廣元職業(yè)高級中學服裝設(shè)計與工藝專業(yè)介紹:

專業(yè)名稱：服裝設(shè)計與工藝

專業(yè)代碼：142400

基本學制：3年

服裝設(shè)計與工藝培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)服裝設(shè)計與制作的操作及營銷人員。

服裝設(shè)計與工藝就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類相關(guān)行業(yè)和企業(yè)，從事服裝設(shè)計、服裝制板、服飾手工藝制作、樣衣制作及營銷等工作，也可自主創(chuàng)業(yè)，從事服裝、服飾品設(shè)計和制作等工作。

服裝設(shè)計與工藝職業(yè)能力要求：1.遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德、較高的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力；2.具有服裝市場和流行信息的調(diào)研、收集、整理能力；3.能運用服裝服飾基礎(chǔ)知識，進行服裝及服飾的初步設(shè)計； 4.能識讀服裝制板圖，進行服裝結(jié)構(gòu)分析，完成服裝結(jié)構(gòu)制板；5.能使用服裝設(shè)備，結(jié)合服裝工藝選取適合面料完成服裝款式制作； 6.能使用服裝服飾手工藝技能進行初步服飾加工制作； 7.能運用計算機及相關(guān)軟件進行輔助設(shè)計。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)教學主要內(nèi)容：美術(shù)造型基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、圖案、服裝效果圖、服裝材料、服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計服裝結(jié)構(gòu)與制板、服裝制作工藝、服裝服飾手工藝、服裝CAD、服裝概論、服裝營銷等。

在校內(nèi)外進行綜合實訓、服裝調(diào)研實習、服裝及服飾設(shè)計崗位實習、服裝結(jié)構(gòu)與制板實習 專業(yè)(技能)方向 成衣設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計及制板、服飾手工藝制作、樣衣制作、服裝營銷 對應職業(yè)(崗位) 服裝設(shè)計人員、服裝制作工、皮革加工、劇裝工、裁剪工、縫紉工、縫紉品整型工、縫紉制品充填處理工、影視服裝員、針紡織品檢驗工、服裝鞋帽檢驗工、服裝制板工、服飾手工藝制作工、服裝營銷員、色彩搭配師 職業(yè)資格證書舉例 服裝制作工、皮革加工工。

服裝設(shè)計與工藝繼續(xù)學習專業(yè)：高職：服裝設(shè)計、服裝設(shè)計與加工、服裝工藝技術(shù)本科：服裝設(shè)計與工藝教育。

除了服裝設(shè)計與工藝專業(yè)，廣元職業(yè)高級中學還開設(shè)了機械加工技術(shù)、汽車運用與維修、電子技術(shù)應用、會計、酒店服務與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、美發(fā)與形象設(shè)計、電子技術(shù)應用等專業(yè)。

廣元職業(yè)高級中學:

四川省廣元市職業(yè)高級中學校簡介

學校創(chuàng)辦于1985年，是集學歷教育、職業(yè)技能培訓、職業(yè)技能鑒定和就業(yè)指導服務于一體的現(xiàn)代化職業(yè)學校，先后經(jīng)歷了創(chuàng)辦、整合、新建、重建、創(chuàng)重等階段性工作的考驗，現(xiàn)占地面積256余畝，校舍面積73840平方米，教職工240余人，在校學生4000余人，榮獲“四川省教育系統(tǒng)先進集體”“四川省勞務扶貧培訓先進單位”，廣元市唯一的“全國節(jié)能減排示范單位”等榮譽稱號，并成為全省首批藏區(qū)“9+3”免費教育計劃實施學校。

四川省廣元市職業(yè)高級中學校教學設(shè)備

2005年，學校在只有80萬元起步資金的情況下，根據(jù)市委、市府建設(shè)教育發(fā)展規(guī)劃區(qū)的要求，高起點編制規(guī)劃，大力度整合資源，多渠道籌集資金4350萬元，確保了新校區(qū)建設(shè)的順利實施，2007年10月，一期工程竣工并投入使用，2008年成功創(chuàng)建為“四川省重點中等職業(yè)學校”。2008年“5.12” 特大地震突如其來，給學校財產(chǎn)造成了巨大損失，受損校舍面積56451㎡，損毀設(shè)備、設(shè)施3000臺(件、套)。學校抓住災后恢復重建契機，科學編制，精心施工，三年重建任務，兩年基本完成，一座布局合理、設(shè)計精巧，集園林、藝術(shù)、山水為一體的現(xiàn)代化學校屹立在教育發(fā)展規(guī)劃區(qū)內(nèi)。2009年成功創(chuàng)建“國家級重點中等職業(yè)學校”，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

四川省廣元市職業(yè)高級中學校教學設(shè)施

2012年6月，新的發(fā)展機遇再次擺在學校的面前，經(jīng)教育部、人社部和財政部批復，正式成為第二批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)計劃”項目。學校堅持“四個全新”(全新的思維方式、全新的職教理念、全新的工作作風、全新的學生觀)，搭建“三個平臺”(干部成長平臺、教師成長平臺、學生成長平臺)，奉行“一個標準”(社會滿意)，緊緊把握建設(shè)國家中職示范校的新機遇，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，以深化辦學模式、培養(yǎng)模式、教學模式和評價模式改革為重點，以推進校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習為核心，適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、企業(yè)崗位用人和技術(shù)進步的需求，立徳樹人，追求示范校卓越的校園文化，鑄就國家中職示范學校新品牌。

四川省廣元市職業(yè)高級中學校專業(yè)設(shè)置

學校開設(shè)有汽車運用與維修、機械加工技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、計算機應用、電子技術(shù)應用、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、高星級飯店運營與管理、美發(fā)與形象設(shè)計、會計等九個專業(yè)，擁有目前國內(nèi)一流的教學設(shè)備和生產(chǎn)實習實訓場所，還有20余個校外學生實訓基地，設(shè)備總值達到1756萬元，生均設(shè)備值4000余元，可一次性為學生提供2400個實習工位;教學大樓、學生公寓、運動和生活中心等基礎(chǔ)服務設(shè)施完善配套齊全。學校以培養(yǎng)“一專多能、多能多證”應用型、職業(yè)型人才為目標，以市場需求為導向，按照“一年成型、兩年成人、三年成材”的培養(yǎng)思路，讓工業(yè)文化進校園，企業(yè)文化進課堂，實施專業(yè)與職業(yè)崗位對接、教學與生產(chǎn)過程對接、職業(yè)教育與終身學習對接，不斷提升教育品質(zhì)。