?

一、2025年開設(shè)淡水養(yǎng)殖專業(yè)的江蘇中專學校一覽表

序號 學校名稱 學校地址
1 江蘇金湖中等專業(yè)學校 江蘇省淮安市金湖縣青年路1號
2 江蘇大豐中等專業(yè)學校 江蘇省鹽城市大豐區(qū)大豐港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會日月湖大道一號
3 江蘇省高郵中等專業(yè)學校 江蘇省揚州市高郵市海潮東路98號

二、2025年開設(shè)淡水養(yǎng)殖專業(yè)的江蘇中專學校簡介

1、江蘇金湖中等專業(yè)學校

江蘇金湖中等專業(yè)學校簡介

江蘇金湖中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1971年的江蘇省金湖中等專業(yè)學校坐落在浩浩淮河水畔的金湖縣城,占地面積60余畝,設(shè)南、北兩個校區(qū),校舍建筑面積達4萬多平方米。校園文化布置以“四大發(fā)明”和“勞動最光榮”兩組雕塑為主體,綴以綠樹紅花、亭臺樓閣、奇山異石,形成了移步換景的獨特意境與效果,整個校園綠意蔥蘢、渾然天成,彌漫著水鄉(xiāng)特有的詩情畫意。

江蘇金湖中等專業(yè)學校教學設(shè)備

學校的實驗實訓(xùn)設(shè)備完備、先進。近幾年,先后投入2000多萬元,建成學生數(shù)字化學習平臺、多媒體錄播教室、理實一體化教室;打造種類齊全、功能完善、工位充足的省級數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地,省級高水平示范性汽車工程實訓(xùn)基地,省級高水平示范性機械制造實訓(xùn)基地等各類實訓(xùn)基地,實驗實訓(xùn)設(shè)備總值達3372.99萬元。

江蘇金湖中等專業(yè)學校師資隊伍

學校擁有一支德技雙磬、綜合素養(yǎng)較高的優(yōu)秀教師隊伍。學?,F(xiàn)有教職工204人,105人取得高級職稱,82人取得中級職稱,“雙師型”教師75人;其中特級教師人才培養(yǎng)對象2人,省領(lǐng)軍人才1人,省市中心教研組成員16人,市、縣學科帶頭人及骨干教師13人,淮安市第二期“533英才工程”骨干人才培養(yǎng)對象9人。近年來,先后有24位教師走出國門交流學習。近幾年,教師先后在江蘇省職業(yè)學校技能大賽、江蘇省職業(yè)學校教學大賽中獲一等獎;江蘇省職業(yè)學校班主任基本功大賽中獲二等獎。

江蘇金湖中等專業(yè)學校教育體系

近兩年,根據(jù)地方產(chǎn)業(yè)調(diào)整與新興產(chǎn)業(yè)的設(shè)置,新開設(shè)數(shù)控、汽修等專業(yè),與原有機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、會計等11個專業(yè)形成專業(yè)鏈、專業(yè)群。其中機電技術(shù)應(yīng)用、計算機技術(shù)及應(yīng)用、會計專業(yè)為省級品牌專業(yè)。2017年機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群被教育廳確定為省職業(yè)學校現(xiàn)代化專業(yè)群。同時,學校大力發(fā)展現(xiàn)代職教,先后與江蘇開放大學、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院、淮陰師范學院等9所省內(nèi)相關(guān)知名高校洽談、簽署聯(lián)合辦學協(xié)議,強化中高職體系建設(shè),為學生提供融大專、本科學歷教育與一體的“一條龍”式的學歷加技能提升服務(wù),滿足學生終身學習需要。

江蘇金湖中等專業(yè)學校辦學成果

經(jīng)過幾代職教人的艱苦創(chuàng)業(yè)和奮力拼搏,現(xiàn)已成功創(chuàng)建成江蘇省首批國家級重點職業(yè)學校。2004年學校被國家六部委確定為“國家數(shù)控技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”和“國家星火科技培訓(xùn)實驗學校”;2009年被省教育廳批準為“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”和“江蘇省高水平示范性職業(yè)學校”;2010年學校成為省課改實驗學校;2015年11月被省教育廳認定為首批“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校”。

