來源:重慶教育管理學(xué)校 更新日期:2023-05-17 17:06
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議召開,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“我們要以這次主題教育為契機(jī),加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝,不斷提高全黨馬克思主義水平,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。那么,如何加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝?廣大黨員干部要認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。深入開展主題教育,這幾種書是重要學(xué)習(xí)材料。
1、《習(xí)近平著作選讀》
《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷由中央文獻(xiàn)編輯委員會(huì)編輯,是全黨全國各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的權(quán)威教材?! ?nèi)容:以習(xí)近平總書記在二十大上的報(bào)告為開卷篇,其他著作按時(shí)間順序編排。部分著作是第一次公開發(fā)表。 第一卷收入的是習(xí)近平總書記在2012年11月至2017年10月這段時(shí)間內(nèi)的重要著作,共有講話、演講、指示、批示、訓(xùn)令等71篇。>>主要篇目介紹 第二卷收入的是習(xí)近平總書記在2017年10月至2022年10月這段時(shí)間內(nèi)的重要著作,共有報(bào)告、講話、談話、演講、指示等75篇。>>主要篇目介紹 學(xué)習(xí)要求:學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》,是堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂的重大政治任務(wù)。各級(jí)黨委(黨組)要把學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》擺在重要位置,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、結(jié)合開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,組織黨員、干部原原本本學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真悟,做到知其言更知其義、知其然更知其所以然?!驹敿?xì)】
2、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要(2023年版)》
《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要(2023年版)》由中央宣傳部組織編寫,作為廣大黨員、干部、群眾深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要輔助讀物?! ?nèi)容:黨中央認(rèn)為,《綱要(2023年版)》對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作了全面系統(tǒng)闡述,充分反映了這一思想的最新發(fā)展,有助于更好地理解把握黨的創(chuàng)新理論的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求?! W(xué)習(xí)要求:各級(jí)黨委(黨組)要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),著力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫。要組織全體黨員認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理,并緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,把《綱要(2023年版)》納入學(xué)習(xí)計(jì)劃,作出周密安排,開展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》
《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》由中央黨史和文獻(xiàn)研究院、中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合編輯,各級(jí)黨組織要把《專題摘編》納入主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃?! ?nèi)容:摘自習(xí)近平總書記2012年11月15日至2023年3月15日期間的報(bào)告、講話、說明、演講、談話、文章、賀信、指示、批示等410多篇重要文獻(xiàn),分18個(gè)專題,共計(jì)1031段論述。其中部分論述是第一次公開發(fā)表?! W(xué)習(xí)要求:各級(jí)黨組織要把《專題摘編》納入主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織黨員、干部原原本本學(xué)、逐字逐句悟,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想運(yùn)用到貫徹落實(shí)黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略部署中去,變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器。
4、《論黨的自我革命》
《論黨的自我革命》由中央黨史和文獻(xiàn)研究院、中央紀(jì)委國家監(jiān)委、中央組織部、中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合編輯,是全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的學(xué)習(xí)材料?! ?nèi)容:收入了黨的十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的文稿共64篇。其中部分文稿是第一次公開發(fā)表?! W(xué)習(xí)要求:各級(jí)黨組織要組織黨員、干部原原本本學(xué),多思多想、學(xué)深悟透,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。
5、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論專題摘編》
《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論專題摘編》由中央黨史和文獻(xiàn)研究院、中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合編輯,是全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的學(xué)習(xí)材料?! ?nèi)容:摘自習(xí)近平總書記2012年11月15日至2023年3月13日期間的報(bào)告、講話、說明、演講、賀信、回信等110多篇重要文獻(xiàn),分3個(gè)專題,共計(jì)242段論述?! W(xué)習(xí)要求:各級(jí)黨組織要組織黨員、干部原原本本學(xué),多思多想、學(xué)深悟透,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。
6、《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》
《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》由中央黨史和文獻(xiàn)研究院、中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合編輯,是全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的學(xué)習(xí)材料。 內(nèi)容:摘自習(xí)近平總書記2012年11月15日至2023年3月5日期間的報(bào)告、講話、文章、指示、批示等140多篇重要文獻(xiàn),分8個(gè)專題,共計(jì)201段論述。其中部分論述是第一次公開發(fā)表?! W(xué)習(xí)要求:各級(jí)黨組織要組織黨員、干部原原本本學(xué),多思多想、學(xué)深悟透,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。
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