鄭州開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單有：河南理工學(xué)校、河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校、鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校、鄭州城軌交通中等專業(yè)學(xué)校、河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校、鄭州信息技術(shù)學(xué)校、鄭州測(cè)繪學(xué)校、河南輕工業(yè)學(xué)校、鄭州電子信息工程學(xué)校、河南理工中等專業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、鄭州開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	河南理工學(xué)校	河南省鄭州市金水區(qū)茂花路6號(hào)
2	河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校	鄭州市金水區(qū)博頌路六號(hào)
3	鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校	鄭州市金水東路107輔道北600米
4	鄭州城軌交通中等專業(yè)學(xué)校	鄭州市新鄭新村產(chǎn)業(yè)園區(qū)
5	河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校	鄭州市園田路2號(hào)
6	鄭州信息技術(shù)學(xué)校	鄭州市白沙高教園區(qū)金龍路與鳳棲路交叉口
7	鄭州測(cè)繪學(xué)校	鄭州市二七區(qū)大學(xué)南路1號(hào)
8	河南輕工業(yè)學(xué)校	鄭州市二七區(qū)嵩山路南段
9	鄭州電子信息工程學(xué)校	河南省鄭州市伏牛路145號(hào)
10	河南理工中等專業(yè)學(xué)校	鄭州市金水區(qū)茂花路6號(hào)
11	鄭州經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校	鄭州市紅旗路西段1號(hào)
12	鄭州財(cái)貿(mào)學(xué)校	鄭州市航海中路77號(hào)
13	登封中等專業(yè)學(xué)校	河南省登封市告成鎮(zhèn)觀星街
14	鄭州科技工業(yè)學(xué)校	河南省鄭州市豐樂路2號(hào)
15	鄭州信息工程學(xué)校	河南省鄭州市金水區(qū)鑫苑路10號(hào)
16	河南省財(cái)經(jīng)學(xué)校	河南省鄭州市金水區(qū)優(yōu)勝北路3號(hào)
17	鄭州電力中等專業(yè)學(xué)校	鄭州新區(qū)商都大街東段1933號(hào)

二、鄭州開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校簡(jiǎn)介

1、河南理工學(xué)校

設(shè)施：學(xué)校各類設(shè)施齊全，教學(xué)條件優(yōu)越。建有校園網(wǎng)、多媒體、計(jì)算機(jī)中心等先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)，有汽車維修、現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)中心，有機(jī)床(車、銑、刨及數(shù)控)加工、焊接、鉗工、服裝制作等實(shí)習(xí)車間。有電工電子、PLC、電機(jī)控制、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、語音室、形體訓(xùn)練房、琴房等30多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。擁有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和現(xiàn)代化的大禮堂。圖書館藏書16萬余冊(cè)，設(shè)有教師閱覽室、學(xué)生閱覽室和電子閱覽室。

河南理工學(xué)校管理模式

為了更好地培養(yǎng)和教育學(xué)生，我校在教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生生活等方面都有比較嚴(yán)格的規(guī)定，采取了一系列加強(qiáng)管理的措施。建立專職班主任和教師兼職班主任相結(jié)合的方式。學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行半封閉式管理，嚴(yán)禁學(xué)生外出(周末除外)、外宿，并配套有嚴(yán)格的全天考勤制度。學(xué)校不許學(xué)生抽煙、渴酒、鋪張浪費(fèi);要求學(xué)生舉止文明，講究衛(wèi)生。所有這些都為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

河南理工學(xué)校教學(xué)力量

學(xué)校擁有一支省級(jí)教育專家、省級(jí)和校級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師組成的具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高學(xué)術(shù)造詣的教師隊(duì)伍。始終以就業(yè)為導(dǎo)向，注重學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和技能培養(yǎng)，使學(xué)生熟練掌握一門技能。我校是國(guó)家教育部、交通部等部委認(rèn)定的承擔(dān)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)的院校之一，是全省中等職業(yè)學(xué)校物流及電子商務(wù)類專業(yè)教研中心，汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為省重點(diǎn)專業(yè);現(xiàn)代物流管理、計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等專業(yè)為我校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)。學(xué)校特別要求學(xué)生在校期間必須取得汽車維修、計(jì)算機(jī)操作、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、維修電工等相應(yīng)專業(yè)的職業(yè)技能資格證書。在河南省教育廳舉辦的歷屆全省職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽上，我校參賽者均取得優(yōu)異成績(jī)。

2、河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校

學(xué)?，F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、藝術(shù)教育系、機(jī)電工程系、現(xiàn)代服務(wù)系、基礎(chǔ)教學(xué)部、德育教育部等7個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)有會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、數(shù)字影像技術(shù)、客戶信息服務(wù)、物流服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、美容美體、高星級(jí)酒店運(yùn)營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、軌道交通運(yùn)營(yíng)管理等17個(gè)專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、高星級(jí)酒店運(yùn)營(yíng)與管理為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，美容美體專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)，會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、客戶信息服務(wù)等三個(gè)專業(yè)分別設(shè)有省級(jí)名師工作室。形成了與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對(duì)接的，以財(cái)經(jīng)、工科為主，藝術(shù)與三產(chǎn)服務(wù)并舉的專業(yè)格局，既滿足了學(xué)生就業(yè)的需求，也很好地服務(wù)了中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。