2、江蘇大豐中等專業(yè)學校

江蘇大豐中等專業(yè)學校簡介

江蘇省大豐中等專業(yè)學校是鹽城市大豐區(qū)唯一一所公辦職業(yè)院校。大豐中專始建于1986年,現(xiàn)已發(fā)展成為集全日制中職教育、高職教育、成人本??平逃透黝惵殬I(yè)技能培訓(xùn)于一體的職業(yè)學校。學校先后獲得“全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點”、“全國國防教育特色學校”、“江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校”、“江蘇省智慧校園”、“江蘇省課程改革實驗學校”、“江蘇省德育工作先進集體”、“江蘇省德育特色學校”、“江蘇省和諧校園”等稱號。

學校擁有城區(qū)、港城兩個校區(qū)和一個江蘇省A級信譽駕校,總占地面積580畝,建筑面積18.48萬平方米。全日制在校生為 3035人,成人教育在校生2350人。學校實行校系二級管理,設(shè)有機電工程系、汽車建筑系、財經(jīng)商貿(mào)系和信息藝術(shù)系,開設(shè)五年制高職專業(yè)8個,中職專業(yè)17個。學校先后建成4個省級品牌專業(yè)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修2個省級現(xiàn)代化專業(yè)群,擁有現(xiàn)代制造技術(shù)現(xiàn)代化實訓(xùn)基地和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用2個省級高水平示范性實訓(xùn)基地。

江蘇大豐中等專業(yè)學校師資力量

現(xiàn)有教職工309人,其中專任教師276人、高級職稱教師118人、“雙師型”教師125人、全國優(yōu)秀教師1人、省優(yōu)秀教育工作者2人、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人、省名師工作室1個、省“333”高層次人才培養(yǎng)對象2人、鹽城市技能領(lǐng)軍人才工作室1個、鹽城市學科帶頭人11人?,F(xiàn)開設(shè)8個全日制高職專業(yè)和22個中職專業(yè),教學班100個,在籍生近5000人。成人遠程開教育本??圃诩畬W員3000余人。

學校先后建成了計算機及應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、財會等4個省級示范專業(yè);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、會計等3個省級品牌專業(yè);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計算機及應(yīng)用專業(yè)省級課改實驗點;省計算機與軟件技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。擁有各類實驗室和實訓(xùn)車間26個、省級二類駕校一所;畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。在安徽、河南陜西、四川、貴州等西部省份有合作辦學學校,省外年招生1000余人。學校建有職業(yè)技能鑒定所,年培訓(xùn)鑒定20000人次以上。占地580畝、建筑面積18.48萬平方米、總投資4.5億元,環(huán)境優(yōu)美、大氣磅礴、功能完善、設(shè)施齊備的新校區(qū)已經(jīng)全面投入使用。

江蘇大豐中等專業(yè)學校辦學宗旨

學校緊扣“服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展和社會進步、服務(wù)學生全面發(fā)展和終身發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長和自主發(fā)展”的發(fā)展主旨。堅持圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),構(gòu)建校企產(chǎn)學研共同體,推進產(chǎn)教深度融合,形成多方參與、共建共育共享、多元評價、充滿活力的辦學機制。以現(xiàn)代學徒制、工學結(jié)合、中高職銜接等項目建設(shè)為抓手,全面實施校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)模式,實行校企一體化育人,人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升。深化教學模式改革,推進“做學教合一”、“讓學引思”等教學模式,讓每一個學生都能學有所得、成人成才。為大豐經(jīng)濟發(fā)展輸送了大批“綜合素質(zhì)好、專業(yè)技能強、就業(yè)(升學)創(chuàng)業(yè)能力優(yōu),且具有一定特長”的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

學校堅持培訓(xùn)與培養(yǎng)并重,積極服務(wù)社會,促進地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,成立了大豐區(qū)公共實訓(xùn)基地和職業(yè)技能鑒定所,形成了集職業(yè)需求預(yù)測、職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定于一體的體制機制。設(shè)有江蘇省總工會就業(yè)培訓(xùn)基地、江蘇省安全生產(chǎn)三級培訓(xùn)機構(gòu)等12個培訓(xùn)機構(gòu)或基地,年社會培訓(xùn)8000人次以上,向社會輸送高級工、技師等高技能型人才800人次以上。

新時代,學校將堅持“以人為本,與人為善,對人負責,助人成功”的辦學理念,聚焦質(zhì)量謀劃跨越式發(fā)展,聚力創(chuàng)新推進現(xiàn)代化建設(shè),全力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升服務(wù)發(fā)展能力,爭創(chuàng)全國知名、全省一流的示范性職業(yè)學校!

