南江縣小河職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)介紹:

計(jì)算機(jī)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，立志為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。具有中等文化程度，掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用和維護(hù)必備的基本理論、基本知識。具備應(yīng)用和維護(hù)計(jì)算機(jī)的實(shí)際能力。

計(jì)算機(jī)技術(shù)主要課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、計(jì)算機(jī)文字錄入、實(shí)用軟件、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、Office辦公軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Photoshop平面設(shè)計(jì)、Dreamweaver網(wǎng)頁制作、FLASH動畫設(shè)計(jì)與制作、Internet應(yīng)用。

計(jì)算機(jī)技術(shù)就業(yè)前景：培養(yǎng)熟悉企業(yè)辦公流程，對企業(yè)各類公文能快速準(zhǔn)確地編寫、排版、打印，并能按要求進(jìn)行存檔管理;能利用多媒體技術(shù)對企業(yè)及其產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行宣傳;能熟練操作各種辦公設(shè)備，并能進(jìn)行簡單的維護(hù)與保養(yǎng);能創(chuàng)建簡單的信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)數(shù)據(jù)的信息化處理。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生在各類企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)室(機(jī)房)、網(wǎng)絡(luò)中心及辦公室崗位，從事與計(jì)算機(jī)相關(guān)的辦公自動化處理、計(jì)算機(jī)設(shè)備管理與維護(hù)、計(jì)算機(jī)產(chǎn)品銷售等崗位，具有良好職業(yè)素養(yǎng)和熟練操作技能和團(tuán)體精神的中等應(yīng)用型技能人才，即IT藍(lán)領(lǐng)。

除了計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)，南江縣小河職業(yè)中學(xué)還開設(shè)了會計(jì)、旅游服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育等專業(yè)。

南江縣小河職業(yè)中學(xué):

南江縣小河職業(yè)中學(xué)概況

學(xué)校始建于1984年，現(xiàn)占地200余畝，建筑面積46000余平方米，教職員工195人，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷124人，具有高級職稱的39人，中級職稱的54人，“雙師型”教師48人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師23人，享受國務(wù)院津貼的專家2人，特級教師1人，全國職業(yè)教育先進(jìn)個人1人，全國優(yōu)秀教師1人，省級骨干教師2人，省重點(diǎn)專業(yè)專家評估組成員1人，在校學(xué)生4000余人。

南江縣小河職業(yè)中學(xué)開設(shè)專業(yè)

歷經(jīng)20多年的發(fā)展，學(xué)校目前職高共開設(shè)專業(yè)7個，包括畜牧獸醫(yī)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)、旅游、國防教育等相配套的專業(yè)結(jié)構(gòu)，其中畜牧獸醫(yī)是全國中等職業(yè)技術(shù)教育示范專業(yè)，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用是四川省重點(diǎn)專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用是中央財(cái)政支持建立的國家緊缺人才培養(yǎng)基地專業(yè)。常年開設(shè)建工、電子、數(shù)控技術(shù)、焊工、車工、電工、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等短期培訓(xùn)班。學(xué)校建有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室30余個，校內(nèi)建有6個實(shí)習(xí)基地。學(xué)校開通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、校內(nèi)寬帶網(wǎng)和校園一卡通系統(tǒng)，體育、文娛、科技等活動場所齊全。

南江縣小河職業(yè)中學(xué)成就

學(xué)校堅(jiān)持“升學(xué)就業(yè)并重”和“貼近產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，面向市場育人才”的辦學(xué)思路，努力實(shí)踐職業(yè)教育與就業(yè)市場需求、國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、高校相應(yīng)專業(yè)的“三個對接”，全力打造名師、專業(yè)、基地、就業(yè)“四大品牌”，積極探索“學(xué)校加公司聯(lián)基地帶農(nóng)戶”、“服務(wù)三農(nóng)”的農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展新模式，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平不斷提高。已向電子科大、川農(nóng)大、西農(nóng)大、川師大等高校對口輸送優(yōu)秀高中畢業(yè)生1700多人，本科上線率達(dá)39%，連續(xù)七年高考職教類本科上線率居全市首位;連續(xù)三年職教高考總分獲全市第一。“訂單式”培訓(xùn)安置各類專業(yè)實(shí)用人才4800多人，轉(zhuǎn)移培訓(xùn)農(nóng)民工1600多人，就業(yè)安置率達(dá)90%以上。學(xué)校以三洋股份公司為畜牧專業(yè)教學(xué)科研實(shí)習(xí)生產(chǎn)基地，以黃金村為種植專業(yè)教學(xué)科研實(shí)習(xí)生產(chǎn)基地，將科技推廣輻射到全縣48個鄉(xiāng)鎮(zhèn)500多個村，為地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和“綠色、旅游、民營”三大經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)適用技術(shù)人才1600多人。學(xué)校對縣域農(nóng)業(yè)產(chǎn)值貢獻(xiàn)率達(dá)20%。