河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有河南省省管優(yōu)秀專家1人、河南省職業(yè)教育專家2人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)技術(shù)帶頭人1人、河南省最美教師1人、河南省中職學(xué)校教學(xué)名師4人、河南省職業(yè)教育學(xué)科帶頭人3人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人、河南省職業(yè)教育骨干教師6人，“雙師型”教師占全校專業(yè)課教師的98%。學(xué)校教師在全國(guó)和全省的各級(jí)各類技能大賽、教學(xué)競(jìng)賽、論文評(píng)比、課題研究等方面均取得了驕人成績(jī)。2011-2016年，學(xué)校師生共獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5個(gè)，二等獎(jiǎng)10個(gè)，三等獎(jiǎng)13個(gè);省級(jí)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)95個(gè)，二等獎(jiǎng)49個(gè)，全省素質(zhì)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)85個(gè)，二等獎(jiǎng)48個(gè)，全省文明風(fēng)采競(jìng)賽一等獎(jiǎng)23個(gè)，二等獎(jiǎng)59個(gè)，成績(jī)居于全省中職學(xué)校前列。

河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校校企合作

學(xué)校堅(jiān)持“引廠進(jìn)校、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式，與華豫兄弟動(dòng)漫公司、北京白家大院、鄭州風(fēng)鈴美容、海爾集團(tuán)、宇通客車、鄭州威威美發(fā)、黃河迎賓館等省內(nèi)外知名企業(yè)開展校企合作，采取共辦專業(yè)、共編教材、共擔(dān)課程、訂單培養(yǎng)等模式，培養(yǎng)了大批適應(yīng)企業(yè)崗位需求的專業(yè)技能型人才，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與市場(chǎng)、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程與崗位無縫對(duì)接的校企一體化應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。目前，學(xué)校每個(gè)主干專業(yè)至少有3家以上穩(wěn)定的校企合作企業(yè)對(duì)接，其中美容美體專業(yè)作為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)被省教育廳認(rèn)定為省級(jí)特色專業(yè)。

3、鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校坐落在鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū),毗鄰鄭州高鐵東站，交通便利,環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。校園占地面積1160000平方米，建筑面積58000平方米，規(guī)劃新校區(qū)占地356畝位于大學(xué)南路天安街南。當(dāng)前校區(qū)以望龍湖為中心、分為教學(xué)實(shí)訓(xùn)辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)文娛休閑區(qū)、食宿生活區(qū)三大區(qū)域，設(shè)置了計(jì)算機(jī)學(xué)院、交通工程學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、文法學(xué)院四個(gè)二級(jí)教學(xué)單位和招生就業(yè)處、教務(wù)處學(xué)生工作處、資產(chǎn)管理與財(cái)務(wù)處、后勤保衛(wèi)處、基建處七個(gè)處室，開設(shè)交通技術(shù)、信息技術(shù)、烹飪技術(shù)、藝術(shù)教育、法律服務(wù)五類專業(yè)群，其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、文秘法律服務(wù)為學(xué)校骨干特色專業(yè)，在校生4659人，為社會(huì)培養(yǎng)各類畢業(yè)生32000余人。

鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，建有汽車電控實(shí)驗(yàn)室、汽車機(jī)械實(shí)驗(yàn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、拆裝檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、汽車營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室特色、航空軌道安檢實(shí)訓(xùn)室、測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、安檢實(shí)驗(yàn)室、票務(wù)實(shí)訓(xùn)室護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)室微格教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、形體實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心模擬法庭等32個(gè)實(shí)訓(xùn)室組成的信息技術(shù)模擬實(shí)訓(xùn)中心、軌道交通模擬實(shí)訓(xùn)中心、汽車實(shí)訓(xùn)模擬中心、文法服務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)中心、烹飪技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心和人物形象設(shè)計(jì)工作室，教學(xué)微機(jī)全部千兆寬帶聯(lián)網(wǎng)。圖書館藏書近20萬冊(cè)，期刊200余種,期刊合訂本8000余冊(cè)，完全能夠滿足學(xué)生的閱讀需求;擁有設(shè)施完善的學(xué)生公寓、餐廳、購(gòu)物中心等生活館;建有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、現(xiàn)代化體育運(yùn)動(dòng)健身中心，各類體育設(shè)施齊全;校內(nèi)湖光亭色，林木蔥蘢，綠草如茵，潔凈而優(yōu)雅，是莘莘學(xué)子成才的理想之地。

鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校師資力量

積極融入職教集團(tuán)，校企合作促內(nèi)涵式發(fā)展，學(xué)?，F(xiàn)擁有-批知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的青年教師，并依托河南大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、華北水利水電大學(xué)、軟件協(xié)會(huì)汽車協(xié)會(huì)等科研單位雄厚的師資力量,建立了一支專兼結(jié)合、高水平的師資隊(duì)伍，教職員工155人，其中擁有高級(jí)職稱(技能)的教師27.3%碩士以上學(xué)位的教師占86.8%，雙師型教師73.3%,全力推進(jìn)職業(yè)教育“三員化”師資培養(yǎng)和“1235”師資隊(duì)伍建設(shè)工程，實(shí)施名師工作室制度和骨干專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)計(jì)劃，踐行“真教、善教、精教、美教的教風(fēng)。此外聘請(qǐng)省內(nèi)外知名專家、教授、企業(yè)工程師客座我校組成教學(xué)委員會(huì)，走”專家治校、質(zhì)量立校、技能強(qiáng)校、特色興校”之路，校企合作、校校結(jié)盟，依托行業(yè)、企業(yè)、周邊學(xué)校的退休的教授專家建立教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)，加強(qiáng)“診斷與診改”,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,形成了一整套以質(zhì)量保證、監(jiān)督、評(píng)估為一體的教學(xué)質(zhì)量管理體系，成就了高校園里的特色職業(yè)學(xué)校。