3、江蘇省高郵中等專業(yè)學校

江蘇省高郵中等專業(yè)學校簡介

江蘇省高郵中等專業(yè)學校座落在歷史文化名城高郵東首,創(chuàng)辦于1986年,曾叁易其址。2007年,高郵市委市政府、市教育局實施“叁校聯(lián)動,中心東遷”戰(zhàn)略,學校于2008年異地新建,2009年實現(xiàn)整體搬遷。開放、大氣的新校園已成為郵城東方一道靚麗的風景。

江蘇省高郵中等專業(yè)學校是一所以中等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)的規(guī)模化、園林式學校。 學校坐落于江蘇省高郵市,占地204畝,建筑面積7.1萬平方米。開設(shè)有機械、數(shù)控、服裝、計算機等近20各專業(yè),開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電一體化、機械、計算機應(yīng)用、會計、服裝、旅游等18個專業(yè)。

江蘇省高郵中等專業(yè)學校辦學條件

學校占地204畝,建筑面積7.1萬平方米,現(xiàn)有教職員工近300人,中高級教師占81.65%,雙師型教師占83.96%,全日制學生4129人,成人在籍學員2400多人。學校開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、會計、市場營銷、旅游服務(wù)與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理、建筑工程施工、光伏技術(shù)、美術(shù)繪畫等18個專業(yè),其中,機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用專業(yè)為新一輪省級示范專業(yè),2011年電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被認定為省級品牌專業(yè)。學校創(chuàng)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、電光源叁個省級緊缺性人才培養(yǎng)基地,建有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、會計、服裝制作與生產(chǎn)管理等五大校內(nèi)實訓(xùn)基地,擁有數(shù)控技術(shù)、車工、鉗工、電子電工、計算機、餐飲和財會等20多個專業(yè)實習場所,設(shè)備總價值近2198.8萬元。

江蘇省高郵中等專業(yè)學校學校辦學理念

學校是一所集職業(yè)教育、成人教育和社區(qū)培訓(xùn)為一體的規(guī)?;?、現(xiàn)代化學校,是國家級重點、省四星級中等職業(yè)學校(省高水平示范職業(yè)學校)、省課改實驗學校。學校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以改革為動力”的指導(dǎo)思想,秉承“人本為先,樂業(yè)為天”的辦學理念、“人品重于能力,做事始于做人”的育人理念,深化校系二級管理,狠抓精致管理,構(gòu)建有效德育,改革課堂教學模式,推進項目教學,努力探索并積極嘗試校企一體化育人模式。學生綜合素養(yǎng)好,動手能力強,深受用人單位歡迎。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。

江蘇省高郵中等專業(yè)學校學校榮譽

學校管理精致,成績顯著。學校兩度榮獲“全國文明風采大賽決賽組織獎”,先后獲得“全國德育科研先進實驗學校”、“江蘇省德育工作先進集體”、“江蘇省職業(yè)教育先進集體”、“江蘇省職業(yè)高中教學管理先進學校”、“江蘇省綠色校園”、“江蘇省平安校園”、“揚州市職業(yè)教育先進單位”、“揚州市職工職業(yè)技能競賽人才培養(yǎng)先進單位”、“揚州市規(guī)范收費學校”等殊榮。

目前,全校師生員工,正上下一心,內(nèi)抓教育教學實訓(xùn)管理,外塑職業(yè)教育品牌形象,提升內(nèi)涵質(zhì)態(tài),提速跨越發(fā)展,為創(chuàng)建成國家中等職業(yè)學校改革發(fā)展示范校而努力奮斗!

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